匠心筑夢演講稿11篇

時間:2022-05-27 作者:Mute 演講稿

青春,這個美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經歷風雨的考驗,終于邁開了成熟人生的步伐。

曾記得有位詩人說過:人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代,但青年時的精華,莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié),她猶如含苞欲放的花骨朵。

當人生邁進十五、六歲的花季時,青春悄悄地向你走來。于是中學生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了,感覺到了;生活不再像以前那樣單調,像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會:在初中時,初一的學習成績都不錯,可到了初二、初三時,就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學生時,免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是覺得缺點什么,想需要點什么精神享受。于是追求來了,單相思出現(xiàn)了,爭風吃醋來了,免不了要發(fā)生“干”,為達到目的而不擇手段等等。其實,從心理學上看,這符合青少年的心理,可以說是免不了的??是青春期燥動的表現(xiàn),是可以理解的。但是有部分同學受影響,悄悄地看不該看的書,于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了,這是人生的遺憾。

人之生存本就不易,要成功就更難了。雷鋒生前說過:“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@是共產黨員應有的表現(xiàn),我們還小,思想不可能達到那樣的境界。但我們應該明白,青春是短暫的,我們可以和異性同學結交成朋友,在各方面相互幫助,樹立正確的思想,發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展,也有利于我們一步步走向成功。學生時代,更應以學習為主,要多沉默??酌靼祝骸办o以修身?!倍嗫葱┙】档臅找弊约旱那椴?,培養(yǎng)自己的審美觀點。

讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春,讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

讓心浸在醉戀中的青年們站立起來,用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。

青春,這個飽含詩意的花季,我贊美你!

尊敬的各位領導、老師:

人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經年至花甲,他在教育工作崗位上已經奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了??墒巧险n鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?

這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。

20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚的鄉(xiāng)間小路上有兩個艱難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學,孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個正在攪拌水泥的孩子郭飛陽,他爸爸大聲喊:“陽陽,十九中老師來了,人家學費生活費全免,你能上高中了”,那個孩子激動得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在溫暖的陽光里燦爛綻放?!?9中春蕾班的女孩們有兩個共同的爺爺,他們是特聘教師陳春琳、李蔭農,兩位老人本可以靠著六七千的退休工資安享晚年,但兩人卻義無反顧地選擇了愛心助學,并且一幫就是17年。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。每當組建新的班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠山區(qū)考察學生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長途車,再輾轉三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。開班時他真誠地對學生說:“咱們班是一個大家庭,我就是家長,今后有什么困難,我都會幫你?!睙o論是清晨的早操還是深夜的自習,總能看到陳老師堅守的身影;無論大考小考,總能看到學生成長日記里他密密麻麻的記錄和點點滴滴的渴望;無論演講比賽還是運動會,總能看到他跑前跑后,用攝影機留住孩子們的青春閃光。陳老師還說,有一次他和我校的劉志恒老師籌集了一大批棉衣,用部隊的吉普車送往嵩縣黃莊的兩個春蕾班,市區(qū)里艷陽高照,而山區(qū)卻是大雪紛飛,路面濕滑,右側是深不見底的懸崖,吉普車掛低檔像蝸牛一樣向埡口攀登,司機是個小伙子,緊張得滿頭大汗,下坡時差一點就滑下深淵了,車到黃莊已是晚上七點,大山的冬夜漆黑陰冷,孩子們在寒風中瑟瑟發(fā)抖,等待爺爺?shù)牡絹?,這是很多孩子第一次穿上羽絨服,看到他們的笑臉,多少苦都是值得的。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣,我們的任務就是把神圣的事業(yè)進行到底。

把孩子培養(yǎng)成才是我們的終極理想?!安桓蓜t罷,要干就要干得最好”,我是一名教師,三尺講臺就是我的舞臺,學生也是我的生命。四歲的女兒經常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對這樣一個小小的要求,我無言以對,因我必須每天七點準時出現(xiàn)在校園里?!捌鹗加谛羷冢战Y于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊;雖然平凡,我們的脊梁卻撐起祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托起明天的.太陽。不能否認,我們的隊伍中確實有一些不和諧的音符,比如向學生索要禮物,有償家教等,但是少數(shù)雜草妨害不了教師的整體形象。

