學(xué)榜樣演講稿7篇

時(shí)間:2023-05-11 作者:Trick 演講稿

一篇符合自己的演講稿是需要花費(fèi)時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備的,一份出色的演講稿是可以幫助我們?cè)谡窖葜v的時(shí)候更加有自信的,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)榜樣演講稿7篇,供大家參考。

學(xué)榜樣演講稿7篇

學(xué)榜樣演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫范xx。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好,見到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。

讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

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每個(gè)人心中都有自己的榜樣,往往崇拜自己心目中偉大的榜樣,他們會(huì)一直激勵(lì)我們并給予我們?nèi)松较虻闹笇?dǎo)。您是不是正在尋找有關(guān)身邊的榜樣演講稿模板呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“我身邊的榜樣為題的演講稿模板”,供您參考,希望對(duì)您有幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

大家上午好!我叫張惠,是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,共鑄強(qiáng)度夢(mèng)》。

今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻(xiàn),我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,敬業(yè)是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生的交響曲,是忠于職守,是拼搏,是熱愛并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè)。當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識(shí)成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但卻實(shí)實(shí)在在。責(zé)任提高能力,愛崗就會(huì)敬業(yè)。責(zé)任!此時(shí)此刻,我覺得這兩個(gè)字非常沉重,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想,自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任!作為強(qiáng)度所的一份子,我們的責(zé)任是航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民。飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的研究與探索需要我們每一個(gè)強(qiáng)度人滿懷激情地投身工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。

愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。用青春書寫激情,用奉獻(xiàn)詮釋自我。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。

人生就像在行走,在人生的旅途中,我們不妨駐足片刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松畛醯淖鴺?biāo)、行為的榜樣其實(shí)就在我們身邊。我所老專家李喜明總師,獻(xiàn)身航空五十多年來(lái),用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,將自己的青春奉獻(xiàn)給了強(qiáng)度所,為我所熱強(qiáng)度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。李總善于謀劃未來(lái),在發(fā)展熱強(qiáng)度事業(yè)的同時(shí),提出了更加精細(xì)的專業(yè)發(fā)展方向,在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷,努力與堅(jiān)持后,該專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利開工,項(xiàng)目完成后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,為我所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。跋涉的路上有多少艱辛,豐收的背后有多少耕耘?李老總是說(shuō):做自己喜歡的事情,沒有痛苦,沒有條件。李總堅(jiān)持奮斗,用愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念成就我們的事業(yè),鑄就平凡中的輝煌;把自己的青春,自己的寶貴年華獻(xiàn)給了航空事業(yè)!

青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是奮斗的歲月,讓我們?cè)谠诰礃I(yè)中完善自己的生命,在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在敬業(yè)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

今日的強(qiáng)度所,站在了一個(gè)嶄新的`起點(diǎn),開啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè),邁入了一個(gè)不斷改革的時(shí)代,走進(jìn)了一個(gè)銳意進(jìn)取的時(shí)代。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值,讓我們的青春之火,在強(qiáng)度所的發(fā)展中閃光,在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年x班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!

但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來(lái)便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好,這就是榜樣的力量!

前方的路還長(zhǎng),榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

謝謝大家!

各位老師,親愛的同學(xué)們,

大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。

有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。

有了榜樣,就如找到了自己的行為準(zhǔn)則。從榜樣中,我們學(xué)會(huì)了待人,學(xué)會(huì)了接物,學(xué)會(huì)了如何去奮斗,學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,認(rèn)真工作。

有了榜樣,就如找到人生的目標(biāo),目標(biāo)就在眼前,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬(wàn)難,最終,我們就會(huì)得到它!

人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們,榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前,不畏艱難,敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍耐瑢W(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的。

我校xx屆致明班畢業(yè)生xx同學(xué),家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長(zhǎng),不畏生活的艱難困苦,努力學(xué)習(xí),終于在畢業(yè)后獲得貧困大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。

我們班的劉超同學(xué),身患疾病,不能上學(xué)便在家中自學(xué),病一痊愈便回到學(xué)校,抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語(yǔ)考試中取得全班第一的好成績(jī),如此奮進(jìn)的同學(xué),難道不是我們的榜樣嗎?

