高級(jí)感演講稿6篇

時(shí)間:2022-10-15 作者:loser 演講稿

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高級(jí)感演講稿6篇

高級(jí)感演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:

大家好!

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專文化,xx年獲得小學(xué)高級(jí)教師技術(shù)職稱。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個(gè)春秋,在這二十年里,我曾任過學(xué)校校長職務(wù),從事過教導(dǎo)主任工作,擔(dān)任過學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,管過財(cái)務(wù),當(dāng)過語文教研組組長,現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作,工作都能得心應(yīng)手,成績突出。曾被評(píng)為廣西省先進(jìn)工作者,宜州市優(yōu)秀教師,獲得市級(jí)課堂基本功大賽一等獎(jiǎng),鄉(xiāng)級(jí)現(xiàn)場作文課第一名,多篇論文獲區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng),有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌,多年來無怨無悔的付出,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高了我的工作能力。基于本人的實(shí)力和能力,具備競聘小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢(shì)和工作設(shè)想:

一、競聘優(yōu)勢(shì)

1、有一顆熱愛教育的心

這二十年的教師生涯,我深切地體會(huì)到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。就在xx、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個(gè)職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時(shí)交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:"這樣太辛苦,就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒,但我說:"我不會(huì)當(dāng)一輩子的校長,但我可能會(huì)當(dāng)一輩子的語文老師,我不想放棄語文課",因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著火熱的心面對(duì)艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評(píng)為"廣西先進(jìn)工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員"。我相信,如果我競聘成功,有了動(dòng)力和目標(biāo),失意多年的我會(huì)再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。

作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。xx年及xx年,我擔(dān)任語文教研組組長時(shí),帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動(dòng)與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評(píng)課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。xx年我校選拔教師參加市級(jí)基本功大賽時(shí),語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。因此,xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎(jiǎng);我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。現(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長,我也常與教師們探討教學(xué)問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文提高"雙文"素養(yǎng)》和《讀評(píng)寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎(jiǎng)項(xiàng),例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國家一等獎(jiǎng);參加誦讀經(jīng)典知識(shí)競賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識(shí)搶答賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng);xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。

3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過,多年來的工作實(shí)踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從19xx年我我開始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了一篇論文《淺談教師的批評(píng)語》被刊登到《河池教研》中。xx年被評(píng)為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在xx年的年度考核為優(yōu)秀。

4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力

在教學(xué)中我本著"為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生"的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的組織能力,對(duì)教材的整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評(píng),我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級(jí)及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎(jiǎng)。xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士"小學(xué)生作文競賽中獲得"先進(jìn)工作者"的稱號(hào);xx年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng);xx年參加學(xué)校舉辦的"探討課、說課、反思"教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng);xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng);xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

二、工作設(shè)想

如果我挑戰(zhàn)成功,能競上九級(jí)工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。

高級(jí)感演講稿篇2

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認(rèn)定為中教一級(jí)資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí)。

我競聘的崗位是中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;

首先,我具備下列基本條件:

(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,工作實(shí)績突出;

(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

(3)在近三年的`年度考核中被評(píng)定為稱職(合格)以上等次;

(4)身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時(shí)路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J?。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時(shí),我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績算不算出色,也許班級(jí)管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

三年來,我發(fā)表國家和省級(jí)論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì),有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎(jiǎng),東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng):20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng),省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年德育案例一等獎(jiǎng),第六屆科研成果一等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng)。

多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng),鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實(shí)我想說,我個(gè)人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同,謝謝

高級(jí)感演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。20xx年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

四、我有較強(qiáng)的工作能力。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學(xué)教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

高級(jí)感演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級(jí)教師職稱8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。

多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

多年的語文教學(xué)工作,使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長的

高級(jí)感演講稿篇5

我從事教育教學(xué)工作13年了,多年來,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。我做了12年的班主任,這12年使深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于----班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì);

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如,我班里有個(gè)女孩叫莊玉婷。她學(xué)習(xí)很好,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個(gè)字也說不出來。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習(xí)膽量。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺(tái),而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺(tái)來。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)她的演講。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),勇于向自己挑戰(zhàn)?!蔽衣犃酥蠛苁切牢?,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,成為集體的主人3:點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花

高級(jí)感演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

我于97年畢業(yè)于綿陽師范學(xué)校,在xx區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書,并通過自學(xué)考試取得了川教院的大專學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。xx年我應(yīng)聘來到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語文、思品教學(xué)和班主任工作至今。光陰荏苒,我和我眾師生們已經(jīng)一起度過了12個(gè)春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣,我們把生命中最美好的光陰,生命里最美麗的邵華都獻(xiàn)給了我們熱愛的學(xué)校和所有的孩子們,這也是我的光榮和驕傲。

在這將近12個(gè)年頭的工作中,我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長。在這期間我擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、思品、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)和六五班班主任工作任,在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)<?、領(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫了教育教學(xué)論文并在國家、省、市獲獎(jiǎng)。所設(shè)計(jì)的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎(jiǎng),參加區(qū)上和國家級(jí)賽課分別獲得一二等獎(jiǎng)。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎(jiǎng)。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培,及各位老師的愛護(hù),被評(píng)為市語文骨干教師,與聶紅霞老師一起擔(dān)任xx區(qū)片區(qū)語文教學(xué)研討工作,多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評(píng)課及導(dǎo)課和專題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的帶領(lǐng)下,我們年級(jí)組的老師積極努力共同研討,在區(qū)市的統(tǒng)一考試中,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率95%的好成績。

今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。

現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)語文高級(jí)教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)!

謝謝大家!