優(yōu)秀的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和情感共振，優(yōu)秀的演講稿需要使用語言技巧和修辭手法，以使演講更加生動有趣，范文社小編今天就為您帶來了新青年耀青春的演講稿8篇，相信一定會對你有所幫助。
新青年耀青春的演講稿篇1
在這個激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑;我們的青春，攀過高山渡過海洋，然后來它個地久天長;我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛;我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。
青春就是一個最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺，然后能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，然后好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然就是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然就是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，就是激昂與動力的象征，就是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，然后從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，然后于逆境里開拓順利，去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明，然后彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
新青年耀青春的演講稿篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
下午好!
清風(fēng)拂過六月，帶來涼爽的喜悅，融入夏日的陽光。今天，我們在這里，蛻去懵懂稚嫩的外殼，摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁進(jìn)青春的大門。
青春就像一朵曇花，雖然盛放只有一瞬間，但它留給我們的美麗的懷想?yún)s是永恒的。那么青春，于我們到底意味著什么?
青春是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。小時候，我們有父母的臂膀給我們依靠。天塌下來，父母幫我們扛著。但現(xiàn)在，我們漸漸長大，我們要學(xué)會獨自面對風(fēng)霜雨露。當(dāng)你犯錯誤的時候，永遠(yuǎn)不要企圖逃避，因為你無法逃避。你必須獨自面對錯誤，承認(rèn)錯誤，并鼓起勇氣承擔(dān)錯誤的后果。也許你沒有辦法把責(zé)任都攬到自己身上，但至少你要有勇氣，承擔(dān)自己的一份責(zé)任。而現(xiàn)今我們肩上的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)，這是作為學(xué)生的職責(zé)，也是作為兒女的職責(zé)。
青春是學(xué)會感恩。因為在這個世界上，沒有任何人天經(jīng)地義地要對我們好，所以我們要珍惜身邊每一個對我們好的人。永遠(yuǎn)不要埋怨老師批評我們，她批評你，她并沒有得到什么，從頭到尾，她都是為了我們。也永遠(yuǎn)不要厭煩父母嘮叨我們，一次又一次的嘮叨只是因為，他們在乎我們。所以，要學(xué)會感恩。要時刻銘記珍惜這些愛，回報這些愛。愛需要表達(dá)，愛需要付出，不要讓這難能可貴的愛的機(jī)會一次又一次溜走。更不要等到皺紋悄然爬上他們的臉龐，歲月無聲染白了他們的發(fā)絲，才追悔莫及，用心疼的淚凝成一句“對不起!”是的，感恩無大小，只是心與心的感應(yīng)。
青春是放飛夢想。失去夢想的青春只能是漫無目的的揮霍，有夢想的青春才是航行。青春的年華是美麗的，是燦爛的。青春的我們不需要被現(xiàn)實所羈絆，青春的我們不需要為生活而奔波。青春的我們可以盡情地去想象，去挑戰(zhàn)，去追求。放飛夢想，得不到成功的回應(yīng)沒關(guān)系，至少我們努力過，追逐過，我們?nèi)鱿碌臒o悔的汗水會在時光的隧道上熠熠生輝!
青春是奮力拼搏。請凝望，在你放縱時有多少人在潛心苦學(xué)，請傾聽，在你倦怠時有多少人在深情誦讀。請相信，命運是公平的，我們眼中的“學(xué)霸”不是天生的，而是用努力鑄創(chuàng)的。所以，趁著我們擁有青春，奮力拼搏吧!
同學(xué)們，青春只是一朵曇花，它的盛放只有那一剎那，抓住那一剎那，珍惜那一剎那，譜寫成長無悔的樂譜，演奏青春夢想的音符。
也許我們都曾彷徨過，迷茫過。但，那又怎樣?明天又是新的一天，明日的朝陽還是那樣燦爛，如那不變的青春承諾：
青春有夢，成長無悔!
新青年耀青春的演講稿篇3
夜深了 ，外面下著小雨，我獨自走在空曠的操場上，漫無目的的走著，臉頰劃過兩行熱乎乎的東西，我清楚，那是淚。其實，我挺喜歡這樣的，任憑雨水與淚水摻在一起，這樣，就不會有人看清楚我到底是怎么了…究竟是怎么了呢?