就此,我要說(shuō):同學(xué)們,偉大領(lǐng)袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學(xué)習(xí)。在這三年里,以榜樣為行為準(zhǔn)則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標(biāo),以最高漲的熱情為自己的知識(shí)、思想堡壘添磚瓦,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值做好準(zhǔn)備。

同時(shí)也祝愿高年級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)诟呖贾姓嬲龑?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

人們要是能趁著高潮一往直前,一定可以功成名就。要想在上臺(tái)演講表現(xiàn)得好一些,我們可以寫下自己的演講稿,演講稿的好壞影響著別人的印象,你知道寫好演講稿要注意哪些技巧嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是工作總結(jié)之家小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫范xx。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好,見到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。

讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!

我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說(shuō):"媽媽,你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。

還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng),可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹N覀儼嗟耐跛嚾A沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對(duì)他說(shuō):“沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺的就到了家。我對(duì)藝華說(shuō):“藝華,明天見!"回到家后,我很高興,因?yàn)槲医裉鞄土艘晃煌瑢W(xué)。

我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。

謝謝大家!

有一個(gè)人,是一名普普通通的戰(zhàn)士。雖然與其他戰(zhàn)士沒什么很大的區(qū)別,但是他的名字家喻戶曉,聽到的人都會(huì)知道他是誰(shuí),有怎樣的事跡。他,就是我們歌頌的——雷鋒。

雷鋒,他是一個(gè)有著崇高的精神,樂于助人的品質(zhì),和善良慷慨的心的`一個(gè)人。在他工作的時(shí)候,刻苦鉆研,勤學(xué)苦練,用“干一行,愛一行”來(lái)形容他是十分恰當(dāng)?shù)?。他像一棵樹苗,在面?duì)生活考驗(yàn)時(shí),堅(jiān)韌不拔,有著頑強(qiáng)的毅力與斗志,才會(huì)長(zhǎng)成一棵堅(jiān)硬,高碩的參天大樹。雷鋒骨子里的謙虛秉性,是后人贊美他的很大的前提。無(wú)論是幫大娘運(yùn)糧,背小女孩回家,還是把自己的火車票送給丟票的大媽。做好事,他都不留名。總的來(lái)說(shuō),他就是好人的楷模,善良的榜樣。 雖然雷鋒哥哥已經(jīng)去世許久,但是他的善良,樂于助人的品質(zhì)不曾離開過我們。大街上,一個(gè)老太太不小心摔倒,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多“碰瓷”時(shí)間,圍觀的很多人都不敢前去幫助。這時(shí),一只熱乎乎的大手伸到了老太太的眼前,這是一個(gè)中年老漢,路過此處恰好看見了老奶奶。他不管有什么后果,第一時(shí)間想到的就是去扶起老奶奶,幫助她。這一幕,使老漢的身軀變得無(wú)比高大,也讓在場(chǎng)的圍觀群眾慚愧的低下了頭。這個(gè)故事里的老漢,他有著雷鋒的崇高精神,證明著雷鋒精神被世人傳承,沒有消失。而且還會(huì)傳到下一代,下一代的下一代。永垂不朽。 是啊,生活中,多多少少會(huì)遇到一些不可避免的事情。在這些棘手的事情面前,你會(huì)作何選擇?這也許是上天給你的考驗(yàn),可能改變你的命運(yùn),也可能會(huì)什么也沒發(fā)生。這也許也是你命運(yùn)中的安排,該來(lái)的還是回來(lái),你要做出一個(gè)好的選擇。也許一天你騎著自行車,突然望見一個(gè)老人躺在地上,求人幫助。這時(shí)你可能慌了,要不要扶?后果會(huì)不會(huì)不堪設(shè)想?這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該想起雷鋒,把他的靈魂刻在自己身上,化作正義,不管任何前去幫助。這時(shí),你已經(jīng)克服了自己,繼承了雷鋒的思想。

我要說(shuō),在生活中,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,他的品質(zhì),他的內(nèi)心,還有他的堅(jiān)毅不屈。從每一點(diǎn)小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”永遠(yuǎn)蕩漾在我們心中!

