小學(xué)教師教師節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2023-12-21 作者:Animai 演講稿

通過(guò)修改演講稿,可以使其更加清晰和易于理解,撰寫演講稿時(shí),需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),下面是范文社小編為您分享的小學(xué)教師教師節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)8篇,感謝您的參閱。

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿優(yōu)質(zhì)8篇

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

您們好!

今天,是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日,大家歡聚在這里,讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,——教師節(jié)。

尊敬的老師們,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長(zhǎng);你們無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們鋪好通向未來(lái)前進(jìn)的道路。讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師——您們辛苦了。

我還記得,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí),老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻,我在心底默默地告誡自己:我是一名中國(guó)少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上美麗的一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了,,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上、把握現(xiàn)在,為創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)而努力。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,這些都是老師對(duì)我們辛勤的付出,老師為我們付出了自己的愛心、耐心和汗水,所以,老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

是老師讓我們學(xué)到知識(shí)的,讓我們明白做人的道理,有能力分辨事情的錯(cuò)對(duì),怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,如果學(xué)校沒有了老師,學(xué)校是沒有用的。

趁著美好的時(shí)光,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項(xiàng)那里。

最后,我們籍著這個(gè)特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,向老師們送上我們衷心的祝福和感謝,祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日愉快!老師們,您們辛苦了,謝謝您們對(duì)我們那無(wú)私的愛。我們也會(huì)用自己的努力來(lái)報(bào)答你們的。

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終生難忘。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過(guò)了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過(guò)我們寒冷的心。無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

過(guò)去的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉(cāng)皇。

您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。

用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤(rùn)。

感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美好的未來(lái),在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。

太陽(yáng)般的溫暖,春風(fēng)般的和蘊(yùn),清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。

感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來(lái)的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。

從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了,從何述起,如何回報(bào)。

感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。

贊許無(wú)法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

感恩老師,一切盡在不言中。

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇3

教師節(jié)國(guó)旗下講話:感謝老師伴我成長(zhǎng)

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁??也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)…

而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?古人云:“一日為師,終身為父”.我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī) 而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。思想?yún)R報(bào)專題您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。

感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們,回望自己走過(guò)的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢?

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來(lái)贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來(lái)感謝為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來(lái)。感恩老師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意!

最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬(wàn)事如意!教師節(jié)快樂!

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇4

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)…

而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?

古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。

感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

同學(xué)們,回望自己走過(guò)的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢?

初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來(lái)贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來(lái)感謝為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來(lái)。感恩老師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意!

最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬(wàn)事如意!教師節(jié)快樂!

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

巴特爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融?!碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒有愛就沒有教育?!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出;是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因?yàn)閻鄄懦绺?。無(wú)私的愛,是教育的靈魂!

我今天演講的題目是——《師德就是愛》。

站在這個(gè)演講臺(tái)上,我不想高歌人類靈魂的工程師,也不想贊美太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我只想說(shuō)說(shuō)這平凡崗位上最平凡的事情,是教師的愛,讓我執(zhí)著了這么多年,或許是一輩子。師德是什么?我認(rèn)為,師德就是愛,是對(duì)教師職業(yè)的愛,是對(duì)學(xué)生無(wú)窮無(wú)盡的愛。

說(shuō)起這樣的愛,還是從我那些平凡的小事說(shuō)起。

我清楚地記得,那時(shí)我結(jié)婚,有法定假日,可我一天也沒請(qǐng),因師德師風(fēng)征文——-演講稿

為我知道,一連幾天婚假會(huì)給孩子帶來(lái)很大的負(fù)面影響。也許有很多人認(rèn)為,女人結(jié)婚生子是我們的本能,我在懷孩子期間,從沒有請(qǐng)過(guò)一天假,甚至每一節(jié)課上,生怕學(xué)生聽不懂,還大聲地講解,常常會(huì)鬧得肚子疼痛,當(dāng)時(shí)有老師建議我提前請(qǐng)假保養(yǎng)孩子,可我還是堅(jiān)持上到了最后,現(xiàn)在想起來(lái),我當(dāng)時(shí)是有些愚蠢,可就為了班里的孩子,我什么也不想,什么也不顧。

