校長(zhǎng)安全講話稿6篇

時(shí)間:2022-11-13 作者:Trick 演講稿

想要在講話時(shí)出色發(fā)揮,就必須認(rèn)真制定相關(guān)的講話稿,我們?cè)谶M(jìn)行講話稿的寫(xiě)作過(guò)程中都是需要將自己的態(tài)度端正的,以下是范文社小編精心為您推薦的校長(zhǎng)安全講話稿6篇,供大家參考。

校長(zhǎng)安全講話稿6篇

校長(zhǎng)安全講話稿篇1

各位老師:

大家上午好!

暑假很快就過(guò)去了,我們迎來(lái)新的學(xué)期。剛才--校長(zhǎng)就新學(xué)期的教育教學(xué)工作提出了具體要求,希望大家緊緊抓住“教育教學(xué)質(zhì)量”這條學(xué)校的生命線,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為來(lái)年我鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌多作貢獻(xiàn)。

提升教育質(zhì)量,安全穩(wěn)定是前提。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,從現(xiàn)在起,必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,營(yíng)造良好的開(kāi)端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是教育工作的首要職責(zé),學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓,兩手都要硬”的辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立“珍惜生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)安全教育管理工作,擺到突出的位置。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主,以人為本,長(zhǎng)抓不懈”工作方針,構(gòu)建完善的安全工作體系,強(qiáng)化安全管理,狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí),切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定,積極防范各類安全事故的發(fā)生。

二、明確安全管理職責(zé),從嚴(yán)落實(shí)安全管理。

1、定期開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查整改。

學(xué)校安全辦公室組織學(xué)校后勤相關(guān)人員,定期對(duì)校舍、消防、樓道交通、食品衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。

教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全辦公室,以便于及時(shí)處理。

2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)的安全管理

班主任在上課前要落實(shí)學(xué)生的出勤情況及學(xué)生的健康狀況,體育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師要首先查看器械,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,預(yù)防事故發(fā)生。

3、認(rèn)真履行安全值班管理職責(zé)

行政值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、住校值班管理教師和樓道值班教師要認(rèn)真履行值班管理職責(zé),按時(shí)到崗,盡職盡責(zé),及時(shí)處理(上報(bào))值班管理過(guò)程中的突發(fā)事件,認(rèn)真做好值班管理記錄。

4、強(qiáng)化集會(huì)、各種活動(dòng)的安全管理

周一升旗儀式、課間操,班主任是本班學(xué)生的組織者和管理者;各種文體活動(dòng)、學(xué)生集體校外活動(dòng),組織者首先要擬定活動(dòng)安全預(yù)案,本著“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實(shí)安全管理。

三、狠抓安全教育,增強(qiáng)教育實(shí)效

1、中小學(xué)要進(jìn)一步抓好周一升旗儀式上的集中安全教育,指出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),跟進(jìn)措施。

2、教師要上好每周的安全課,認(rèn)真落實(shí)季節(jié)性專題安全教育。安全課有教材,要求教師上課有教案(課件),有板書(shū)。講解要明確,要具體。能真正提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、認(rèn)真落實(shí)每天晨檢、放學(xué)前和節(jié)假日放假前的安全教育。每天早上上課前,班主任到班上晨檢時(shí),必須進(jìn)行安全教育;每天上午、下午放學(xué)前,當(dāng)堂課的教師要進(jìn)行必要的安全教育(內(nèi)容包括食品衛(wèi)生、交通安全、防溺水、防火、傳染病防控、防意外傷害等方面)。

4、積極組織并參與應(yīng)急安全演練。中小學(xué)每年要組織一次應(yīng)急演練,全體教職工要認(rèn)真組織,積極參與,以提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

5、大力推進(jìn)中小學(xué)生法制教育。從今年秋季開(kāi)始,下發(fā)了中小學(xué)生法律知識(shí)讀本,要求法制教育:有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有師資、有經(jīng)費(fèi)。除上好專題課外,其它學(xué)科也要適時(shí)滲透法律知識(shí)。