今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”

同學(xué)們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節(jié)里,我銘記著一個(gè)特殊的日子——“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”

一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,用他二十年的青春時(shí)光,默默無(wú)聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來(lái),“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成了一句每個(gè)人爛熟于心的口號(hào)。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。”現(xiàn)在再想想這句話,每個(gè)人都會(huì)有自己的感慨。

安徽有一位飯店老板,注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回很遠(yuǎn)的家吃飯,便決定每天為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)的午餐。一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),溫暖了多少人的心。讀到這樣的報(bào)道的時(shí)候,我們心中難道不渴望人們的真誠(chéng)與善良嗎?人之初性本善,只是在成長(zhǎng)過程中,我們常常會(huì)迷失自己,忘記了最初的熱心和善良?!袄卒h精神”就是洗滌我們內(nèi)心的一汩清泉,時(shí)時(shí)讓我們回憶起內(nèi)心的樸實(shí)和真誠(chéng),用陽(yáng)光的面孔面對(duì)每一個(gè)人。

在學(xué)校我們常常被無(wú)數(shù)的“雷鋒”溫暖著。我現(xiàn)在依舊清晰記得,上學(xué)期那個(gè)我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話來(lái)通知我有人撿到時(shí),我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時(shí)候老師們總會(huì)伸出援手。當(dāng)你急需著打印材料,或是需要打電話的時(shí)候,老師辦公室的門總是敞開著。本學(xué)期開學(xué)下大雪的時(shí)候,是他們?cè)诼飞弦淮斡忠淮蔚冂P雪。 同學(xué)們!在這個(gè)嶄新的時(shí)代,“雷鋒精神”正以一種全新的面貌,閃現(xiàn)在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時(shí)一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時(shí)一張為他展開的明媚笑臉。當(dāng)代雷鋒精神,潛藏于日常生活的平凡小事之中。它并沒有被套上過亮的光環(huán),卻會(huì)在不知不覺間滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想,只要存關(guān)愛他人之念于心,那么每天都是學(xué)雷鋒日了。

同學(xué)們,在這美麗的季節(jié)里,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲春天的贊歌!讓我們?cè)谌松拿恳粋€(gè)階段,用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒精神的不朽!

榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。尋著榜樣的影子,去創(chuàng)造你自己的榜樣人生。你知道怎么寫有關(guān)身邊的榜樣演講稿?以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“身邊的榜樣3分鐘學(xué)生精彩演講稿模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來(lái)甜甜的。但面對(duì)難題時(shí),她可不是看起來(lái)的那么柔弱,正是她的那份堅(jiān)毅,成為了我的榜樣。

考試前的`一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號(hào)就有打退堂鼓的同學(xué)了,也有苦思一會(huì)兒,來(lái)去踱步的同學(xué),但一會(huì)兒也退出了戰(zhàn)斗。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言,能堅(jiān)持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了。

正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了。看來(lái)她也還困頓呢,于是就約她一起出去活動(dòng),可她卻說(shuō):我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來(lái)!她堅(jiān)定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來(lái)。這時(shí)的她就像是一面鏡子,一邊是堅(jiān)持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我,牽引著我,又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個(gè)中午的浴血奮戰(zhàn),我們終于攻克了這座最堅(jiān)固的碉堡,成功地收回了我們的領(lǐng)地。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

那時(shí),她的堅(jiān)持不懈,她的不放棄,深深地感動(dòng)了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽(yáng)光姐姐xx的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì)坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來(lái),只能依依不舍的把課外書收起來(lái)。

圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì)拿著借書卡,一個(gè)人開開心心地來(lái)到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書來(lái),讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著,差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上,這時(shí),她才回過神來(lái),繞著樹走了過去。

xx真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。

“榜樣的力量是無(wú)窮的,在榜樣身上可以學(xué)到很多東西。”我們班上就有這樣一位榜樣,她有著一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉像個(gè)紅蘋果,高高的鼻梁上有著一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問。她就是我的好朋友陳書艾。

在上“女紅女工”班期間,老師教了我們很多種編織方法,她學(xué)得又快又好,自己還琢磨出了一些新的編法,編出了一種叫“圣誕花環(huán)”的圖案,老師和同學(xué)們都十分贊賞她,說(shuō)她心靈手巧。我看見她每天都坐在教室里編織花環(huán),便好奇地去看了看,線在她手上穿來(lái)穿去,好像在舞蹈。我十分羨慕,多想讓她給我編織一個(gè)呀!便用懇求的口吻說(shuō):“小陳,你編的這么好,能不能給我編一個(gè)呀?”“好的!”陳書艾爽快的回答?!澳俏医探棠惴椒ò?”她一笑,眼睛就瞇成了一條縫,臉上露出了兩個(gè)小酒窩,真好看!于是,我們就坐在一塊兒開始編織起來(lái),她是那樣認(rèn)真、耐心的教我。但中途有好幾次我都想放棄,她告訴我做什么都一定要堅(jiān)持,要靜心,不急不躁,才能做好一件事,跟你學(xué)書法一樣。

陳書艾就是這樣一位能靜心,樂于助人的人,我一定要向她學(xué)習(xí)!

