一份詳細(xì)的演講稿可以幫助我們盡快的成長和發(fā)展，大家在平時經(jīng)常寫寫演講稿，這樣可以為接下來的演講能起到很大作用，以下是范文社小編精心為您推薦的畢業(yè)學(xué)生演講稿優(yōu)秀7篇，供大家參考。
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，還有親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們努力、我們拼搏、我們驕傲、我們自豪。隨著夏季的到來，我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也終于落下了帷幕。但是，與以往不同的是，作為初三學(xué)生的我們，已經(jīng)結(jié)束了初中階段所有的學(xué)習(xí)。是的，所有!我們走過了初一的懵懂，度過了初二努力，拼過了初三的奮斗!三年結(jié)束了，我們——畢業(yè)了!
三年的青春時光，我們相伴著走過了這青蔥歲月。三年的時光，我們聽過了老師無數(shù)的教誨。三年的時光，我們走過了人生的又一段路途。同學(xué)們、老師們，感謝你們?nèi)陙淼呐惆?，感謝你們?nèi)甑慕陶d。這三年的青春，會永遠的銘刻在我們的心中!
憶往昔，大家可還記的，在我們的剛剛踏入初中的時候，牽著父母的手，走過___校園的大門，等待我們的，是未知體驗與經(jīng)歷。在這個迷茫的階段，我們一群剛剛從小學(xué)畢業(yè)的“孩子”，聚集在了一起。你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，但是相處與一個教室當(dāng)中，讓我們有了一個共同的認(rèn)識，我們是同學(xué)!
將時間翻到第二頁的時候，我們已經(jīng)成為了一名在學(xué)習(xí)中努力的中學(xué)生了。一年的學(xué)習(xí)讓我們了解了太多，也讓我們彼此帶著競爭的心理。我們彼此鼓勵，彼此比拼，順利的結(jié)束了我們的會考!從此，我們的腳步便更快了……
接下來，相信不用我來幫助大家回憶。在這一年來，我們的經(jīng)歷，相信大家都深有感受!我們拼搏、我們奮斗!即使是晚自習(xí)的最后一分鐘，也總有同學(xué)在埋頭苦讀!哪怕是早操鈴響起前，也總會有同學(xué)早早的拿起了單詞表。
同學(xué)們，看看我們這這三年，想想我們在學(xué)校的點點滴滴!三年的經(jīng)歷，鑄造了現(xiàn)在的我們!經(jīng)歷過這次的畢業(yè)考試后，我們更是脫胎換骨!三年結(jié)束了，我們的初中的學(xué)習(xí)，也終于結(jié)束了。我們即將離開這里，即將走出這里。但是!這絕不是代表著我們的結(jié)束!我們會走進高中，會走進大學(xué)!我們，終會走進自己理想的殿堂!
同學(xué)們，我們的旅途與青春都才剛剛起步，我們不能在這個時候松懈!未來，我們會更加的出色!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇2
尊敬的戰(zhàn)校長、尊敬的二實驗的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
大家上午好!
非常榮幸，我能代表全體家長發(fā)言，首先請允許我們二實驗13級全體畢業(yè)生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇于創(chuàng)新、成績卓著的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師們表示我們最真誠的感謝!
選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實驗，就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以"成就教育"作為自己的辦學(xué)思想，專註于每個學(xué)生擁有夢想，服務(wù)于每個學(xué)生成就夢想，讓每個孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學(xué)思想與理念，才有了孩子們的終生髮展與幸福。叁年來，孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發(fā)明專利，順利通過了二胡十級考試，寫出了十幾萬字的小說，而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團建設(shè)，得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設(shè)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念，感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)!
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子叁年的，是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛?cè)攵嶒灂r成績在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導(dǎo)，才有了孩子初叁時的穩(wěn)居年級前五名，并且以優(yōu)異的成績直升青島二中;我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史，并閱讀了大量的歷史專業(yè)書籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數(shù)學(xué)，還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這裡之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛心對待任性，用耐心對待逆反，塬諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導(dǎo)孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實驗學(xué)生家庭的幸福!所以，在這裡我要代表我們?nèi)w家長表示我們再衷心的感謝，謝謝二實驗的老師們!
現(xiàn)在孩子們即將畢業(yè)，即將離開這個生活了叁年的學(xué)校了，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，在這個特殊的日子裡，我也想對孩子們說二句話：
一是常懷感恩之心，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩同學(xué)，有時間要約著同學(xué)?；貙W(xué)?？纯矗泻孟r要記著給老師匯報。二是胸懷理想，常記責(zé)任，請記住你是二實驗的學(xué)生，無論你走得多遠，你身上都流淌著二實驗的教育基因，二實驗以你們?yōu)闃s，你們也要為二實驗爭光!
最后，請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝!謝謝學(xué)校，謝謝老師。
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這操場上，享受陽光的溫暖，感受春風(fēng)的涼意，我們最后一次歡聚在這里。
望著美麗的校園，往事一件一件浮現(xiàn)在我眼前。
記得在我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，一進校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現(xiàn)在我眼前，它們手拉著手，好像在歡迎我似的。干凈整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那么的美好??！還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學(xué)們見后，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的.，還是老師對我的教導(dǎo)。記得一次我測驗測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以后繼續(xù)努力就行了，考試時不要過于緊張，要保持平常的心態(tài)去考……”第二次測驗，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)悄悄的溜走，就要畢業(yè)了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實的小學(xué)生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛的校園！再見，敬愛的老師，是您教給我知識，教會我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見，親愛的同學(xué)，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會永遠記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這
一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體 20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得花香。回首往事，一幕幕涌上心頭，如淺嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果，……?。⌒W(xué)這匆匆而過的2100多個日子里，它帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您課下和我們一起探討問題的身影，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫瑯瑯上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀！為了不讓同學(xué)掉隊，您不惜花時間為我們補習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情，您的心血，堅守著“培育祖國花朵”這個神圣的職業(yè)！
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍，六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜？
忘不了，美麗的校園！親愛的二??！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
如今，我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ，快樂成長！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天會更好 ！
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好。非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表學(xué)院xx級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
三年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學(xué)子，從一個渴求知識的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首三年的大學(xué)生活，今天來看，竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓(xùn)的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學(xué)未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學(xué)生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里，曾留下了我們對科學(xué)的向往，運動場上留下了我們拼搏的身影。。。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會到了那種團結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲謝謝，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲謝謝，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲謝謝，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時刻。
在此，我僅代表xx屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上，還是在其他的路途上，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，我們的湘環(huán)學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，扎實工作，爭取在各自的工作中取得更大的成績，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，不辜負(fù)老師的教誨，牢記母校正德強技，愛國榮校的校訓(xùn)，做社會的棟梁，為我校爭光。
同時，我相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們會比我們優(yōu)秀，希望你們能抓緊在校學(xué)習(xí)的機會，不僅要努力學(xué)習(xí)，而且作為一名學(xué)生，你們是一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，你們更要加強自身理論知識的學(xué)習(xí)，時刻保持優(yōu)秀大學(xué)生的先進性，積極配合我院的各項工作，服從我院的發(fā)展大局，從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后，讓我們衷心祝愿我們的學(xué)弟學(xué)妹能夠?qū)W有所成，祝愿湘環(huán)學(xué)院能夠蒸蒸日上，祝愿我們得母校越辦越好，同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會，回報母校。
謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生演講稿篇7
good afternoon!
recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?
the cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest discomfort. but the cynics are wrong. the college students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.
the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again,
the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.
as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. i believe in our future.
