準(zhǔn)備好演講稿可以讓我更加有條理地組織演講內(nèi)容，使觀眾更容易理解和接受我的觀點(diǎn)，一個(gè)富有創(chuàng)意的演講稿能夠吸引聽眾的注意力，以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)大學(xué)選班長演講稿優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
競(jìng)大學(xué)選班長演講稿篇1
我認(rèn)為：一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國家一樣，來自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同，班級(jí)管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當(dāng)然要謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為班長，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。
第三，積極營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上，我們的經(jīng)管系人管班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。
不管今天能否被選上，我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。
競(jìng)大學(xué)選班長演講稿篇2
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
你們好！我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是副班長，接下來我談一下我對(duì)副班長的認(rèn)識(shí)。
副班長是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為副班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競(jìng)選副班長的原因：
第一，我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上副班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二，我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上副班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的副班長！
第三，我有過當(dāng)副班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過副班長，雖然高中時(shí)代的副班長與大學(xué)時(shí)代的副班長所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)副班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的副班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的副班長！
第四，我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為副班長一定要自信，因?yàn)楦卑嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上副班長，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說，也許我沒有xx那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上副班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競(jìng)選副班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)大學(xué)選班長演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
俗話說："海闊任魚躍，天高任鳥飛."對(duì)生活充滿信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來展示自己的實(shí)力;古詩云："欲窮千里目，更上一層樓."我相信自己有站得更高，才會(huì)看得更遠(yuǎn).今天，我就要努力爭(zhēng)取班長的職位.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡!
我以前沒有當(dāng)過班長，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的不足，但這也是我的優(yōu)點(diǎn).我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?
作為一個(gè)班長，我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆積極向上的心.今天，我就是帶著一顆全情投入的心來到這里的.我鼓起勇氣，參加這次競(jìng)選班長的活動(dòng).就是為了鍛煉自己，因此我會(huì)全身心投入.對(duì)我來說，能得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來說，一個(gè)有能力又認(rèn)真的班長，不也是大家需要的嗎?我沒有當(dāng)過班長，不敢說我在這方面是最強(qiáng)的，但我敢說："我的心，是熱忱的!
我當(dāng)上班長后，要盡職盡責(zé)，做一個(gè)好班長，給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣.我會(huì)嚴(yán)格要求自己，相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體.
俗話說："沒有最好，只有更好."行動(dòng)能證明我的能力，并實(shí)現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我.我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)大學(xué)選班長演講稿篇4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
首先我先做個(gè)簡(jiǎn)單地自我介紹：我叫xx，來自xx，是一個(gè)名副其實(shí)的xx姑娘。愛山愛水，愛大自然的一切。
別看我是個(gè)姑娘，我上中學(xué)時(shí)候一直都是當(dāng)?shù)陌嚅L，但這一次我想競(jìng)選的職位卻是副班長。這么一說，大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問了，明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長，或許可以把班長領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀，為什么要改成競(jìng)選副班長呢？
也許跟大家的疑問如出一撤，我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí)，思考了一下副班長的職責(zé)。這個(gè)時(shí)候我的大腦卻出現(xiàn)了空白，我不知道副班長都做些什么，也不知道以前我的副班長為了我付出了哪些，為我做過些什么。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當(dāng)班長產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會(huì)對(duì)副班長的所作所為毫無印象呢？做學(xué)生干部如是，那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢？如果我還要考公務(wù)員，要是當(dāng)上了國家干部，那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo)，那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的。哪怕在表面上看起來像是紅紅火火，有所成效，但實(shí)際上就是“金玉其外敗絮其中”，在人事管理中，是沒有人會(huì)真正服氣這樣的領(lǐng)導(dǎo)的，長期工作下去，大家的士氣以及斗志是會(huì)消失不見的，在這樣的環(huán)境下，要想共同創(chuàng)造出什么，是不太可能的。
基于這樣的思考，我決定這次競(jìng)選的職位是副班長，我希望長期當(dāng)班長當(dāng)慣了的我能夠重新從零開始，在副班長的職位上體會(huì)不同的工作，也在副班長的視角上更好地思考班長的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。從小我就膽子大人緣好，但我現(xiàn)在想想可能這只一種好運(yùn)氣，如果我想一直當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，卻又不能從根本上解決驕矜的問題，這種好運(yùn)氣也會(huì)隨著我的成長而消逝，在那一天到來之前，我希望自己能夠通過當(dāng)副班長明白當(dāng)一個(gè)最高領(lǐng)導(dǎo)的下屬以及當(dāng)所有下屬的一個(gè)副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做到的一切，也希望自己可以通過這次當(dāng)副班長明白領(lǐng)導(dǎo)的真正含義。我以為一直當(dāng)班長是不會(huì)了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會(huì)真正明白為“民”的意義。
和大家講了一大通我對(duì)班長、副班長等領(lǐng)導(dǎo)的思考，我有些不好意思了，但我今天還是講了，是因?yàn)槲蚁嘈挪幌氘?dāng)將軍的兵不是好的士兵，既然我有這樣的勇氣，我就應(yīng)該同大家分享。說不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義，我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)大學(xué)選班長演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們。
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系。
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體。
4、要有管理能力。
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況。
7、及時(shí)提醒班干部該做的事。
8、要虛心不拿班長架子。
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心。
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