我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿范文

榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

因?yàn)?,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個(gè)。

首先我想從稱謂這里說(shuō)起,這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)單,但很尊敬,就是“您”這個(gè)詞。那是我的一位老師,他教我們語(yǔ)文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因?yàn)樗淖爝叄澳边@個(gè)詞一直掛著,他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)說(shuō)而已,而是真真正正的.尊重身邊的每一個(gè)人,無(wú)論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會(huì)很和藹的說(shuō):“xxx同學(xué),您的意見是什么那?”或者說(shuō):“xxx同學(xué),您有什么想法那?”

他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣,前行力量,用心去體會(huì),用心去思考,您會(huì)知道、明白,這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

下面,我再給大家說(shuō)一個(gè)我高中時(shí)期的事。

這是一個(gè)很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動(dòng)力也是異常堅(jiān)定。

在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,您會(huì)做嗎?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來(lái)處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

我想說(shuō)的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來(lái)人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

他說(shuō),看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來(lái)人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

后來(lái),我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑?,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

同學(xué)們,榜樣的力量是無(wú)窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

我從朋友那里學(xué)來(lái)了開朗、學(xué)來(lái)了陽(yáng)光、學(xué)來(lái)了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心——敢想、敢做、敢成功!

朋友,前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

榜樣的存在就是激勵(lì)身邊的人,榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有哪些可以借鑒的有關(guān)身邊的榜樣演講稿范文呢?以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的“關(guān)于我身邊的榜樣的演講稿模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年x班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣?!?/p>

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!

但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來(lái)便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好,這就是榜樣的力量!

前方的路還長(zhǎng),榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

謝謝大家!

我家離學(xué)校的距離比較遠(yuǎn),每天上下學(xué)比較麻煩。但湊巧的是,爸爸的工作單位就在學(xué)校附近。放學(xué)后,我都會(huì)背著書包到爸爸的單位,一邊學(xué)習(xí)一邊等爸爸下班后我倆一同回家。

李志毅叔叔是和爸爸一個(gè)辦公室的同事。他年齡不到三十歲,但個(gè)子很高,足有1米八五左右,叔叔對(duì)人很和藹,還經(jīng)常給我一些小零食吃,我對(duì)他印象最深刻的還不止這些,其實(shí)李志毅叔叔是一個(gè)工作極為認(rèn)真的人。這一點(diǎn)是我長(zhǎng)時(shí)間觀察才發(fā)現(xiàn)的。

一天在爸爸單位寫作業(yè),不知不覺的粗心的毛病又犯了。爸爸皺著眉頭眼睛直勾勾的盯著我?!澳憧纯茨牵执中?、又粗心,”他指著一道數(shù)學(xué)題繼續(xù)說(shuō):“你這毛病什么時(shí)候能改改?”我不以為然,隨手拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本,經(jīng)過大腦簡(jiǎn)單的計(jì)算,修改了答案,合上了本子。

“啪”爸爸拍桌子的聲音嚇了我一跳,這回他是真生氣了?!澳阌炙沐e(cuò)了,沒好好看題目。”我有點(diǎn)害怕,但是嘴上卻不服軟,小聲嘟囔道:我再改嗎,有啥大驚小怪的……

聽了我的回答,爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你不能小看粗心的毛病,更不能對(duì)數(shù)學(xué)功課不認(rèn)真。在生活中,有很多數(shù)學(xué)知識(shí)都是極為重要的,這些技能要伴隨一個(gè)人一生的時(shí)間,如果粗心出現(xiàn)錯(cuò)誤,后果是極為嚴(yán)重的?!卑职种噶酥竿饷孓k公室正在埋頭工作的李志毅叔叔,繼續(xù)講到,李志毅叔叔就是一個(gè)非常認(rèn)真的人,他每天的工作就是做大量的數(shù)學(xué)計(jì)算,這些公式和答案,關(guān)系到整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展,如果他的得出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,都會(huì)引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細(xì)認(rèn)真,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要反復(fù)核對(duì),有時(shí)候還要加班到深夜。