時移
“看櫻花漫天，悲傷流轉(zhuǎn)，卻掩飾不住，斑駁流年”。是啊，時光匆匆，人的一生能有幾載春秋，更別說這短短的幾年的青春年華了。看著路邊開著的小花，開得那么茂盛、那么美，但他的生命不也就是這短短的一個夏季嗎!到了秋天，還不是一樣的凋零，正如我的花季，
讓我揮霍的時間顯得那么短缺，如果當(dāng)初我好好把握。我相信現(xiàn)在會是另一番景色。可現(xiàn)在后悔有什么用呢?世上沒有后悔藥，因為我的叛逆，我傷了家人和老師一次又一次;就像那次早戀，因為青春期的叛逆，因為一時貪玩，我和一個男孩“戀愛”了，不過，紙里終究包不住火，我們的戀情很快就被班主任知道了，老師給我做了很多思想工作，我才得以從“懸崖”，邊上被老師拉了回來。雖然這件事過去了很長時間，但是，即使時光可以流逝，但那些發(fā)生過的事，會永遠(yuǎn)埋藏在心底。
事異
時光已悄悄流逝，物是人非。時間可以帶走一切，但同時，它也能帶走人的生命，我的太姥姥，在去年的某個夜晚，它永遠(yuǎn)的離開了我，太姥姥生前最疼我了，我也很喜歡她，而當(dāng)他不在了的時候，我的腦海浮現(xiàn)出了她為我做雞蛋餅時的身影，在昏暗的燈光下為我縫補(bǔ)衣裳時的身影，每當(dāng)這時，我的心里總感覺失去了些什么，那個時候，我整天以淚洗面，過往眼前浮現(xiàn)，難道太姥姥對我們的曾經(jīng)沒有一點眷戀，她怎么可以就這么走了，一句話也沒留下，這剩下一張照片來做最后的訣別。
時光匆匆，韶華易逝，惟愿歲月靜好，青春難留，但求無怨無悔。人生難免經(jīng)歷一些挫折、失敗，但帶給我們最多的還是成功，在以后的日子里，我一定要戰(zhàn)勝挫折，飛得更高….
新青年耀青春的演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的主題是“攜手同一世界青年共創(chuàng)未來”。自新中國成立以來，有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優(yōu)秀青年為時代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個時代的優(yōu)秀青年?畢竟，時代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試；是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng)；是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神；是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂；也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發(fā)向上；如志愿者們在貧困地區(qū)奔波的助人為樂；如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個時代的優(yōu)秀青年，推動了那個時代的發(fā)展，時代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個新時代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運與國家的命運相織；優(yōu)秀青年的成長與時代共同向前；若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光；若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，國家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁；若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發(fā)展的時代?？墒窃谶@一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?；在這一個前進(jìn)的時代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人；在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優(yōu)秀青年，是時代的引領(lǐng)者，是時代的前行者，是時代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優(yōu)秀青年，新時代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。
新青年耀青春的演講稿篇5
尊敬的主持人、參會代表們：
大家好！我很榮幸能夠在本屆“世界青年與社會發(fā)展論壇”中，作本次題為“攜手世界，共創(chuàng)未來”的演講。
英國詩人約翰·多恩曾說過：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”今年尚未退去的疫情，亦使我們在這個特殊的時期，更加體察了這句話的深刻內(nèi)涵。人類共處同一世界，我們同呼吸，共命運，我們當(dāng)奮青春之力，行青年之責(zé)，攜手世界，共創(chuàng)未來！
回溯歷史，往日絲綢之路，駝鈴悠悠，回蕩過和平之歌；揆諸當(dāng)下，疫情猖狂，更需要一方有難、八方支援的慷慨大義，更需要超越膚色、種族、意識形態(tài)的大愛情懷。誠然，我們唯有合作相助，才能共克時艱，走出陰霾；唯有和睦共進(jìn)，方得共同發(fā)展，齊頭并進(jìn)。但我們也看見，在如今變幻莫測的時代，各國之間看似平靜的海面下，隱藏著洶涌的暗流。一些國家與鄰國建立起厚厚的障壁，拒絕溝通交流；一些國家奉行單邊主義，固守唯我獨尊；還有些國家互不相讓、相互攻擊……
“山和山不相遇，人和人要相逢?！睕]有人或國家能夠孤立于世界，背離于時代而存在。我們的發(fā)展與命運，早已與環(huán)境交織，與身邊之人締結(jié)。當(dāng)此之時，命運共同體的“中國聲音”已然響起：“中華民族歷來講求天下一家，封上了別人的門，也堵上了自己的路?！碑?dāng)今世界，全球范圍內(nèi)的互動和融合越來越深化，世界越來越成為你中有我、我中有你的休戚相關(guān)的命運共同體。正是如此，全球不分國界，社會不分你我，每個國家都應(yīng)該在人類共同體的歷史上，擔(dān)起合作的普遍性責(zé)任，讓自私自閉的欲念寸草難生！
是的，攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟者，定將直入光明；而那些妄圖征服環(huán)境、擊倒友鄰，以得一己私利者，則必將被拖入深淵。正如狄更斯所言：“當(dāng)你努力吹滅別人的燈時，自己的燈光也會因此黯淡?！焙翢o疑問，唯有從世界出發(fā)，團(tuán)結(jié)互助，和平共處，我們的世界才會更美好。作為新時期的青年一代，我們理應(yīng)做到“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”須知，當(dāng)今時代，人類命運共通，生死與共，沒有人能躲避。一人敗，眾亦不免矣；一人興，眾皆得利焉。
我們當(dāng)逞一點青春之氣，促千里大同之風(fēng)。在此，我向在座的以及全世界的青年朋友們提出倡議：為了這個世界的更加團(tuán)結(jié)與和諧，盡出自己的一份力量吧，讓我們以一顆廣博之心，兼濟(jì)天下，攜手世界，共創(chuàng)未來！
愿我們青年都能行動起來，“你有光芒，世界絕不會黑暗”！也愿疫情早日過去，愿人類在守望相助中攜手并進(jìn)，挺過黑夜，“黎明時我們將獲勝”！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
新青年耀青春的演講稿篇6
老師們、同學(xué)們：
下午好!
