掌握寫演講稿的方法是很有必要的，一定要尊重聽(tīng)眾的情感，如果想演講的好，就必須要反復(fù)琢磨你的演講稿。以下是范文社小編精心為您推薦的我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右8篇，供大家參考。
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右1
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是**班的某某某，我演講的題目是《我是愛(ài)心陽(yáng)光少年》。
我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了。客人來(lái)了，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中的愛(ài)心少年。
我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天第一次見(jiàn)到老師，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為班長(zhǎng)，我能盡職盡責(zé)，讓老師少操一分心。我想說(shuō)，如果我們都讓老師少操一分新，老師就能多一分時(shí)間，多一分精力來(lái)傳授我們知識(shí)、教我們做人的道理，所以受益的其實(shí)是我們自己。我負(fù)責(zé)英語(yǔ)的早讀課、放學(xué)的排隊(duì)管理，我在這兩個(gè)方面盡力去做好，老師還表?yè)P(yáng)我早讀課組織的好呢！所以我是一個(gè)老師“喜歡”的同學(xué)。
我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，從一年級(jí)到四年級(jí)，我已連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，四次被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生，五年級(jí)上半學(xué)期，我又被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生。每次學(xué)期結(jié)束，我總能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我自己努力學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，可后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)，還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。平時(shí)我還愛(ài)看課外書(shū)，豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績(jī)很差，是上學(xué)期剛從江西轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差，英語(yǔ)更是“一清二白”，老師安排我和她坐，其實(shí)就是要我好好的幫助她。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，她的英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到了六十多分，她的父母還讓老師表?yè)P(yáng)我呢。所以我是同學(xué)心目中的一個(gè)好同學(xué)，是他們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)尊敬我，我是取得了一些成績(jī)，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完了，謝謝大家。（敬隊(duì)禮，退場(chǎng)。）
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫張妤。是實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（4）班的學(xué)生。我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊恕业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”；冒著余震徒手救同學(xué)的`馬?。荒陜H九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑??！……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢(shì)。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮！
謝謝大家?。ň搓?duì)禮）
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右3
我是朝氣蓬勃、熱情開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。
我對(duì)前途抱有遠(yuǎn)大的理想，這就是我。有人說(shuō)過(guò)：“少年兒童是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，時(shí)祖國(guó)的花朵?！蔽覀兪浅跎奶?yáng)，是陽(yáng)光少年，是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的希望，是新世紀(jì)的接班人。為此，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。要好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)名副其實(shí)，素質(zhì)全面的讀書(shū)人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的歷史文化、人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神糧食，給了我財(cái)富給了我力量。讀書(shū)讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美，認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。
讀書(shū)讓我熱愛(ài)生活，對(duì)生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親，在學(xué)校，又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學(xué)。讀書(shū)讓我樹(shù)立了崇高的理想何偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。我相信：沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有涉不過(guò)的河，世上無(wú)難事，只要肯攀峰。
我愛(ài)讀書(shū)，是他給了我知識(shí)，他就是我的再生父母，沒(méi)有它，我不會(huì)這么陽(yáng)光，對(duì)，我是陽(yáng)光少年！我是陽(yáng)光少年。
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右4
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。
我不僅熱愛(ài)生活，而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。我熱愛(ài)班集體，是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)校的五年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。
晚上，作業(yè)寫完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。
下課時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。
我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。
別人問(wèn)我問(wèn)題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。
在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。
雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)?，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。
雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。
一切才剛剛開(kāi)始?，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。
這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。
這樣我們的中國(guó)，我們的世界就會(huì)變得更好。
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右5
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里，唱歌、跳舞……聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么：冬天里沒(méi)有陽(yáng)光。
不！我的世界到處充滿陽(yáng)光。我是一位陽(yáng)光少年，哪里有陽(yáng)光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌聲。