噢,原來(lái)看起來(lái)平常的.李志毅叔叔,工作起來(lái)可是真的不簡(jiǎn)單啊。

不一會(huì)兒,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下樓吃飯。一個(gè)小時(shí)過去了,城市里華燈初上,我們吃飯回來(lái),從樓下看見辦公室的燈還亮著,爸爸有些擔(dān)心單位的工作,執(zhí)意要上樓看看,推開辦公室的門,我看見李叔叔還在伏案工作,他緊張的忙碌著,一邊接著電話,一邊在電腦前飛快的打字,嘴里還不停的解釋著“對(duì)對(duì),是的。我這就給你發(fā)過去?!笨磥?lái)簡(jiǎn)單的工作背后還真是需要一個(gè)人全心全意的付出啊。

還有一次,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來(lái)的電話,他還在加班,還在一絲不茍的忙碌著,爸爸催促李叔叔盡快完成工作早點(diǎn)下班,李叔叔還是認(rèn)真的忙完了手中的工作,很晚才離開辦公室。

我們經(jīng)常尋找榜樣,但有很多的榜樣,就在我們身邊,很多榜樣沒有驚天動(dòng)地的大事,都是一點(diǎn)一滴的認(rèn)真與細(xì)致,都是不經(jīng)意間的努力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我感到很榮幸很激動(dòng),因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!“桃李不言,下自成蹊?!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位,他就是我們x年級(jí)部的分管校長(zhǎng)——xx。

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過:“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學(xué)生。”韓賢校長(zhǎng)正是以強(qiáng)烈的愛生情感和責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽(yáng)光與愛的天堂。

作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實(shí),而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè),對(duì)作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)問題,他總能引起足夠的重視,并制定對(duì)策,及時(shí)解決。

作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅(jiān)信著教育無(wú)小事,堅(jiān)信著沒有愛,就沒有教育,堅(jiān)信著仁愛學(xué)生。他把“教書”和“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì),落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂溫馨的班集體為目標(biāo),最讓人欽佩的是韓校長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級(jí)的積極性。

作為一名優(yōu)秀的年級(jí)部分管校長(zhǎng),他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級(jí)部工作中的問題和漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級(jí)部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長(zhǎng)一大早就來(lái)到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解情況,同時(shí)對(duì)我們這些工作經(jīng)驗(yàn)不足的教師,常常提供寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們?cè)诮逃虒W(xué)上少走彎路。例如在處理我班級(jí)學(xué)生早戀問題時(shí),x校長(zhǎng)指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)轫n校長(zhǎng)這位年級(jí)部校長(zhǎng)的妥善管理,我們年級(jí)才能團(tuán)結(jié)一致,奮進(jìn)發(fā)展。

當(dāng)然,x校長(zhǎng)的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每個(gè)認(rèn)識(shí)韓校長(zhǎng)的人都能滔滔不絕的講述韓校長(zhǎng)在教書育人中的閃光和卓越,每一次和韓校長(zhǎng)的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,正是因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,在x校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,有著許許多多像韓校長(zhǎng)一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片花園開花結(jié)果。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!

她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來(lái)甜甜的。但面對(duì)難題時(shí),她可不是看起來(lái)的那么柔弱,正是她的那份堅(jiān)毅,成為了我的榜樣。

考試前的`一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號(hào)最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號(hào)就有打退堂鼓的同學(xué)了,也有苦思一會(huì)兒,來(lái)去踱步的同學(xué),但一會(huì)兒也退出了戰(zhàn)斗。對(duì)于本就不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我而言,能堅(jiān)持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了。

正當(dāng)我起身往回走的時(shí)候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了??磥?lái)她也還困頓呢,于是就約她一起出去活動(dòng),可她卻說(shuō):我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來(lái)!她堅(jiān)定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來(lái)。這時(shí)的她就像是一面鏡子,一邊是堅(jiān)持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵(lì)著我,牽引著我,又投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個(gè)中午的浴血奮戰(zhàn),我們終于攻克了這座最堅(jiān)固的碉堡,成功地收回了我們的領(lǐng)地。我們不約而同地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。

那時(shí),她的堅(jiān)持不懈,她的不放棄,深深地感動(dòng)了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。

學(xué)榜樣演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)名字銘刻于心,這個(gè)名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里,我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)來(lái)過,且從未離去。因?yàn)樗木癫恍?,歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅(jiān)持的,也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的。

您或許會(huì)說(shuō),我們只是普通的高中生,年年都在學(xué)雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說(shuō),只要你愿意,人人都是活雷鋒。

想必很多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》,給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上,才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?

最近,佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了很多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽,希望大家能都幫幫他,他不需要?jiǎng)e人捐款,只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在,有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)?