我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問我“你的夢想是什么呢?”我用這三句話來回答這一問題：當(dāng)一個老師。好好的當(dāng)一個老師。當(dāng)一個好老師。
還記得，很小的時候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時的我堅決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個老師開好車、住好房了的?當(dāng)時的我怎么也沒想到今天我會走上這三尺講臺成為一位人民教師?；叵肫饋?，這一切都緣自高三時經(jīng)歷的幾件小事：
第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時，我堂兄突然說他很后悔，后悔當(dāng)時沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時媽媽的話。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時候遇到了我們院子里的一位老師，他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”?？吹竭@一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎?有誰能說這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，高考過后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個時候我明白了，我的夢想就是要當(dāng)一名教師。
而今天，當(dāng)初的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對我說“還是當(dāng)老師好，每年兩個假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時我都只能說老師其實就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少，看上去比誰都好,五年后比誰都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績單。再面對這極度物質(zhì)化的社會，我不免有些動搖了，也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?？擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ槪牭侥且宦暵暋袄蠋熀谩钡臅r候，每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無邊的幸福的時候，我又堅定了我的夢想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢想——當(dāng)一個好老師。作為一個青年教師，我深知要實現(xiàn)這一夢想的路還很長很長，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識，我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點滴都會給他們留下永恒的印記。我時刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。其次是經(jīng)驗的積累，這就離不開反思，因為只有讓反思成為習(xí)慣，才能促進(jìn)自己的成長。這就需要我對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實現(xiàn)這一夢想，還離不開虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會，也會面臨不計其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心， 我們會充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢想。
新青年耀青春的演講稿篇7
穿過歲月浩瀚的煙塵，走過泥濘坎坷的道路，挨過寒冷渺茫的黑夜，中國，奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡，那么科技發(fā)展則是我們不斷進(jìn)步的力量源泉。
一百年前，一群學(xué)生走上街頭，高舉著科學(xué)的旗幟，吶喊著進(jìn)步圖存和科學(xué)救國，他們用科技這劑良藥，將奄奄一息的中國救活，讓他重新站了起來。歷史的車輪滾滾前行，“五四”運動一百年后的今天，千帆競發(fā)，國際競爭又將“科技強(qiáng)國”的使命推至青年人面前。身為新時代的青年，我們聽到了時代的聲音和祖國的召喚，扛起責(zé)任的大旗，牢記使命，以知識建設(shè)祖國，用科技創(chuàng)造強(qiáng)國。
科技強(qiáng)國，是顛撲不破的真理。當(dāng)今中國，正在走向世界舞臺的中央。我們抓住機(jī)會，趕上了信息革命的末班車，并在全國人民的努力下，后來居上，引領(lǐng)著科技潮流，也引領(lǐng)著世界潮流。是什么讓我們在國際舞臺上擲地有聲?是什么讓居心叵測的國家對我們虎視眈眈卻只能按兵不動?是科技的力量。是我們的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，讓我們擺脫了對gps的依賴，讓我們的導(dǎo)航定位不再受制于人；是我們的華為5g技術(shù)，讓我們立于信息時代的潮頭；是我們的“墨子號”量子通信衛(wèi)星，讓我們的信息絕對安全保密，再也不用擔(dān)心被他人竊取……是這些強(qiáng)大的科技，讓我們越來越自信，讓國家屹立于世界民族之林而不倒。
身為新時代的新青年，我們應(yīng)肩負(fù)使命，用心建設(shè)祖國，用科技強(qiáng)國。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書”猶在耳旁回響，鄧小平的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，我們絕不會忘。我們，一定會接過建設(shè)祖國的接力棒，走好這漫漫長征路，我們一定會努力學(xué)習(xí)，日后將知識轉(zhuǎn)化成科技，轉(zhuǎn)化成力量，做這個時代洪流中的弄潮兒。
賈平凹先生曾言：“我有使命不敢怠?！蔽ㄔ改阄医砸源藶樽毅?。不馳于空想，不騖于虛聲，傳承五四精神，深悟科技力量，牢記使命，無畏前行，無問西東，為祖國的強(qiáng)大再添輝煌!
新青年耀青春的演講稿篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。
偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個字——仁?！叭省庇质鞘裁茨?？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的`義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量
除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
