演講稿的寫作是可以讓我們的演講人的自信心提高的，詳細的演講稿可以幫助我們分析演講的主題，展現(xiàn)出自己的能力，以下是范文社小編精心為您推薦的傳部演講稿最新6篇，供大家參考。
傳部演講稿篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是自七年級九班的梁爽，現(xiàn)為班級英語代表。
我已經(jīng)在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。
假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。
假如我能成為學生會的一員，我會經(jīng)常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。
假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻興蒙，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重。
我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的承諾。
最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳部演講稿篇2
尊敬的學生會xxx：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學生會競選！
首先自我介紹一下，我叫xxx，來自xxx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸的表達自我由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在那里我鄭重：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的群眾，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我想說：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔?！币苍S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎樣這么自負！但是我想說，這不是自負，而是自信！一個人如果連自我都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔任了英語沙龍負職責的職位，并且負責宣傳工作，所以我有必須的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學們帶給了高質(zhì)量的服務，而且還得到了學校領導的一致好評。我明白成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自我的潛力進一步提高！收集整理期望學生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結(jié)果。
如果我剛當選宣傳部部長，我會進一步完善自我，提高自我各方面素質(zhì)，要進一步體改自我的工作熱情，以飽滿的熱情個用心的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，用心進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，友好的意見就理解，同時堅持自我的原則。
期望你們支持我，多謝。
傳部演講稿篇3
親愛的老師，各位學生會領導，到場的化院同學們：
大家下午好！我是來自化院**級三班的蔣金玲，今天想競選學生會宣傳部部長這一圣神的職務！
我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒！我在宣傳部將近待了兩年了，從青澀的踏入大學校門，到現(xiàn)在站在這里從容不迫，以一個革命者的心態(tài)坦然面對在座的你們，實屬不易！宣傳部是我大學唯一加入的部門，所以一直堅守得比較頑強！不是因為怕失去后無所事事，而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托！我喜歡做海報時的感覺，總是在完成自己的靈感，為別人傳達信息。大一時，一群熟悉的工作搭檔，默契漸成，一個眼神暗示，一句簡短對話，就能了解對方對海報有了怎么樣的靈感，一拍即合！現(xiàn)在只要稍微想想，就欣然向往那種感覺，我想這就是合作！大二了，宣傳部成員也銳減到三個，慧敏，芋杰和我。但又多了一群可愛的充滿朝氣活力的接班人，心中更是歡喜！辦講座，開例會，做海報，辦迎新，運動會，我們又開始了新的征程。只要是宣傳部的工作，總能調(diào)動我全身的細胞。不怕你們笑話，其實每次例會前一天晚上，我都會不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說些什么。說說海報？談談感受？他們現(xiàn)在還是不是依然喜歡宣傳部的工作？五一到底怎么安排才完美？就是這種熱愛讓我堅定在宣傳部繼續(xù)待下去的決心，我想這就是熱情！工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到最大的快樂；只要有了熱情，就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性！我想我很適合在宣傳部待著。
再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐，及時傳遞一個組織的信息，做好本職的宣傳工作。這兩年來，我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體，在做海報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門，它是一個以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報的制作都是為實現(xiàn)自己的.想法而做出的行為。我想對我的部員說：每一張海報都是自己做的，屬于你們！只要用心，就能做好，只要熱愛，就是完美！
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功；可以通過例會展示來鼓勵部員學有專長；可以通過海報總結(jié) 來為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要?？梢詮囊幌录毠?jié)來建設：1工作安排。我會將工作盡量細節(jié)化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。2平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧！我將倍感幸福！我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿，希望大家投我一票！
給你理由選擇我！
傳部演講稿篇4
尊敬的學校領導和同學們：
