學(xué)校的愛演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2023-05-01 作者:dopmitopy 演講稿

好的演講稿往往成為演講者的得力幫手,演講之前你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎,我們在準(zhǔn)備演講稿的過程中一定要注意段落層次分明,下面是范文社小編為您分享的學(xué)校的愛演講稿優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。

學(xué)校的愛演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

學(xué)校的愛演講稿篇1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天我發(fā)言的題目是:成長的足跡。

成長,對于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。

學(xué)習(xí)是成長的重要途徑,每個人都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的初中生活,我們七年級一班的全體同學(xué)也在逐步的成長著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個六一兒童節(jié)了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種.種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

學(xué)校的愛演講稿篇2

大家好!

愉快的暑假即將來臨,同學(xué)們肯定都做好準(zhǔn)備,計劃出行了吧!就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。但家長們的心里卻因為假期的來臨,又多了好幾樣操心事兒,白天上班或者下地干活,孩子獨自在家,跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦?跌傷、磕傷怎么辦?即便孩子呆在家里,又擔(dān)心孩子會不會玩火?會不會觸電?遇到陌生人敲門孩子會不會應(yīng)付??傊?,到了假期,孩子們的安全就成了家長最掛心的事兒。

根據(jù)這些家長和學(xué)校關(guān)心的問題,今天特此對同學(xué)們做以下要求:

一、交通安全(安全第一預(yù)防為主)

假期里,同學(xué)們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。孩子們在騎車時被車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期,都會發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯,但如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁騎自行車和橫穿公路。

3、騎自行車禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,沒有人行橫道要做到一停二看三通過。

二、飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用存在明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上撥打120急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和腸胃疾病發(fā)生。

三、藥物安全

很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災(zāi)自救

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,平房的可以從窗戶逃生,高層樓房要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

最后祝大家過一個快樂安全的暑假。

謝謝大家!

學(xué)校的愛演講稿篇3

老師、同學(xué)們:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了

春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!

望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當(dāng)我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。夢,敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實驗園相伴,讓我們共同的家園—實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

學(xué)校的愛演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

大家好!

酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲,在這一個平凡而又不平凡的日子里,我站在這個舞臺,首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求,所以當(dāng)機遇來臨的時候,我選擇了沒有遺憾的面對,而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師,舞臺的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。

我叫xxx,畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系,從教13年,當(dāng)了13年的班主任,我始終能認(rèn)真對待自己的本職工作,關(guān)愛每一個學(xué)生。時值今日,讓我能夠始終堅持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲,所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅,并同時也得到了學(xué)校和上級部門的多次肯定,20xx年榮獲縣級優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20xx年xxx首屆教學(xué)能手、20xx年xxx十佳教學(xué)能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進個人?,F(xiàn)在我擔(dān)兩個班的數(shù)學(xué)教師和班主任,同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置,這個崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因為一直在教學(xué)的

如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強師之路也是強校之路。教意為教學(xué),研是指研究,它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動??磥恚虒W(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對了,事半功倍,教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。

萬事開頭難,開始我們還會遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個工作崗位,都會遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘,在教科研這塊,我覺得近期應(yīng)該從以下幾個方面開展工作:

一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊伍。

我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個學(xué)校都有自己的校情,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實踐和理論都很豐富的老師,》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝?,只要大家心往一處想,勁往一處使,確定一個能達到的目標(biāo),相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。

二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。

教學(xué)研究必須緊跟時代潮流,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考,開辟年級信息專欄,定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時復(fù)印教育報刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座,提高教師的思想認(rèn)識。

三、以校本練習(xí)冊的研發(fā)為契機,大力推進校本課程的研發(fā)。

校本練習(xí)冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動,這項工作是有價值和意義的,我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的,高效的練習(xí)冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān),避免重復(fù)練習(xí),又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點,研究各類活動課設(shè)計與實施,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中提高,以發(fā)展學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”

四、以課題研究為突破口,全面提高學(xué)校的教研水平。

課題研究與實踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題,教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們在搞好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,發(fā)動各學(xué)科骨干教師進行充分論證,確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質(zhì)階段。

五、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)工作首當(dāng)其沖,我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,做好常規(guī)教學(xué)工作。

我知道教研是學(xué)校重要組成部分,對我校而言,目前我們的的教研氛

圍還不夠濃厚,自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會覺得研與不研一個樣,所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀,搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究,不閉門造車,不斷的在中間過程中進行總結(jié),揚長避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進步。

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)校的愛演講稿篇5

大家好!