四、切實(shí)做好信訪維穩(wěn)工作。

1、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和其他人員的來(lái)電、來(lái)訪,要熱情接待,細(xì)心傾聽(tīng)。合理的訴求我們要努力滿足,不合理的,要耐心解釋,明確拒絕。

2、及時(shí)處理學(xué)生傷害事故。

五、強(qiáng)師德,樹(shù)形象

1、知法、懂法、守法,提升法律素養(yǎng)

目前,省內(nèi)一些高校的領(lǐng)導(dǎo)干部因違法而接受處理,嚴(yán)重影響了教師形象。希望領(lǐng)導(dǎo)干部、教師要知法、懂法、守法。

2、不參與邪教組織。邪教組織:反科學(xué)、反人類、反社會(huì)。

3、不體罰或變相體罰學(xué)生;

4、禁止亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制

目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度,制度再好,關(guān)鍵是落實(shí),抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)將安全目標(biāo)分解到崗位,落實(shí)到個(gè)人。由分管安全校長(zhǎng)主抓,安全辦公室具體負(fù)責(zé),真正做到人人有責(zé),人人盡責(zé)。

2、加強(qiáng)安全教育管理過(guò)程督查。

為確安全教育管理工作的落實(shí),本學(xué)期學(xué)校將組織人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理、安全教育工作的督察并作好記錄,作為年度考核依據(jù)。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒(méi)有落實(shí)或存在較大安全隱患的,要責(zé)令限期整改,凡整改不徹底的,學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,無(wú)論是誰(shuí),都要嚴(yán)肅處理。

老師們,新學(xué)期開(kāi)始了,希望大家以飽滿的熱情投入到本職工作,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,合力譜寫(xiě)我鄉(xiāng)教育的新篇章。

最后,祝全體教職工:工作順利,身體健康,闔家幸福。謝謝大家。

校長(zhǎng)安全講話稿篇2

同志們:

這是20xx年縣教育局開(kāi)的第一次大型會(huì)議,是今年三個(gè)大會(huì)之一。(一是教育黨建工作會(huì);二是教育質(zhì)量提升會(huì);三是教育安全工作會(huì);這三個(gè)會(huì)議,黨建工作是根本,質(zhì)量提升是目標(biāo),安全工作是保障)。這次會(huì)議召開(kāi)的背景:一是近期市委、市政府對(duì)我縣進(jìn)行了安全巡查;二是市局對(duì)我縣校園安全工作進(jìn)行了全面考核;三是縣委、縣政府采用第三方評(píng)價(jià)的方式對(duì)教育局進(jìn)行了安全生產(chǎn)考核;四是整個(gè)社會(huì)對(duì)教育系統(tǒng)安全工作高度關(guān)注;五是學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度關(guān)心)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題,強(qiáng)化措施,明確責(zé)任,切實(shí)做好全縣教育系統(tǒng)安全工作,為全縣廣大師生提供一個(gè)安全穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。剛才,王局長(zhǎng)通報(bào)了20xx年的安全工作,并結(jié)合我縣學(xué)校安全工作中存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)校安全工作提出了具體要求,各單位、各學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí)。高青一中等四個(gè)單位進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,這對(duì)今后我們做好安全工作是很好的經(jīng)驗(yàn)和借鑒,會(huì)后將印發(fā)給各個(gè)單位,供大家學(xué)習(xí)參考。下面,就學(xué)校安全工作講三個(gè)方面的意見(jiàn):

一、提高認(rèn)識(shí),把握形勢(shì),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感

首先,抓好學(xué)校安全是一項(xiàng)重大的民心工程。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧,關(guān)系到社會(huì)大局的穩(wěn)定。一旦發(fā)生校園安全事故,不僅給孩子及家庭帶來(lái)痛苦和不幸,而且給學(xué)校、政府、社會(huì)造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。因此,抓好學(xué)校安全工作,是民心所向、民心所依。