在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里，我和我的同學們一起來到了xx科技學院利民校區(qū)這所年輕的高等學府。我們將在這里度過四年的大學時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺！讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和大家的選擇。我要競聘學生會主席職務。
我叫xx，是計算機系、對日軟件專業(yè)xx班的學生。高中畢業(yè)于雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作，有較強的組織，領導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員，是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術節(jié)“幽默之星”。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學們。擁有了熱情才能成為同學們的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結(jié)團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！第三，我具備了一定的組織，領導，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里，我一直是班委會成員，負責了大部分的班級事務。我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學們。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習。武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學們之間的橋梁！
一、 一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內(nèi)部建設是必須的，重要的！
首先，各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
其次，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。
二、作為一個學生會組織，其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的工作。
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學生會內(nèi)各個部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團，以社團為載體，組織各項活動。 假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習，不辱一名當代大學生的使命；其次是在校學生會及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個
地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。謝謝大家
傳部演講稿篇5
老師們，同學們：
大家好！
我是想xx班的xxx很高興能站在這里，以新一屆的宣傳部部長的身份演講。首先要感謝老師和同學們能夠給我這次機會，讓我當選學生會宣傳部部長這一職務。其次，我一定會盡我的最大努力完成這一學期學生會的任務。我想應該做到以下幾點：
作為新一屆宣傳部部長，我會繼續(xù)繼承上屆師兄，師姐優(yōu)良傳統(tǒng)與不屈的精神，帶領宣傳部改革創(chuàng)新，進一步改進宣傳部的工作作風，讓“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”的名句得以實現(xiàn)。
可是在我看來，想要勝任宣傳部部長這個職務，不僅僅要完成學生會的工作，還要注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，在班級中，在家庭里的表現(xiàn)也是尤為關鍵的。
我在班里擔任班長一職，在其位則謀其事，我在班里不僅負責組織同學、管理紀律，就連手抄報、黑板報等班級事務我也樣樣主動負責，而且我平時團結(jié)同學尊敬師長，跟同學老師相處的十分融洽。
在家里，我孝順父母，幫助父母做做力所能及的家務，父母對我在學校的學習和工作任務給予最大限度的支持，都說父母是孩子的第一任教師，我與父母的關系也是像朋友與朋友、老師與學生、家長與孩子這幾種關系同時存在那樣復雜，卻也是相得益彰。
所以，這樣一個對新學期充滿信心的、努力發(fā)展自身各項素質(zhì)，熱愛學生會、熱愛宣傳部的我，一定可以勝任這項職務，在新學期為宣傳部、為學生會做出更大的貢獻。
傳部演講稿篇6
大家好，我是來自xx級機電系5班的章xx，到目前為止，在宣傳部工作了一年，可以說做起宣傳部的工作有一定的經(jīng)驗。我們協(xié)會宣傳部的工作主要負責對我們協(xié)會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作，配合各部門活動，對協(xié)會的活動進行全程實時宣傳，通過各種宣傳方式促進每位同學積極參加豐富多彩的活動以培養(yǎng)每位同學的能力。
在宣傳部擔任干事已經(jīng)一年啦，這一年里學會了很多，學會了如何處理人際關系以及學習和工作之間的關系，學會了如何處理宣傳部與其他部門之間的關系，學會了如何為人處世，我想這是一筆寶貴的財富，它將會讓我一生受益。假如我能順利擔任我們協(xié)會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合協(xié)會搞好我們協(xié)會的宣傳工作。
我將進一步加強自身的修養(yǎng)與工作能力，組織能力，辦事能力，做好海報制作等等，全方位宣傳協(xié)會工作的展開，積極配合各部門活動的展開，如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學有專長;可以通過海報總結(jié)來為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。
可以從一下細節(jié)來建設：1工作安排。我會將工作盡量細節(jié)化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。2平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。3定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
也許我不是最優(yōu)秀的，但是我會用自己最大的全力將宣傳工作做好。如果我沒有選上那證明我的能力還不夠強我會在日后多加提升自己。我以喜歡宣傳部的方式寫完這篇演講稿，希望大家投我一票!
我相信，今天我是成功的參與者，明天我是參與的成功者。希望大家能夠支持我,鼓勵我,為我投上寶貴的一票,我的演講完畢，謝謝!