當(dāng)我們在享受舒適的春節(jié)假期時,他們卻放棄與親人的團聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時,他們卻義無反顧選擇逆行,緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L的病例憂心時,他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心。他們有一個共同的名宇一白衣天使。

從17年前抗擊非典,到今天抗擊新冠肺炎,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動請戰(zhàn),要么主動加班,要么緊急馳援……一個個無懼無畏的身影,完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院的一位醫(yī)護人員在志愿申請書上寫道:“不計報酬,無論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往武漢防疫最前線,他在髙鐵餐車上休息的照片,被認(rèn)為是20__年開年以來最令人感動的畫面。面對疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護服、護目鏡下忘我工作上的醫(yī)護工作者,雖然我們不知道他們是誰,但我知道他們?yōu)榱苏l。此刻,他們就是一個個戰(zhàn)士,一個個英雄。

同樣,面對這場全民戰(zhàn)役,還需要我們每個人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來了。春天還會遠(yuǎn)嗎?"無論經(jīng)歷怎樣的酷塞,春天終會如期到來。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋€“英雄”,眾志成城,形成強大的合力,一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

學(xué)校的愛演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自六(6)班的,這天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失向倩

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)校的愛演講稿篇7

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!

又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠(yuǎn)去,過去的一年是我們__幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

值此新年到來之際,請允許我代表__幼兒園全體教職工在這里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一年里對__幼兒園工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績。

回首我們共同走過的20__年,我激情滿懷,在各位家長積極的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開啟了他們的心智。尊老愛幼、講文明、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

同時,孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長心情是一樣的,都希望他們將來能有所作為。因此,對幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點點細(xì)節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂,可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望在座的各位家長在以后能夠給我多提一些寶貴意見和建議,也讓我在今后的管理中注意改正和加以提高,讓我們一起努力托起孩子的明天。

下面在演出開始前,我向各位家長提幾個小意見:

1、在演出開始時,請家長按秩序做好指定的位置,不要到班級看孩子,以免影響孩子愉快的好心情;

2、在演出開始時,請家長不要隨意走動,大聲說笑,以免影響我們的攝像效果;

3、當(dāng)孩子表演結(jié)束后,請家長配合我們的主持人,報以熱烈的掌聲給予鼓勵;

4、一個節(jié)目表演結(jié)束后,如您想帶回您的孩子,請到我們指定的地點領(lǐng)回您的孩子。領(lǐng)回孩子后,請您抱好您的孩子不要隨意亂跑,注意自身安全。

5、演出結(jié)束后,請各位家長領(lǐng)好您的孩子安全有秩序的離開我們的會場。

最后,我在這里向關(guān)心我們__幼兒園發(fā)展的各位家長致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時,祝小朋友們身體健康,夢想成真;祝各位家長,家庭和美、事業(yè)有成。

學(xué)校的愛演講稿篇8

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體裁判員、運動員,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是樅陽小學(xué)又一個大喜的日子!我們歡聚一堂,隆重召開一年一度的夏季體育盛會,首先我代表大會組委會對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示熱烈的歡迎!對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的各位老師、全體教練員、運動員和工作人員表示衷心的感謝!

20xx年夏季運動會的有效開展,為實現(xiàn)教育部提出的“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的號召邁出了堅實的第一步。一年一度的運動會既是對我校教育教學(xué)工作和陽光體育運動開展的一次大檢閱,也是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口與平臺。

同學(xué)們,讓我們發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧運精神,發(fā)揚“我運動、我健康、我快樂”的樅陽小學(xué)師生精神,奮勇爭先,團結(jié)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼,全面展示我校師生蓬勃向上的精神面貌和時代風(fēng)采,取得體育運動成績與精神文明的雙豐收!

為確保運動會的順利進行,我代表大會組委會要求各位裁判員和工作人員一定要忠于職守,樹立“安全第一”的思想意識,做到公平、公正裁判、熱情服務(wù)學(xué)生。希望全體運動員認(rèn)真參加各項體育競賽活動,服從裁判,發(fā)揮自己的水平和技能,以的成績?yōu)榘嗉墵帢s譽,為樅陽小學(xué)添光彩;下午沒有比賽項目的同學(xué),一定要發(fā)揚團隊合作精神,文明助威,遵守紀(jì)律,服從指揮;發(fā)揚奉獻精神,確立為他人服務(wù)意識,為本班級運動員做好后勤保障工作,為他們加油鼓勁。

最后,向關(guān)心和支持我校各項工作的領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及社會各界人士表示誠摯的謝意!

我預(yù)祝這次運動會取得圓滿成功!祝各位運動員取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!