第二,抓好學(xué)校安全是一項(xiàng)重大的形象工程。當(dāng)前,學(xué)校安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,責(zé)任越來(lái)越重大,管理越來(lái)越困難。抓好學(xué)校安全工作,事關(guān)教育形象、學(xué)校形象、教師形象。我們要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從維護(hù)高青教育形象的高度,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。

第三,抓好學(xué)校安全是一項(xiàng)重大的質(zhì)量工程。質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線,安全是教育發(fā)展的保障線。創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,教師才能靜心教書(shū),學(xué)生才能舒心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)才能安心送子讀書(shū),教育質(zhì)量才有了“人”的基礎(chǔ)。安全不保,何談質(zhì)量?一個(gè)學(xué)校如果出了安全事故,校長(zhǎng)處理起來(lái)焦頭爛額,教師也是惶惶不可終日,家長(zhǎng)更是避而遠(yuǎn)之、另?yè)窀咧Γ瑑?yōu)秀生源就會(huì)流失,辦學(xué)就會(huì)陷入惡性循環(huán)。所以,我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快實(shí)現(xiàn)高青教育各項(xiàng)工作走到全市前列為愿景,抓好學(xué)校安全工作。

第四,抓好學(xué)校安全是一項(xiàng)重大的系統(tǒng)工程。學(xué)校安全工作十分復(fù)雜。從時(shí)間上講,從上學(xué)到放學(xué),從周一到周末,從上學(xué)期到下學(xué)期,從寒假到暑假,任何一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都要繃緊安全這根弦。從地域上講,校園之內(nèi)、校園周邊、校車線路、上下學(xué)路上等,都是安全觸角需要延伸的地方。從風(fēng)險(xiǎn)防控上講,擠壓踩踏事、交通事故、體育活動(dòng)事故、勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故、校園暴力事故、消防事故、學(xué)生身體特殊事故、自然災(zāi)害事故、衛(wèi)生事故、設(shè)施事故等,都是重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)。從主管部門(mén)上講,縣委、縣政府的高度重視,縣直部門(mén)的配合參與,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主動(dòng)擔(dān)責(zé),學(xué)校的主動(dòng)履責(zé),家長(zhǎng)的大力支持,一個(gè)都不能少。從學(xué)生個(gè)體的安全防范來(lái)講,要有安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,能力又涉及方方面面。所以,抓好學(xué)校安全工作,是急需整體聯(lián)動(dòng)的系統(tǒng)工程。

20xx年以來(lái),全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工,按照“一崗雙責(zé)”的總要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷完善安全管理制度,加強(qiáng)校園三防建設(shè),落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化安全工作措施,提升安全管理水平,學(xué)校安全工作取得明顯成效。在這里,我代表局黨委向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在一線的廣大教職員工取得的成績(jī)表示祝賀,對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝!在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,全縣教育系統(tǒng)在校車、校園、校舍、食堂食品等方面的安全壓力依然較大,還存在一些不容忽視的問(wèn)題:有的單位“一把手”對(duì)安全不夠重視,對(duì)安全工作過(guò)問(wèn)少、支持少,安全工作沒(méi)有專人負(fù)責(zé);有的單位安辦主任不能勝任崗位職責(zé);有的單位人防、物防、技防等措施還有不到位的地方(如消防水池問(wèn)題,監(jiān)控問(wèn)題,學(xué)生公寓防盜窗等);有的學(xué)校安全制度只是掛在墻上應(yīng)付上級(jí)檢查,而沒(méi)有認(rèn)真落實(shí);有的學(xué)校安全教育活動(dòng)走過(guò)場(chǎng),上級(jí)安全教育活動(dòng)的通知到學(xué)校后無(wú)人過(guò)問(wèn),成了擺設(shè),沒(méi)有起到實(shí)際效果等。對(duì)于存在問(wèn)題,我們必須高度重視,并切實(shí)加以解決。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督查,形成學(xué)校安全工作有力保障