同學(xué)們,我剛才說(shuō)的事情都很小吧,只要我們?cè)敢猓巳硕寄茏龅?。?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候,請(qǐng)別說(shuō)不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時(shí)候,也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有很多”。

近些年,總有人說(shuō)雷鋒精神過時(shí)了,現(xiàn)在的人做好事的少了,關(guān)注自己利益的多了,樂于奉獻(xiàn)的人少了,金錢至上的多了。乍一聽,我也忍不住附和,可是仔細(xì)想想,雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運(yùn)會(huì)上,熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景,在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?

雷鋒,一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士,卻讓自己的精神永生,惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義,舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥,他們出生在不同的年代,心里卻時(shí)刻裝著別人,以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國(guó),像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘,支撐起社會(huì)道德大廈,成為不同時(shí)期中國(guó)人的精神坐標(biāo)。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問,穿越時(shí)空,我們一中學(xué)子響亮做答,我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的職責(zé),追逐自己的夢(mèng)想,我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家!

學(xué)榜樣演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是??垫?zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來(lái)》。

同學(xué)們,什么樣的小學(xué)生才算是一名真正合格的小學(xué)生?恐怕只有極少數(shù)人想過這個(gè)問題。隨著人民生活水平的提高,我們作為獨(dú)生子女的一代人,受著兩代人的呵護(hù),似乎被長(zhǎng)輩濃濃的的愛給寵壞了。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活在衣食無(wú)憂的今天,我們的信仰又是什么?甚至沒有人去考慮這樣的問題。究竟還有多少傳統(tǒng)美德能在我們身上發(fā)揚(yáng)光大?還有什么時(shí)代精神可以深入人心、傳承未來(lái)呢?

目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會(huì)閱歷不多,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識(shí)、閱歷不斷增長(zhǎng),會(huì)明白得更多、更深、更透。在成長(zhǎng)過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來(lái),大凡很有作為的人,都是在少年時(shí)代就能夠嚴(yán)格要求自己。周總理少年時(shí)便知自己是為中華之崛起而讀書!

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。我國(guó)從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說(shuō)過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對(duì)人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。

每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點(diǎn)一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會(huì)做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對(duì)集體熱愛嗎?對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎?對(duì)老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎?對(duì)好人好事有敬佩感嗎?對(duì)壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會(huì)促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會(huì)越來(lái)越多了?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰(shuí)更有志氣、誰(shuí)更勤奮學(xué)習(xí)、誰(shuí)更熱愛勞動(dòng)、誰(shuí)更愛鍛煉身體、誰(shuí)更有愛心,更有責(zé)任感。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀還在于要聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng)。常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!币粋€(gè)人不可能十全十美,總是在克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說(shuō)得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說(shuō)得管得對(duì)不對(duì)、是不是為自己好,對(duì)了就要聽。知錯(cuò)就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點(diǎn),就實(shí)踐一點(diǎn),努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會(huì)迎來(lái)一路陽(yáng)光!

同學(xué)們,讓我們一起牢記富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我相信正確的價(jià)值觀會(huì)為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供不竭動(dòng)力,只要我們心有榜樣,牢記責(zé)任,求真向善,就一定能成為一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將成為一個(gè)真正高尚的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)榜樣演講稿篇4

身為一名醫(yī)護(hù)人員,每當(dāng)?shù)搅?月12日這一天,我都會(huì)異常高興,因?yàn)檫@一天是國(guó)際護(hù)士節(jié),全世界“白衣天使”共同慶祝的日子,同時(shí)也是人們紀(jì)念護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的日子,每當(dāng)想起弗洛倫斯·南丁格爾女士,懷有一顆慈祥仁愛的心靈。拖著疲憊的身體,手提油燈在深夜去照顧那些受傷的病患,那細(xì)致入微的體貼,讓仁愛的心靈時(shí),我會(huì)為之深深的感動(dòng)不已。

記得有一首詩(shī)是這樣寫的???,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢(mèng)境之中,無(wú)言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,親吻著落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時(shí)代的光芒。這是美國(guó)著名詩(shī)人朗費(fèi)羅為贊訟南丁格爾偉大功績(jī)而寫的一首詩(shī),他稱贊南丁格爾為女界的英雄。而在我的眼里,她是一位偉大的女性,具有一顆慈愛的心。

