向上的演講稿6篇

時(shí)間:2023-04-03 作者:Cold-blooded 演講稿

為了讓自己在演講的時(shí)候更加冷靜,一定要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,小伙伴在編寫演講稿的過程中肯定要注意段落層次分明,以下是范文社小編精心為您推薦的向上的演講稿6篇,供大家參考。

向上的演講稿6篇

向上的演講稿篇1

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

在漫長的人生旅途中,我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對(duì)這些問題無能為力,不知道從何下手,于是被問題打敗;然而,有些人并不畏懼他們,積極面對(duì)他們,解決了一個(gè)個(gè)難題,最終迎來了成功的曙光。

愛迪生是一位偉大的美國發(fā)明家,他給人類帶來了電的福音。她的生活中有很多問題。他小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好被學(xué)校開除,但母親沒有放棄他,教他在家學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,但在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),惹了麻煩,被售票員打聾了左耳。然而,他沒有退縮,仍然堅(jiān)持科學(xué)實(shí)驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料,但他仍然沒有放棄,繼續(xù)試驗(yàn),最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛迪生沒有積極面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不成功等問題,他的成功從何而來?正是因?yàn)樗诿鎸?duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄,不放棄”,他才成為世界著名的科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

他就是——的貝多芬,在面對(duì)生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂大師,他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂章。但是誰知道他的余生是在沉默中度過的呢?當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候,命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子,沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛的音樂。他用嘴里叼著一根木棍來感知音符,克服了許多困難,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛,貝多芬沒有選擇放棄,而是找到了解決的辦法,并以頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終的成功。

孟子曾說:“故天將降大任,人必患其心態(tài),勞其筋骨,餓其體膚,亂其行動(dòng)。因此,他們很有耐心,一直做不到?!惫湃硕贾?,要想成為人才,首先要吃苦,更不用說我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種失望時(shí),我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)它們,積極尋求解決辦法,這樣他們就能解決它們,我們就能一步一步走向成功。積極面對(duì)生活中的困難是我們手中成功的關(guān)鍵。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

向上的演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《青春勵(lì)志》。

時(shí)間拉著我們義無反顧地成長,不知不覺間褪去了童年的稚氣,走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個(gè)性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂,卻也有挫折??荚嚨氖?huì)讓我們沮喪,作業(yè)的繁重會(huì)讓我們無助,而我們不曾向困難屈服。

那年,我還是一個(gè)稚氣未脫的頑童。第一次升學(xué),母親首先帶著我到縣里的一所重點(diǎn)初中報(bào)名??吹轿业某煽儯?fù)責(zé)報(bào)名的老師搖了搖頭,算是把我踢出了那所學(xué)校。后來,我就在一所私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)我看到父親將那一大疊學(xué)費(fèi)交給學(xué)校時(shí),我感覺到了父親對(duì)我的失望,我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學(xué),高昂的學(xué)費(fèi)讓收入并不高的父親負(fù)擔(dān)更重了。但父親依然堅(jiān)持讓我在私立中學(xué)讀書。從那時(shí)起我就想著:我要好好學(xué)習(xí),讓父親、母親感到驕傲!

開學(xué)后,我萬幸地分到一個(gè)很好的班。班主任的思想工作做得特別好,總是在最需要的時(shí)候給予我們幫助。從他那里我明白了:做人要有感恩之心,做事要有堅(jiān)韌之志。初中的三年里,我埋頭讀書,就是為了有朝一日能給父母爭口氣!當(dāng)然,也為了給自己的將來做鋪墊。學(xué)習(xí)過程中必然會(huì)有苦的時(shí)候,然而每當(dāng)我想起班主任的話:“想想你們的父母現(xiàn)在干什么,為了你們,他們不辭辛勞的工作,你們這點(diǎn)苦算得了什么!”我就又有了斗志。在班主任的激勵(lì)和同學(xué)的陪伴下,我克服重重困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

然而,成功往往是過去式,繼續(xù)努力才是現(xiàn)在式。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,誰都會(huì)遇到困難,而并不是誰都能克服困難。所以,同樣的起跑線賽出不同的風(fēng)采!