一要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機(jī)關(guān)各科室(站)要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全職責(zé)。按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的`原則,根據(jù)科室職能承擔(dān)的安全職責(zé),制定有效措施,落實(shí)安全責(zé)任,做到業(yè)務(wù)工作安全工作同步安排、同步落實(shí)、同步考核。同時(shí)要指導(dǎo)并監(jiān)督好掛包單位和學(xué)校的安全工作。二是各學(xué)校、幼兒園的安全工作實(shí)行校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各教辦、學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志是學(xué)校安全的“第一責(zé)任人”,要真正做到對(duì)安全工作親自研究、親自部署、親自督辦,確保不折不扣的將“一把手”責(zé)任落到實(shí)處。三是各中小學(xué)、幼兒園要進(jìn)一步健全安全管理體系。要按照“一崗雙責(zé)”的要求,將每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解落實(shí)到每個(gè)人、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)。要將安全管理納入學(xué)校日常管理范疇,形成學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓、分管校長(zhǎng)直接抓、相關(guān)科室配合抓的工作機(jī)制。制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,做到“凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有據(jù)可查”

二要堅(jiān)決推行學(xué)校安全工作督查制度。要通過(guò)常規(guī)督查、不定期督查、專項(xiàng)督查等形式來(lái)推進(jìn)學(xué)校安全工作,就安全隱患排查整改、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、特種設(shè)備管理、周邊環(huán)境治理等開(kāi)展常規(guī)督查,就校車監(jiān)管、食品衛(wèi)生、消防安全等開(kāi)展專項(xiàng)督查,并將督查情況通報(bào)全縣,納入學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)。對(duì)安全隱患多、治安狀況差、群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校,將掛牌督辦,限期整改,消除隱患。對(duì)復(fù)雜工作、難點(diǎn)問(wèn)題,要結(jié)合實(shí)際情況,采取“一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底”的工作要求,制定相應(yīng)的矛盾化解方案和提出切實(shí)可行的工作措施。

三要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任追究。各單位要按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,排查整治隱患,堵住安全漏洞,做到全方位、全覆蓋,不留死角、不留空檔、不走過(guò)場(chǎng),實(shí)行誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制,務(wù)求排查工作取得實(shí)效。對(duì)于學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全管理責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的,要嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和教辦主任的責(zé)任。對(duì)因工作不重視、措施不得力、保障不到位而導(dǎo)致校園重大惡性安全事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

三、完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,健全安全管理體系

一要健全學(xué)校安全管理體系。進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作校(園)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,專職安全副校長(zhǎng)工作制,制定并嚴(yán)格落實(shí)安全管理規(guī)章制度,把責(zé)任落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)工作環(huán)節(jié)、每一名工作人員。要嚴(yán)格落實(shí)上下學(xué)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)引領(lǐng)、登記制度,堅(jiān)決防止社會(huì)無(wú)關(guān)人員及不法分子進(jìn)入校園制造事端。健全涉校涉生矛盾糾紛摸排化解制度,制定完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理制度、措施,建立“校園欺凌”事件應(yīng)急處置預(yù)案。完善以校方責(zé)任險(xiǎn)為核心的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范管理服務(wù)體系。

二要健全校園綜合防控體系。要按照“三防”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),配備必要的物防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴(yán)格落實(shí)食堂管理制度、定點(diǎn)采購(gòu)制度和食品留樣制度,對(duì)從業(yè)人員要進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、貯存及加工管理,定期對(duì)水質(zhì)檢測(cè),確保學(xué)生在校飲食安全。