深為一名醫(yī)護(hù)人員,我深知自己工作的重要性,也深知自己在病患心目中占有的重要地位,我知道廣大的病患人員需要我們,需要我們的呵護(hù)與幫助,需要我們的關(guān)心與愛護(hù),需要我們的細(xì)致入微的體貼,就像家人一樣的體貼照顧,所以,我告訴自己,要像南丁格爾女士學(xué)習(xí),具有一顆對(duì)病患人員充滿慈愛的心靈,做到以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),把護(hù)理工作做到最好,最強(qiáng),讓廣大的病患人員滿意放心。

護(hù)士被稱為“白衣天使”,她們身穿白色的工作服,從事救死扶傷的神圣事業(yè),純潔、善良、富有愛心;被人比喻為是奉上帝的差遣到人間來(lái)治病救人的天使。我為自己是白衣天使中的一員而感到自豪,記得當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻我有說(shuō)不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來(lái)!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛心來(lái)滿足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛,我們只有對(duì)他們一視同仁,用無(wú)私的愛來(lái)溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛心一遍遍書寫著青春!

在平時(shí)的工作中,我謹(jǐn)記“以人為本”,“以病人為中心”的工作理念,就像南丁格爾女士做的一樣,要時(shí)刻滿足病人的心理需求,我明白,一名護(hù)士如果不能以病人的實(shí)際需求出發(fā),那就不能達(dá)到好的效果。在日常的工作中,經(jīng)常會(huì)有這樣情況,護(hù)士在通知病人第二天有特殊檢查時(shí),往往忽略了老年病人的特點(diǎn),病房入住的病人60歲以上占80%左右,老年病人的特點(diǎn)是記憶力差,聽視力減弱,反應(yīng)遲鈍,很容易忘記護(hù)士的通知未禁食水,同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很容易導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé),給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,我在平時(shí)的護(hù)理工作中,實(shí)現(xiàn)以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式,比如,在檢查工作中,我在床頭桌上增加了一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡,那么這樣就能徹底消除患者漏檢的現(xiàn)象,同時(shí)我還在服務(wù)中多注意現(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn),將年齡—職務(wù)—職業(yè)的稱謂選擇改為職業(yè)—職務(wù)—年齡新式選擇,這樣就滿足了病人的心理,而這個(gè)小小的舉動(dòng)受到了意想不到的效果。我從患者的角度出發(fā),使工作更貼近患者。要知道細(xì)節(jié)服務(wù)不在事情的大小,而在于是否到位,到位的細(xì)節(jié)服務(wù)才是贏得患者的砝碼。

聞著醫(yī)院特有的氣味,我們走過了少女時(shí)代;今天,擦拭病人血染的傷口,我們步入了青春年華。青春是美麗的,可又是短暫的,但是即使當(dāng)我們紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累所吞沒,我們細(xì)滑的雙手被繁雜的工作所侵蝕,我們也絕不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兌加刑焓沟哪侨w美麗的心,我們會(huì)用執(zhí)著的、真誠(chéng)的微笑譜寫青春之歌,我們要護(hù)士的形象變得更加美麗。讓病人的心中充滿著陽(yáng)光把,請(qǐng)記住我們的青春永遠(yuǎn)在為他們守侯!

雖然,我們的工作不曾驚天動(dòng)地,也不會(huì)流芳百世,但我們無(wú)須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

學(xué)榜樣演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。

所以自從2017年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

學(xué)榜樣演講稿篇6

他很平凡,出生于窮苦的農(nóng)民家中,七歲時(shí)就成了一名孤兒。在他參軍后,他也只是一名普通的運(yùn)輸班長(zhǎng);但他卻不平凡,因?yàn)樗拿謪s鏤刻在所有中國(guó)人的心中。為什么?原因很簡(jiǎn)單:一個(gè)人做好事很容易,但他若是一生做好事卻很難,而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學(xué)生每天甩手兩百下,而只有一人做到,他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖,是因?yàn)樗麑?duì)待真理就像對(duì)待簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)一樣,能堅(jiān)持不懈追求??梢哉f(shuō)是堅(jiān)持造就了柏拉圖,那么同樣的,是雷鋒心中堅(jiān)定的信念造就了雷鋒。

雷鋒的故事,我想,大家都熟記于心吧吧。那么誰(shuí)能夠告訴我雷鋒精神是什么?或許是毛澤東主席的題詞為人民服務(wù)?或是歌中所說(shuō)的愛憎分明、立場(chǎng)堅(jiān)定?再說(shuō)大一點(diǎn),抑或是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神的結(jié)合?我想,大家心中都有屬于自己的一個(gè)答案。當(dāng)然,我們也不必為雷鋒精神下一個(gè)死板的定義,它就是它,數(shù)十年來(lái)始終未變的它。

