紅色基因傳承演講稿6篇

時(shí)間:2023-12-06 作者:Lonesome 演講稿

演講稿的存在可以幫助演講者避免在演講過程中的思維跳躍,確保觀點(diǎn)有層次地呈現(xiàn)給聽眾,卓越的演講稿能夠激發(fā)聽眾對主題的濃厚興趣和認(rèn)同感,以下是范文社小編精心為您推薦的紅色基因傳承演講稿6篇,供大家參考。

紅色基因傳承演講稿6篇

紅色基因傳承演講稿篇1

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。

20xx年2月2日,在井岡山參觀時(shí)指出:要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育。這里的多接受紅色基因教育,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直紅下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。

(一)學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為豆芽科;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科絕緣;在大學(xué)階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的弱勢。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的歷史思維和哲學(xué)思維的普遍缺席。

從社會(huì)的歷史教育看:首先,各級(jí)宣傳部門和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。

(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化

信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等,對人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語言,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語表達(dá)。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個(gè)直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),那樣艱苦和匱乏的環(huán)境難以與當(dāng)下的幸福和豐富生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會(huì)唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號(hào)的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號(hào)表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直紅下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同

要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟綠色通道。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動(dòng),強(qiáng)化對紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級(jí)宣傳部門要會(huì)同有關(guān)部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強(qiáng)化報(bào)效國家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級(jí)宣傳部門要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識(shí)和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),及時(shí)推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會(huì)各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵(lì)越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

紅色基因傳承演講稿篇2

紅色基因是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民高舉馬克思主義旗幟,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng),歷經(jīng)長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐磨煉篩選,不斷孕育積淀升華的決定中國共產(chǎn)黨人本質(zhì)特征的特有品質(zhì)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切階級(jí)政黨的鮮明標(biāo)識(shí)和政治優(yōu)勢。紅色基因的傳承和弘揚(yáng)需要更新、更寬闊的視野。

一、要立足國際視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,要善于從國際視野的角度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)崇高的使命。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信、使命擔(dān)當(dāng)和對中國制度的自信。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要求中國共產(chǎn)黨永葆黨的性質(zhì)、宗旨、本色,帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中國崛起。國際格局多極化態(tài)勢愈加明顯,如果我們不能從國際國內(nèi)兩個(gè)大局出發(fā)增強(qiáng)傳承黨的先進(jìn)理論的自覺性,就難以凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民,堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,也難以解決我們面臨的復(fù)雜矛盾和問題。中國人民為自己的民族獨(dú)立所付出的代價(jià),百倍于美國人為美國獨(dú)立付出的代價(jià)。能夠經(jīng)歷這樣的長時(shí)期斗爭,沒有人民的支持是不可能的。黨帶領(lǐng)人民選擇適合自己發(fā)展的道路,是經(jīng)過歷史沉淀的正確道路。中國共產(chǎn)黨的制度安排,包含了歷史基因、紅色基因和現(xiàn)代元素。中國共產(chǎn)黨的紅色基因融入高度的現(xiàn)代化導(dǎo)向和目標(biāo),不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失方向和道路。這就是中國崛起的邏輯。從紅色基因講,這個(gè)世界歷來都有不同制度在衍生,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,當(dāng)然不免劇烈沖突,最后是相對比較好的勝出。

二、要立足民族視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。紅色基因是屬于黨的,同時(shí)也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強(qiáng)精神,是激勵(lì)我們黨頑強(qiáng)奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動(dòng)力,也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)精神支撐,已深深融入共產(chǎn)黨人的精神血脈,化為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。我們黨為民族獨(dú)立所經(jīng)歷的砥礪奮進(jìn),淬火成鋼的精神品質(zhì)、堅(jiān)如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風(fēng)范,構(gòu)成了紅色基因,在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因,在新時(shí)代唯有匯入民族復(fù)興的歷史畫卷,才能在繁重任務(wù)面前挺起民族脊梁、敢于擔(dān)當(dāng);在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定前行。人類歷史上,沒有一個(gè)民族、沒有一個(gè)國家可以通過依賴外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興。在新時(shí)代的長征路上,背負(fù)著民族的希望,將紅色基因植入各族人民的心中,成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動(dòng)力。講好紅色故事,補(bǔ)充紅色營養(yǎng),不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力,凝聚起眾志成城的磅礴力量,就能為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)精神支撐。