三要積極開(kāi)展學(xué)校安全排查整改。建立健全排查工作機(jī)制,定期開(kāi)展校舍安全、交通安全、飲食安全、防火防盜等安全隱患大排查活動(dòng),認(rèn)真匯總、梳理,建立風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬,下發(fā)書(shū)面整改通知。建立健全各級(jí)各類學(xué)校校舍安全年檢、隱患排除、責(zé)任追究等制度,對(duì)排查出的隱患和問(wèn)題實(shí)行“零容忍”,一般隱患即查即改,較大隱患限期整改,重大隱患掛牌督辦。同時(shí)各學(xué)校要督促家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別是在學(xué)校節(jié)假日和學(xué)生課余時(shí)間要加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管,預(yù)防綁架、溺水、交通等人身傷害事故的發(fā)生。

四要開(kāi)展豐富多樣的安全教育。要?jiǎng)?chuàng)新安全教育形式,邀請(qǐng)縣公安、交通、安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校開(kāi)展安全講座,提高安全教育的針對(duì)性和時(shí)效性。定期舉行綜合應(yīng)急演練,提高師生避險(xiǎn)逃災(zāi)和自救互救能力。全面落實(shí)安全防范知識(shí)進(jìn)課堂工作,保證教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資,加強(qiáng)對(duì)師生安全防范知識(shí)教育和技能培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

同志們,學(xué)校安全責(zé)任重于泰山、隱患險(xiǎn)于明火。讓我們以高度的責(zé)任心和扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真抓好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,確保全縣教育系統(tǒng)安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定,為全縣教育工作持續(xù)健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

校長(zhǎng)安全講話稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好。

為保證學(xué)生安全、順利地度過(guò)暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特制定本學(xué)生公約。學(xué)校要求各班主任老師要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí);請(qǐng)家長(zhǎng)同志根據(jù)本公約的要求負(fù)責(zé)學(xué)生在假期中的監(jiān)護(hù)與管理;各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)根據(jù)本公約的規(guī)定負(fù)責(zé)在假期中對(duì)本村的初中學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督與管理,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為進(jìn)行規(guī)勸和制止。

一、安全第一,防范意外。

1、提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng)。

2、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù)、池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚(yú);不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但不可否認(rèn)的是,我們的同學(xué)當(dāng)中,確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上、明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。在7月12日,也就是前天下午學(xué)校德育處對(duì)全鄉(xiāng)重點(diǎn)水庫(kù)、方塘的安全巡視檢查中,就發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有三位同學(xué)違反了學(xué)校的上述安全紀(jì)律規(guī)定,擅自到神頭村東南角危險(xiǎn)的大方塘周圍玩耍,學(xué)校要求全體同學(xué)以他們?nèi)藶榻?,自覺(jué)規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)、隱患。暑假當(dāng)中,學(xué)校德育處將組成安全巡視檢查小組,定期和不定期地對(duì)全鎮(zhèn)的主要水庫(kù)、方塘等危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡視和檢查,發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題將及時(shí)嚴(yán)肅地予以解決處理)

下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《安全公約》的其他內(nèi)容。

3、遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車輛,禁止倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。

4、學(xué)生在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。

5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。

6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀(jì)守法,行為文明。

1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。

2、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性。

3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。

4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。

5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

6、遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

2、看好影視片,讀好書(shū),唱好歌曲,寫(xiě)好文章。

3、積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng),要按時(shí)到校,認(rèn)真學(xué)藝,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律。

4、參加值班的同學(xué)要求于當(dāng)天7:30按時(shí)到校協(xié)助班主任老師認(rèn)真完成值班任務(wù)。

5、返校時(shí),各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7:30以前到德育處匯報(bào)本村學(xué)生在假期中的安全紀(jì)律遵守情況和本人職責(zé)履行情況。

以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

教育大會(huì)到此結(jié)束。各班級(jí)抓緊時(shí)間做好學(xué)校安排的暑假前的各項(xiàng)其它工作,下午5點(diǎn)左右全校統(tǒng)一打鈴放學(xué)、放假。

校長(zhǎng)安全講話稿篇4

各位家長(zhǎng):

大家好!