今年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)大會(huì)上有這樣一對(duì)夫妻,他們自己建立了一個(gè)尋子網(wǎng)站,并且截止20xx年11月,他們幫助1200多個(gè)被拐走的孩子找到親人。感動(dòng)中國(guó)給予他們的頒獎(jiǎng)詞是:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。他們叫做張寶艷、秦艷友。在他們身上,我似乎看見了當(dāng)年的雷鋒。雖然時(shí)代不同,雖然方式不同,但他們都用自己的愛心、善心,鑄造著善良人性的豐碑,點(diǎn)綴著美好人間的光芒。

說(shuō)到這里,我想和大家談一談,細(xì)心的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)了,每天上學(xué)時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)街道旁樹立著這樣幾組詞語(yǔ):富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。黨的xx大成功召開,首次以這十二個(gè)詞語(yǔ)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么,這里是不是也蘊(yùn)含著雷鋒精神呢?答案是肯定的。這二十四個(gè)詞要求著我們做到愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范,建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會(huì),完成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,我們便需要雷鋒的這種精神。無(wú)論是我們現(xiàn)在,還是將來(lái),我們都是中國(guó)的公民,我們有義務(wù)憑借自己的力量,為中國(guó)實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀而獻(xiàn)出自己的能力,為祖國(guó)的建設(shè)而添磚加瓦。

轉(zhuǎn)眼間,春暖三月已近尾聲,或許我們?cè)谏钪胁粫?huì)刻意地想起雷鋒這個(gè)名字,但只要我們能夠記起冥冥之中能發(fā)現(xiàn)自己的心中有著這樣的一種精神,這,就已足夠。

學(xué)榜樣演講稿篇7

有人說(shuō),雷鋒有兩個(gè),一個(gè)已經(jīng)死了,一個(gè)還沒出生。其實(shí),只要你用心體會(huì),生活中,隨處可見“活雷鋒”,你瞧:菜市場(chǎng)幫助提袋子的;公交車上幫忙找零錢的;扶老人過馬路的;幫人保管物品的;隨手撿起垃圾的……前不久,我就遇到過一位“活雷鋒”。

清楚地記得,那是一個(gè)下午,我剛跨出校門,天暗了下來(lái),不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)。由于太突然,我來(lái)不及向爸媽“求救”,情急之下,舉起的防具——美術(shù)袋向前狂跑,每到一個(gè)屋檐下,我都會(huì)停下,以求暫時(shí)的休息。一會(huì)兒,我接近了紅綠燈。唉,是紅燈!我蹲下來(lái),抖了抖身上的雨水,嘴里嘟喃:這該死的雨。我得在綠燈的時(shí)候快速跑到對(duì)面大樹下,然后沖回家,要不一定會(huì)成為“落湯雞”。但,此時(shí)的我“孤軍作戰(zhàn)”,在“槍林彈雨”中無(wú)處躲避……

屋漏偏逢連夜雨。老天好像和我作對(duì)似的,“嘩”地一聲,雨更大了……

忽然,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我身旁,我頭頂上的雨停了。“嘿,小朋友!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位二十來(lái)歲的青年在對(duì)我說(shuō)話,“馬鞍山的吧。雨這么大,我送你回家吧。你家住哪兒?”我愣了一下,該不會(huì)是騙子吧?但看他濃眉大眼,一臉正氣,不像壞人。再說(shuō),大白天的……管他呢,淋雨的感覺真不好!想到這,我指了指馬路對(duì)面,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皝?lái),走吧!”一只溫暖的大手搭在我肩上。踩著水花,撐著傘,還是感覺到雨水透過藍(lán)格子傘面飛下來(lái)。幾分鐘后,到了我家樓下的大廳,我擦了一下身上的水,回頭正想跟那位“活雷鋒”道謝,但我只看見了藍(lán)格子傘下挺拔的背影,背影的左半身都是雨水……

望著那遠(yuǎn)去的背影,我感到了一股強(qiáng)大的雷鋒精神。是啊,誰(shuí)說(shuō)雷鋒只有兩個(gè)?只要我們付出行動(dòng),一個(gè),兩個(gè)……十個(gè),二十個(gè)……更多的雷鋒就在我們身邊。