一次,在“六·一”活動(dòng)節(jié)目排練中,放學(xué)后,我本該回家吃飯,可又擔(dān)心孩子對(duì)演練不熟,便忍著饑餓給孩子輔導(dǎo)起來(lái),自己卻昏倒在地,當(dāng)時(shí)被學(xué)校一位老師發(fā)現(xiàn),是他把我背到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在病床上,我還是擔(dān)心著班里孩子,班主任不在身邊,慶?;顒?dòng)中他們會(huì)不會(huì)打退堂鼓呢?可生氣的是,節(jié)目歌曲也被孩子亂開關(guān)收錄機(jī)而刪掉了,辛辛苦苦忙碌了這些天,難道真是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?為了孩子過(guò)一個(gè)快樂的“六·一”,躺在病床上的我,只能拜托我老公在一天之內(nèi)必須找到同一著歌帶,還要給班里孩子買好漂亮的頭花以及準(zhǔn)備好演出用的化妝品,因?yàn)榈诙炀鸵_演了?!傲ひ弧被顒?dòng)結(jié)束后,班里的孩子興沖沖地來(lái)醫(yī)院看我,還帶來(lái)一個(gè)好消息,說(shuō)我們班的文藝節(jié)目得了全校第一,不知怎么的,當(dāng)時(shí),我情不自禁的流下了熱淚。

班里孩子就是我的孩子,他們就像是我親生的,他們生病時(shí)我會(huì)傷心,會(huì)從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費(fèi),他們成績(jī)不好時(shí)我會(huì)難過(guò),我會(huì)抽時(shí)間給這個(gè)輔導(dǎo),給那個(gè)談心;每年冬天,看到班里的.孩子沒有襪穿,沒有棉衣裹,我會(huì)打內(nèi)心里傷痛,我會(huì)把我家孩子的衣物給他們換上,我自己也是農(nóng)村出生,農(nóng)村孩子真可憐!能師德師風(fēng)征文——-演講稿

幫幫他們,我心里才好受些。

在那偏僻的山村里,學(xué)生無(wú)不成了我的牽掛,每天早晨我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看孩子們來(lái)上學(xué)沒,畢竟有的孩子上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校啊,而且是小跑才能趕上上課時(shí)間的,你說(shuō),冬天天不亮就從家里出發(fā),才是一個(gè)小學(xué)生?。Q成是自己的孩子,能不擔(dān)心嗎?

老師們,同行們,要說(shuō)這些平凡的事情,可數(shù)也數(shù)不完,是教師職業(yè)造就了我們的這種精神,不管遇到什么困難,不管遇到什么樣的消極心理,我都會(huì)戰(zhàn)勝它,不管學(xué)校分配我什么任務(wù),我都會(huì)努力地干好它,為了孩子,圖書室我呆過(guò),我管理過(guò)實(shí)驗(yàn)室,做過(guò)少先隊(duì)工作,任教過(guò)所有學(xué)科?只要心中惦記著學(xué)生,就會(huì)有崇高的事業(yè)心、神圣的責(zé)任感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

我沒有劉恩和老師的“愚公”頌歌,也沒有地震災(zāi)區(qū)老師們驚天動(dòng)地的英雄壯舉,我不想做春蠶,也不想做蠟燭,不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人頭上,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要我們一如既往地用愛心去澆灌,別人沒有理由責(zé)怪我們,我堅(jiān)信,只要有愛,就會(huì)拖起明天的太陽(yáng)!謝謝大家!

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。

敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!

謝謝大家!

小學(xué)教師教師節(jié)演講稿篇8

各位老師、同學(xué):

大家好

“我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問(wèn)自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問(wèn)題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在20xx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號(hào)的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。

漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評(píng)課,又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>

我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸?!接?、普通的我都由幸福堆積而成的。

幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西,它買不來(lái),搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國(guó)作家羅曼羅蘭所說(shuō):“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲?!毙腋J莾?nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟??繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。

其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過(guò)你身旁,握她在手,攜她同行,度過(guò)一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。

感謝生活,感謝吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!