春天，陽(yáng)光來(lái)到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想輕輕地握住它，它卻如風(fēng)一般地溜走了。夏天，陽(yáng)光來(lái)到小河邊，傾聽(tīng)著小河的奏鳴曲。
“撲咚”，哪里傳來(lái)的怪聲音，“噢，sorry！我正在游泳?！鼻锾斓搅?，陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了！外婆告訴我：陽(yáng)光不就在那落葉上嗎？冬天已經(jīng)來(lái)臨，朋友，告訴你：現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦！它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國(guó)的花朵，我是陽(yáng)光少年。我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的陽(yáng)光。
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右6
我，陽(yáng)光少年在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔?！白尡╋L(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧！”撕破黑暗，迎接光明，勇往直前，這就是我心目中的陽(yáng)光少年。雖然我是個(gè)小小女孩（性別和形容詞你可以換），卻不想做溫室里的花朵，靜靜地吸收營(yíng)養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊，我愿做激流沖刷成的鉆石，烈火中煉就的鋼鐵，風(fēng)雨后升起的彩虹。成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷，迷茫和失落也會(huì)伴隨左右，但是，磨難不會(huì)因?yàn)槲覀兊目謶侄?，信念讓我們勇敢面?duì)。沒(méi)有一絲陽(yáng)光沒(méi)有穿過(guò)烏云，沒(méi)有一束鮮花沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨，沒(méi)有一只蝴蝶沒(méi)有歷經(jīng)破蛹，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
我們堅(jiān)守夢(mèng)想，我們自信無(wú)比，我們鍥而不舍，我們永不服輸，我們深知水滴石穿的道理，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，集腋成裘，堅(jiān)持不懈，直到成功。陽(yáng)光少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)，陽(yáng)光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑，扣上每一扇搖擺的窗，關(guān)好每一個(gè)滴水的籠頭，陽(yáng)光少年就像陽(yáng)光，燦爛而溫和，照暖校園的每一個(gè)角落。扶起摔倒的孩子，幫助愁眉的同學(xué)，讓座辛勞的長(zhǎng)輩，陽(yáng)光少年就像春天，明媚而柔情，撫慰困境中的心靈。以一顆快樂(lè)之心對(duì)待他人，他也得到同樣的快樂(lè)。一雙雙亮晶晶的眼睛，敏感的耳朵，敏捷的雙手，聆聽(tīng)田野里的蛙鳴，尋找花叢中的蝶舞，探索自然的奧秘，陽(yáng)光少年是一群翱翔的小鳥(niǎo)，浩淼天際一起飛。沉浸閱讀，相伴音樂(lè)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光少年興趣廣泛，充滿好奇，放眼未來(lái)，探索未知。面對(duì)生活，微笑著說(shuō)：“太好了！”面對(duì)困難，勇敢的說(shuō)：“我能行！”；與人相處，主動(dòng)地說(shuō)：“你有困難嗎？”陽(yáng)光少年就是一縷透亮的陽(yáng)光，懷著熱忱，閃動(dòng)智慧，永遠(yuǎn)明亮。
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右7
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那是陽(yáng)光！”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年，以為我像陽(yáng)光，找出了自己美麗的彩虹！
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)好我的習(xí)；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委，所以我在學(xué)校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。這是我在那次演講時(shí)的場(chǎng)景，你看：經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí)，不懈努力后，我獲得一等獎(jiǎng)啦！你看：
在烈士陵園掃墓時(shí)，我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾，這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影：
在學(xué)校里，我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員，所以啊，在一次班會(huì)中，我還是小主持人呢：。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì)，就像我前面所說(shuō)的參加社區(qū)演講，正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光！”這讓我充滿自信，所以我陽(yáng)光；在班級(jí)里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信，使我變得更加陽(yáng)光，更有信心參加此次競(jìng)選。
班級(jí)里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手；學(xué)校里，我是名大隊(duì)委，深受一些老師的喜愛(ài)。知道我為什么受歡迎嗎？因?yàn)檠?，我是個(gè)陽(yáng)光少年：身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)好我的習(xí)；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。
每天早上起來(lái)，我都會(huì)說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷?yáng)光少年，我奔放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠(chéng)樸，我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’“
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！
我是陽(yáng)光少年演講稿500字左右8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾，這個(gè)星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日，又將迎來(lái)我們廣大少先隊(duì)員自己的節(jié)日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽(yáng)光少年》。
1949年10月，新中國(guó)剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊(duì)。如今，少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了 66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓，火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。
從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán)，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì)，直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們：少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái)、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開(kāi)、遼寧號(hào)航空母見(jiàn)正式交付使用、 神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行總書(shū)紀(jì)在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的要求。
我們要牢記入隊(duì)誓言，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
同學(xué)們，我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國(guó)的希望。祖國(guó)寄希望于我們，黨寄希望于我們。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母、師長(zhǎng)的囑咐，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一名陽(yáng)光少年!
講話完畢，謝謝大家!
