關(guān)于普通的演講稿模板6篇

時間:2024-06-23 作者:Brave 演講稿

寫好演講稿可以幫助我們更好地選擇和運用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語言風(fēng)格,撰寫演講稿可以幫助我們更好地組織和安排演講的內(nèi)容,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于普通的演講稿模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于普通的演講稿模板6篇

關(guān)于普通的演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪歪別扭;講話南腔北調(diào),以致于讓別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的`就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作。

關(guān)于普通的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達我心中最強烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責(zé)。

也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代時期發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強大?

愛我中華,弘揚我中華文化。普通話的推廣作為弘揚中華文化的一項具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對。

那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提出新的發(fā)展計劃。

人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的.要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強了中華民族的凝聚力,民族自豪感。

作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

每當(dāng)我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

關(guān)于普通的演講稿篇3

親愛的老師們同學(xué)們:

大家早上好!

日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上小學(xué)的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有普通話了。只不過那時管普通話叫“雅言”,據(jù)說《詩經(jīng)》的語言就是雅言,而孔子教學(xué)的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有普通話,大家怎么交流呢?

由此看來,普通話已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。它代表著炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結(jié)晶,為中華民族的形成和中華文明的延續(xù)起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結(jié)一致,更早地實現(xiàn)中國夢。

那么,究竟什么是普通話呢?

普通話就是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱為國語或者華語。它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范,是通行于中國大陸、香港、澳門、臺灣及海外華人華僑間的共通語言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。由此可見,對于一個中國人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、學(xué)習(xí)和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達的`含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、地鐵、機場等,如果使用方言,就是對公眾的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情??梢哉f,推廣普通話,對一個城市而言,是提升城市軟件,加強城市軟實力的具體體現(xiàn)。甚至可以說,它是一個城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動。我們在附近的小區(qū)街道,向路人發(fā)放宣傳單。同時,我們還參與了網(wǎng)上的普通話答題活動。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識,更加明確了要學(xué)好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評“語言文字示范校”。推廣普通話,從我做起。同學(xué)們,我們要珍惜目前語言學(xué)習(xí)的寶貴時間,把普通話學(xué)好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

關(guān)于普通的演講稿篇4

同學(xué)們,早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

泱泱中華,浩浩華夏,作為唯一沒有中斷泯滅的古代文明,統(tǒng)一的語言和文字,在其中發(fā)揮著不可替代的作用。

從秦始皇實行“書同文”以后,歷朝歷代都注重推行民族共同語。

漢代有“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。

唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。

明清時期的漢民族共同語叫“官話”,民國時期叫“國語”,新中國成立后叫“普通話”。

普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

推廣普通話,意義重大。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁。

同學(xué)們現(xiàn)在都在本地上學(xué),接觸到的都是本地人,溝通起來還感覺不到有什么障礙。但是,你很快就要上大學(xué)了。在大學(xué)里,你會碰到來自全國不同的地方的同學(xué),這時,不同的方言就成了彼此交流的障礙。

如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。

也許你覺得平時不需要說普通話,上了大學(xué)再說吧。可是你忽略了一個事實:你不可能馬上說好普通話的!語言習(xí)慣是需要長時間才能形成的。

如果你帶著很濃的家鄉(xiāng)口音,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確,你所說的只是“假普通話”,被你的大學(xué)同學(xué)笑話時,該有多尷尬呀!

你以后還會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

從大處講,普通話關(guān)乎中華民族的延續(xù),促進中國夢的實現(xiàn)。

大家在初中學(xué)過的一篇課文,叫《最后一課》,文中韓麥爾先生在給孩子們上的最后一節(jié)法語課時說到:“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”

這就告訴我們,首先,民族語言是一個民族的標(biāo)志。

亡了國的人民,如果還說著自己的語言,保留著自己的文化,實際上就說明這個民族沒有徹底滅亡,還在以自己的方式生存著。

其次,民族語言,還能使民族的內(nèi)部產(chǎn)生凝聚力。

這樣的'民族,不論異族的統(tǒng)治有多嚴(yán)酷,人民怎樣被分離,他們的精神文化,隨時都可以把他們團結(jié)到一起。侵略者只能奴役其身,而不能奴役其心。

正因為如此,普魯士政府在軍事占領(lǐng)法國之后,就馬上強迫當(dāng)?shù)貙W(xué)校取消法語教學(xué),而改教德語。

同樣,在20世紀(jì)30年代,日本帝國主義占領(lǐng)我國東三省之后,也是不遺余力地大肆推行日語教學(xué)。

他們都是出于同樣的目的──在軍事占領(lǐng)后,就開始了語言文化的侵略!可以說,軍事統(tǒng)治還不是真正的占領(lǐng)。只有通過語言文化的殖民與奴役,才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。

因此,語言文字的健康、正確使用, 關(guān)系到國家統(tǒng)一和民族團結(jié),關(guān)系到國家的主權(quán)和民族的尊嚴(yán),也關(guān)系到社會的進步與發(fā)展。

推廣普通話,說好普通話也是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。

普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

近年來,全世界有愈來愈多的國家開設(shè)了漢語課程,越來越多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。

普通話代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

推廣普通話還包括寫規(guī)范字。

寫字漫不經(jīng)心,粗心大意。錯別字連篇,不僅說明了你的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時也是對祖國語言文字的玷污。

漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字之一,我們每一個漢字的使用者都有責(zé)任、有義務(wù),提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,每一位同學(xué)都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字。

讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。

作為炎黃子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

關(guān)于普通的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年的9月9日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。

他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!

那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。

學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。

這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。 所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

關(guān)于普通的演講稿篇6

各位教職工、全體同學(xué):

大家早上好!

今天,我講的主題是《普通話 世界上最美的語言》。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件,它推動著我國高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國家能否走上 信息高速公路 的大問題,對增強國力方面扮演著重要的角色。因此,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。

但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。

在《韓非子》一書中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分著急,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說: 大王您想煞住這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了 齊桓公一聽就明白了,說: 好,就這么辦法! 這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動,那就是要像齊桓公禁穿紫服的.辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅持下去,否則很難達到目的。

陶行知先生說過: 千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,和老師說、和同學(xué)說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑,一個文明的隊禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動聽問候,能讓人回味無窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們!

老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話,為了實小的明天,為了振興教育,讓我們每個教師和同學(xué)丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說好普通話 世界上最美的語言吧! 謝謝大家!