大家的到來(lái),一方面是對(duì)學(xué)校和我的工作的大力支持,我代表所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;另一方面可以看出你們對(duì)自己的孩子是非常關(guān)懷的,你們的孩子會(huì)引以為榮。

初一是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還有一定的新奇,沒(méi)有初三面臨畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,應(yīng)該是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,但這也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,是一個(gè)爬坡的時(shí)期,一個(gè)分水嶺,家長(zhǎng)和老師總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話,很喜歡頂嘴,所以常說(shuō)他們有的家長(zhǎng)跟我反映,自己跟孩子再三囑咐,讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽(tīng)老師的話,要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)等等,可學(xué)生還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。

其實(shí)這些簡(jiǎn)單的說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué),你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí),他們?cè)诩议L(zhǎng)面前可能百依百順,可到了同齡人當(dāng)中,有了自己的自由空間,他們會(huì)按照自認(rèn)為正確的方式生活和學(xué)習(xí)了。這樣就必須加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系,這也是我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的初衷。我認(rèn)為,對(duì)現(xiàn)在的孩子進(jìn)行教育,要做到以下幾點(diǎn):

1.要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激。

家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,平時(shí)要和孩子多交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,不能等成績(jī)出來(lái)了,問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)懷孩子。比如,孩子回到家你可以隨便問(wèn)問(wèn):今天學(xué)校有什么新奇事?你和同學(xué)相處怎么樣?你的數(shù)學(xué)課聽(tīng)懂了多少?你的語(yǔ)文課本中有哪些優(yōu)美的短文?等等。

平常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感,也有利于家長(zhǎng)選擇合適的機(jī)會(huì),采納適當(dāng)?shù)姆绞狡降鹊倪M(jìn)行教育。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);以前我教過(guò)的一個(gè)女生,她的家長(zhǎng)和她交流是通過(guò)筆談的形式,把要對(duì)她說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,留在她的寫(xiě)字臺(tái)上,她有什么想法,意見(jiàn)和不愿當(dāng)面說(shuō)的話也寫(xiě)下來(lái),留給父母,這種方法很好,彼此都幸免了情緒上的問(wèn)題,也很容易接受。

當(dāng)然,我不是說(shuō)每個(gè)家長(zhǎng)都采取這種方式,只要是最適合自己和孩子的方式,就是最好的方式。

2.要全面而準(zhǔn)確地估量自己的孩子,正確看待讀書(shū)無(wú)用論。

評(píng)估自己的孩子不能過(guò)高,也不可過(guò)低,農(nóng)村有句古話叫學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估量不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到對(duì)于讀書(shū)無(wú)用論的說(shuō)法,我給大家舉個(gè)真實(shí)的例子:我的一個(gè)鄰居的孩子,初中沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)打工了,一年后見(jiàn)到他時(shí),他非常誠(chéng)懇非常后悔的對(duì)我說(shuō):想讀書(shū)。

3.要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

時(shí)代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合,全面進(jìn)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。因此我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀。如果您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,能力高,有的同學(xué),成績(jī)不錯(cuò),可是當(dāng)同學(xué)有困難求助于他時(shí)他總是推辭,這起碼說(shuō)明他缺乏團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助的精神。

如果您的孩子臨時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。這才是我們應(yīng)該做的。

4.要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐校绻⒆雍鼙M力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才情愿和你交流。

面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓舞,給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會(huì)大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!