三、要立足未來視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承紅色基因,是為了開創(chuàng)美好未來。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要從紅色歷史中找到屬于未來的東西。面向未來傳承紅色基因,就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼,革命前輩走過的“路”、留下的“影”……這些蘊(yùn)含著鮮明的政治立場、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律,這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,丟了就丟魂,紅色基因不能變,變了就變質(zhì)。生理基因與生俱來,紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來的東西,找到了,思想就永恒;傳承下來了,發(fā)展就永恒”。正因?yàn)槿绱?,我們重溫?yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,決不是發(fā)古人之憂思,而是一種回望,看看初心到底是什么;是一種對表,看看有沒有偏離本真;是一種回歸,看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來的東西”。只有這樣,才能在傳承紅色基因中,昂首闊步邁向更加光明的未來。

紅色基因傳承演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“傳承紅色基因滋養(yǎng)精神家園”,從創(chuàng)推精品、注重實(shí)踐、建好陣地等方面進(jìn)行了深刻闡述,要求我們在新形勢下,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值,進(jìn)一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分。

紅色基因是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);紅色基因是追求,勇于拼搏,自強(qiáng)不息;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。紅色基因是中國共產(chǎn)黨革命精神的源頭。

作為在江西這塊紅土地上的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的要求,爭做紅色基因的傳承者,大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,凝聚實(shí)干興贛的強(qiáng)大正能量。

首先,要以先進(jìn)典型為榜樣,爭做紅色基因的傳承者。習(xí)在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)提出:“要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”我們不僅要用焦裕祿精神,還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等先進(jìn)典型人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神;要以他們?yōu)殓R子,對照檢查自己,檢驗(yàn)自身的黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)和自己的言行舉止,深挖自己思想和作風(fēng)上的不足,來一次滌蕩思想觸及靈魂的洗禮,提升宗旨意識(shí)。要努力踐行習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,爭做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部。

其次,要結(jié)合自己工作實(shí)際,爭做紅色基因的傳承者。當(dāng)前,我們要牢固樹立群眾觀念,要在黨員干部中開展學(xué)習(xí)焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等全國先進(jìn)典型活動(dòng),立足本職工作,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一行,愛一行,力爭干出自己的閃光點(diǎn),著力傳承紅色基因,為“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”注入強(qiáng)大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強(qiáng)等先進(jìn)典型,具有以信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,對黨忠誠,一心為民,艱苦奮斗,勇于犧牲,實(shí)事求是,勇闖新路,清正廉潔,無私奉獻(xiàn)為內(nèi)涵的紅色基因,我們不僅要組織好學(xué)習(xí)和推廣,更要組織龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)精神的傳承,讓他們的那種奉獻(xiàn)精神在江西這塊紅土地上發(fā)揚(yáng)光大,把典型效應(yīng)轉(zhuǎn)化為群體效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),使榜樣的力量最大化。

最后,要找準(zhǔn)切入點(diǎn),爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道,“一人紅紅一點(diǎn),大家紅紅一片”。因此,我們要讓廣大黨員干部通過學(xué)習(xí)焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強(qiáng)等先進(jìn)事跡,達(dá)到“點(diǎn)亮一盞燈,照亮一大片”的效果。因此,全省黨員干部要從中學(xué)習(xí)中找到精神支撐,完成精神接力,及時(shí)補(bǔ)充信仰、理想、信念、價(jià)值觀等方面的營養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,大力弘揚(yáng)井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng);要以開展“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程為抓手,聯(lián)系各自的實(shí)際工作,俯下身子去當(dāng)人民的“勤務(wù)員”,張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”,用紅色的激情去開創(chuàng)江西美好的明天。

