陽光少年演講稿6篇

時間:2024-05-03 作者:betray 演講稿

通過準備演講稿,我們可以更好地運用論據(jù)和例證,為了和聽眾進行有效的溝通,我們應當提前準備好演講稿,下面是范文社小編為您分享的陽光少年演講稿6篇,感謝您的參閱。

陽光少年演講稿6篇

陽光少年演講稿篇1

老師,同學們:

大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望,因為它能告訴我:“你進步了?!?/p>

以前,我是一個性情冷淡的孩子,如果有人需要幫助,我總會想:“千萬別來找我?guī)椭?,我可不想幫助?!钡牵驗橐患?,我認識到我自己錯了。那一天的課間操,區(qū)領導到我們學校審查指導,我的跳繩忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友,可他們只有一條。我慌了,我的同學曲宏悅和王浩見我不開心的樣子,就把自己的跳繩剪下了三分之一,兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩,但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動,那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯,表現(xiàn)很優(yōu)秀,校領導還當眾表揚了我們班,那是幾年前的事了,但我還記憶猶新。自從那件事以后,我和他倆成了形影不離的好朋友,那條跳繩就是我們友情的見證。

這件事讓我認識到:所有人一生都有需要幫助的時候。事后,我問他們?yōu)槭裁匆@么做,他們說:“助人為樂是每個人應有的美德,不能只顧自己的利益,要替別人著想?!蔽衣牶?,認識到我以前的思想是多么愚蠢。我認真的思考友誼和愛心的意義,發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài),多幫助別人,只有這樣,才能讓我得到更多的快樂。

我這么想了,也這么做了。平時我為那些有困難的同學支支招,提提建議,看著他們把問題解決后高興的樣子,我心里甜絲絲的。

我繼續(xù)尋找著:班級里沒有噴壺,我就買了一個捐到班級,看著同學們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時,我笑了。

現(xiàn)在,我終于體會到了幫助同學們的好處,它不能給你金錢,不能給你智慧,更不能給你帶來榮譽……但它能給你帶來寶貴的精神食糧,這是金錢所買不到的。我認為愛心是一種美德,正如孟子所說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!比绻總€人多一份愛,這個社會就會多一份和諧,人間就會多一份溫暖,多一份快樂。抱著這種信念,我成為了一個有愛心的人,這也使我更加快樂。

謝謝大家!

陽光少年演講稿篇2

老師們、同學們:

上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉(zhuǎn)機。

其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!

謝謝大家!

陽光少年演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學,以及各位家長:

大家下午好!

我是來自青湖學校九二班的學生劉x,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。

我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。

從小學到初中,多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力,作為學生干部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優(yōu),給同學們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。一分耕耘,一分收獲,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在全年級前十名。

我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。

不知從什么時候起,我們九零后的孩子似乎成了嬌氣、任性、自我為中心、責任心差的代名詞。如果你也是這個觀點,那么,請你看看這里:在處理同學關系上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇?lián)負?在同學遇到難題時,我耐心、細致地為他們講解。

在其他方面,我也盡力起帶頭作用我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務,即使有時感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收獲付出的喜悅。

有一句話叫做當我冷眼旁觀時,我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,我是一只金色的蝶,我一直把這句話當做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學的友誼,老師的信任,并漸漸樹立了自己在班級中的威望。

我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強。

我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在__年的繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學會了認真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關,依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多么開心啊!

我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準,同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍天,為祖國增色添彩!

陽光少年演講稿篇4

大家好!我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行四德做品學兼優(yōu)的陽光少年》。

陽光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的活潑,萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力,才會出現(xiàn)復蘇的景象??諝庖驗殛柟獾膿崦兊锰貏e的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。

在學校里,我是一個好學生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項任務和作業(yè),做好老師的小助手。在學習中,我自信、自立、自強,我刻苦學習,成績優(yōu)異,從一年級到四年級,連續(xù)被評為三好學生、學習標兵、英語小博士,每個學期我都能拿到獎狀。一方面我努力學習,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),還養(yǎng)成了課前預習,課后復習的好習慣。我還愛看課外書,俗話說好記性不如爛筆頭,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學,有同學在學習上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學心目中的好同學,好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實踐活動,還積極投稿。我還參加了學校組織的鼓樂隊,為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會主動掃地,擦桌子,做點力所能及的家務。我堅持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都夸我是個懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進步!進步!再進步!

我的演講完了,謝謝大家!

陽光少年演講稿篇5

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:

早上好!

我是三(3)中隊的李**,今天我朗誦的題目是《做陽光少年》。

站在這里,看到下面同學們一張張充滿陽光,朝氣蓬勃的臉,我不禁感到沐浴著早晨的陽光,真好!同學們,我的小伙伴們,我們在教室里努力學習,打開智慧之門時;我們在操場上奔跑跳躍,揮灑汗水時,我們的健康是陽光的。我們尊敬師長,禮貌待人,處處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為,我們的品德是陽光的。我們和小伙伴們團結(jié)友愛,互相幫助時,我們的友誼是陽光的。我們自尊、自信、自強,不自私、不孤僻、不嫉妒,我們的心靈更是陽光的。

陽光

是一張燦爛的笑臉;

是一聲溫馨的問候;

是一個柔和的眼神。

陽光

是同學成功時熱烈的掌聲;

是伙伴失敗時真誠的鼓勵;

是看到同窗進步時由衷的贊美;

是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;

是隨地撿起的那片紙屑;

陽光是分擔風雨!

分享快樂!

勤奮好學是陽光;

勤儉節(jié)約是陽光;

文明禮貌是陽光;

誠實守信是陽光;

關心同學是陽光;

孝敬父母是陽光。

同學們,看看腳下這片綠茵茵的樂土,環(huán)視一下我們美麗的校園,摸摸脖子上鮮艷的紅領巾,今天在這個屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭做陽光小少年,文明小使者,讓陽光灑遍校園的每一個角落!

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

陽光少年演講稿篇6

尊敬的各位老師、各位評委,親愛的同學們:

大家好,我叫蘇仁旭,來自棗陽市興隆鎮(zhèn)中心小學二(4)班。今天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的.信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望。她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷導致雙目失明,身體癱瘓。但是他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力,創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候他就能夠說,我整個的生命,和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>

面對這些身雖殘、心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人,有什么理由不關愛健康?不珍惜生命呢 ?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候,我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!