5.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對(duì)自己的一種損害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種損害,對(duì)于班級(jí)體也是一種損害,對(duì)其他同學(xué)也是不公平的。這是我們不情愿看到的,也是絕對(duì)不同意的。班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話,喊別人外號(hào),甚至愿意傳小話,不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級(jí)風(fēng)氣,望家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。

教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,相信老師做的一切都是為了孩子。學(xué)生紀(jì)律上有問(wèn)題,首先要糾正思想,哪怕是少上幾節(jié)課都是必要的,這是任何學(xué)校治理上的鐵的紀(jì)律,因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)不僅僅是教書(shū),更重要的是育人!希望家長(zhǎng)理解和支持。

6.教育孩子遇事多做自我批判,進(jìn)行換位思考。

孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí),會(huì)回家述說(shuō)自己受到的委屈,這時(shí)候,家長(zhǎng)要先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,單單想著為孩子出氣,這樣會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。

孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

7.要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家庭教育是孩子品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等不可或缺的一部分,需要家長(zhǎng)與學(xué)校的合作,才能對(duì)孩子進(jìn)行最好的教育。有的家長(zhǎng)說(shuō):孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好,怎么到初中就變了?這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果。

8.不嬌慣孩子,學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不,制造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子困難樸素的作風(fēng)對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要操縱,并問(wèn)孩子是怎么花的。學(xué)校禁止帶手機(jī),小說(shuō)等物品,零錢問(wèn)題多了也要關(guān)注。

9.關(guān)注孩子的安全。

安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),正如多次的班會(huì)、演講中所說(shuō)的生命沒(méi)有返乘票,沒(méi)有了健康健全的身體,那將給我們?cè)斐珊艽蟮耐纯?。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持囑咐他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù),希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育,告訴他們?cè)鯓有颐馕kU(xiǎn),怎樣行路。孩子就是得不停的去囑咐與告誡。

10.假期的安排

假期的安排很重要,直接影響新的一周的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一日之功,關(guān)鍵在養(yǎng)成。希望家長(zhǎng)更要多關(guān)注學(xué)生,合理安排假期的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。

校長(zhǎng)安全講話稿篇5

老師們、同學(xué)們:

早上好!三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠的美好月份,“一年之際在于春”,時(shí)至三月,春回大地,春風(fēng)和煦、百花爭(zhēng)艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的。人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。今天是3月27日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。

安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。:

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40 多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā),男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。

三、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。

安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可證:安全生命之本,安全是頭等財(cái)富。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!

讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

校長(zhǎng)安全講話稿篇6

老師們、同學(xué)們:

今天是20xx年3月26日,是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求和安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,下面,我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí),我們不敢松懈。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實(shí)在行動(dòng)上!”

2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒(méi)上課的學(xué)生要立即詢問(wèn)情況,班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,對(duì)不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門(mén),如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任或者保育老師簽字同意的請(qǐng)假條和出門(mén)證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味,如有問(wèn)題不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理(我們總務(wù)處門(mén)口就掛有報(bào)修牌,可派班長(zhǎng)寫(xiě)到上面);上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧,課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),不許在教學(xué)樓道玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍(上學(xué)期放學(xué)后,有個(gè)別學(xué)生放學(xué)后不直接回家,家長(zhǎng)到學(xué)校、街上四處找人);同時(shí)要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門(mén)口負(fù)責(zé)接送。全寄宿學(xué)生乘車時(shí)胳膊和頭不要伸出窗外,上下車輛,要注意等車停穩(wěn),看前后無(wú)車通過(guò)時(shí)再下車。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。

7、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂(lè)觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將做嚴(yán)肅處理。

二是有個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)從宿舍管理人員的管理不按學(xué)校時(shí)間要求就寢,就餐,此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相批評(píng)。

三是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,打飯不自覺(jué)排隊(duì),擁擠其他同學(xué),很容易造成燙傷;剩飯菜到處倒,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生,極易引起疾病的傳播。

除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,不假不到,上課睡覺(jué),損壞公物,不參加集體勞動(dòng)等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整潔,樸素大方,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅(jiān)持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵;寢室物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃,勤撿拾”,做到無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

老師們、同學(xué)們,我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百,是社會(huì)中的唯一,我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的某學(xué)校而不懈努力!