紅色基因傳承演講稿篇4

今年是中華人民共和國成立_周年,開展“傳承紅色基因,牢記初心使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。

在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。此次主題教育與十八大以來的系列教育活動(dòng)一脈相承,更是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體體現(xiàn)。開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,把政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效抓手,是黨的建設(shè)這個(gè)法寶在新時(shí)代煥發(fā)生機(jī)的有力實(shí)招,是全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程,體現(xiàn)了新時(shí)代黨的先進(jìn)性和純潔性,為實(shí)現(xiàn)國家長治久安,人民生活幸福邁出了更加堅(jiān)實(shí)的一步。

面對當(dāng)前國際形勢波譎云詭,周邊環(huán)境復(fù)雜敏感,社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨等難題,中國共產(chǎn)黨人一路櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn),始終保持重整行裝再出發(fā)的精神狀態(tài),昂揚(yáng)著“永遠(yuǎn)在路上”的斗志與執(zhí)著,牢記人民的囑托,牢記民族的期盼,始終貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,始終堅(jiān)持以人民為中心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

20_年是中華人民共和國成立_周年,習(xí)近平總書記曾說:“走得再遠(yuǎn),走到最光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。”通過開展主題教育活動(dòng),全黨要更加凝心聚力,更好地發(fā)揮馬克思主義在思想領(lǐng)域的主心骨作用,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐工作,推動(dòng)全黨以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、深摯的為民情懷和鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。處在新時(shí)代,我們更應(yīng)該初心不改,使命不渝,忠誠擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為,善于迎難而上、順勢而為,不斷攻堅(jiān)克難,匯聚成強(qiáng)大的改革發(fā)展動(dòng)力引擎,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì),進(jìn)而為全面建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不懈奮斗。

紅色基因傳承演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家中午好!

每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽到這首充滿激情的歌曲,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲,為生長在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

歷史不會(huì)忘記,那些英勇無畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士。兩萬五千里的漫漫長征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩篇。

而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠,其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。

在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過舊中國西北的長空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),陜甘邊區(qū)蘇維埃政府主席親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)?!袑幮W(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒有桌凳的困難。并親自編寫教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,靜下心來教書,潛下心來育人。要有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

紅色基因傳承演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是半山中學(xué)的方盈,我演講的題目是《永遠(yuǎn)銘記,我們的紅色基因》。

大家都知道基因?;騼?chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長等過程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國共產(chǎn)黨,中國紅軍的精神啊。

我流著的是東方中國人的血液;走著的是千千萬萬個(gè)中國人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過革命烈士們的鮮血。我愛祖國,這就是紅色基因吧,我想——當(dāng)我死后,覺得無愧于祖國,這就是紅色基因吧。我知道,我愛美,祖國也愛美,我也要為她增添色彩;我懂得,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛國精神。

大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權(quán)辱國的條約,八國聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國肆虐神州,我們的祖國,像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,無數(shù)仁人志士為了祖國的光明前赴后繼。直到1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起。周恩來等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的作文社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國人民向光明前進(jìn),從不后退!

相信,大家都對一個(gè)詞有所了解——長征,它是一次驚天動(dòng)地的`革命壯舉,一部恢弘壯麗的偉大詩篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長征,滿懷期待地走,滿身傷身地勝利。紅軍在長征途中表現(xiàn)出對革命理想的無比忠誠,對革命事業(yè)無比堅(jiān)定。他們埋頭苦干、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕犧牲、必將勝利!

每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國,慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國,用鮮血換來了一個(gè)新的中國。

現(xiàn)在,沒有長征時(shí)的磨難,我們生活得安逸快樂。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國的愛國主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!