剛上高中時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境,成績下滑得厲害,排在班上倒數(shù)。那些日子,上課聽不懂,下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己:“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個(gè)聲音響起,“沒有學(xué)不懂的知識(shí),只有不懂得學(xué)的人!”在戰(zhàn)勝了自己之后,我每天利用下課時(shí)間問老師、同學(xué)問題。堅(jiān)持了一學(xué)期,我終于能微笑著面對(duì)那些曾經(jīng)在考場上刁難我的問題了。

與此同時(shí),和我有同樣遭遇的同學(xué),就不是個(gè)個(gè)有我這么幸運(yùn)了。你我都曾戰(zhàn)勝過困難,想必都感受過戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。然而,我們應(yīng)該知道,戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力。

每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極參加,不僅僅是為了獲獎(jiǎng)、為班級(jí)爭光,更是當(dāng)做一種鍛煉,對(duì)毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個(gè)什么獎(jiǎng),但就是我,每年的長跑項(xiàng)目都榜上有名。之所以選擇長跑,是因?yàn)殚L跑不僅僅依靠體質(zhì),更重要的是講究毅力。每次跑步,最后關(guān)頭我都會(huì)沖刺一把,因?yàn)槲抑榔渌\(yùn)動(dòng)員也都筋疲力盡了,那么,就看誰更能堅(jiān)持下去。我克服了跑步過程的困難,終于嘗到成功的滋味。

作為高中生,學(xué)習(xí)是我們最重要的事。哈佛有句訓(xùn)言說:“學(xué)習(xí)不是人生的全部,但既然連人生的一部分都無法征服,那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了,學(xué)習(xí)絕非難事,只是要不斷地克服困難。同時(shí),我們應(yīng)明白,不向困難屈服是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇。泰戈?duì)栐f過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!倍惗喾艺且浴拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

我作為一名普通的高中生,和大多數(shù)人一樣,考試有失敗。但那又如何,現(xiàn)在的失敗只能說明現(xiàn)在,而提前的失敗是為了更遠(yuǎn)的成功!不斷的挫折,只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?不斷的失敗,只會(huì)讓我們?cè)綌≡綇?qiáng)!讓我們把困苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,永不止步;把坎坷轉(zhuǎn)化為坦蕩,所向披靡!在今后,我們都將再次面對(duì)挫折;只有經(jīng)歷過挫折的高中生,才能迎來最好的高考!

我的講話完畢,謝謝大家!

向上的演講稿篇3

不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機(jī)遇而又無處不是挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對(duì)所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時(shí)也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學(xué)來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個(gè)研究所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問,我感到無語以答?,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚,年輕人不安心本職工作,千方百計(jì)地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是變化快。面對(duì)蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實(shí)實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇難道不對(duì)嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實(shí);科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒有失去自己的精神家園,是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,分配不均、貪和污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公平競爭實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新審視我們自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),一定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高,在這個(gè)問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個(gè)方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會(huì),我們需要不斷地更新知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營管理知識(shí),要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時(shí)低一些,生活暫時(shí)差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識(shí)和智慧去創(chuàng)造財(cái)富,而不是片面地追求財(cái)富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會(huì)走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

向上的演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲,需要經(jīng)過挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個(gè)地方去再挖,結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,當(dāng)然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而,他何曾想到過,每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,當(dāng)初,她在面對(duì)8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,如果沒有堅(jiān)持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人,早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂大師,當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長為一名音樂家的時(shí)候,當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候,命運(yùn)卻讓他失聰,而且身體上的病痛常??袊е纳窠?jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂是屬于聽覺的,失去了聽覺,還怎么去從事音樂的事業(yè)呢?換上常人無疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),用這樣的方式來完成已積淀深厚的偉大樂曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧。

很多人之所以與成功無緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。

向上的演講稿篇5

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節(jié),我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段,高中三年的學(xué)習(xí)生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天,無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì)就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對(duì)對(duì)同學(xué)們的重視和關(guān)注,就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信心和毅力,為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)人的目標(biāo)而沖刺。

xxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今后xxx天你會(huì)怎樣。

在這里,我提四點(diǎn)建議:

一是信任老師、教學(xué)相長。今年高三的教師團(tuán)隊(duì)是十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),要相信老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的,要在老師幫助下制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略,要認(rèn)真落實(shí)老師的要求,力求實(shí)效!

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,熟悉和儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)體系,把知識(shí)內(nèi)化為自己的東西,活學(xué)活用!

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的xxx天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),希望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力。在考試中反思、提高,在考試中學(xué)會(huì)考試!

四是身體健康、心態(tài)陽光。距離高考xxx天,同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰(zhàn),可以理解;但要保證身體健康,要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

同學(xué)們,最后xxx天我們和所有老師都將繼續(xù)與你們同行,真誠祝福你們順利走過xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、夢想成真!

謝謝大家!

向上的演講稿篇6

親愛的同學(xué)們:大家好!

這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有_她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

謝謝大家!