像我一樣曾經困惑退縮的年輕老師們,請走出迷茫和彷徨,讓我們依然保持青春亮麗的面龐和活力四射的形象,讓我們成為三尺講臺上閃亮的明星,盡顯你我的智慧和力量。讓我們用愛和奉獻點燃學生心中希望的燈,為社會培養(yǎng)更多棟梁,也為洛陽的教育事業(yè)譜寫新篇章!

在遷安有這樣一所學校,曾經創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮史上。

這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。

早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!

為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。

為了矯正學生的壞習慣,老師們全天候,無縫隙,全程監(jiān)管。一點兒一點兒地教他們上課秩序,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時,我們的老師5點50就來到學校,走進教室;當您愜意地享受午睡的溫馨時,我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息;當您安心地享受夜的寧靜,陪著家人進入夢想時,我們的老師晚自習9點20下課,還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……

可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。

郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。

他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!

有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?

美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。

人生如夢,最精彩的時刻卻總是最短的。

正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到,曾經由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來的確實自己對以后人生的種。種選擇。當我們真真正正面臨選擇時,誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!

揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是中山市小欖中學校學生會的唐惠婷,今天我國旗下講話的題目是《青春筑夢,砥礪前行》。

上周五,我校舉行了以“欖中情,名校夢”為主題的迎新年文藝匯演,匯演上演員們各顯神通,老師同學們都拿出拿手絕話,毫不吝嗇,讓我們大飽眼福。我們隨舞蹈去到美倫美幻的青花世界,來到南

山林里,又到少數(shù)民族家里做客,走近我們的偉人孫中山先生,還去到首都北京為霧霾揪心……精彩的表演可以說是真正做到了“欖中情”,我們向外校展現(xiàn)了我們的多才多藝,那么我們該如何實現(xiàn)“

名校夢”呢?

中學子,也要筑夢欖中,在砥礪前行中讓我們揚長避短,讓長更長,把優(yōu)勢發(fā)揮到無懈可擊;把短拉長,優(yōu)秀是被逼出來的,不逼自己一把永遠不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的

短板有多短而非長板有多長。

讓我們從現(xiàn)在開始,用熱情啟動征程,用青春的交響曲綻放華麗的激情,用不懈的努力向著夢的方向前進,讓那些不好的習慣在岔路口漸行漸遠。只有把自己的短板拉齊,綜合實力提高,才能站得更高,領略別人感受不到的"一覽眾山小"的學習的快樂。期末臨近,我把整理的期末復習的方法和策略提幾點建議:

1.制定計劃,目標決定結果,有追求的定位。把大目標劃分為小目標,一步一個腳印。

2.制定時間表,嚴格劃分作業(yè)時間與復習時間,明確任務。

3.給自己積極暗示,每天告訴自己“我能行”。不驕傲,也不能讓別人看不起。

4.復習學過的內容,把知識點貫通,使知識系統(tǒng)化不易忘記。將知識結合到生活中更便于記憶。

5.態(tài)度決定結果,拒絕誘惑,要做到任務在身時片刻不能忘記,勇敢對同伴,對手機電腦,說“不”。

6.方法決定結果,尋找適合自己的復習方式,有的同學早上記東西快,有的同學晚上背書效率高,找到適合自己的復習方式才能在短時間里讓成績有質的飛躍。

7.復習要保證有質量。自己掌握的知識堅決不能失分,自己不擅長的題型冷靜對待。

8.樂于幫助其他同學,在給他人講新題的同時自己完成又一次復習的鞏固,一舉兩得。

同學們,以上8條期末注意事項,讓我們共勉!

有一種記憶叫感動,她叫欖中情,有一種付出叫成功,是我們共圓的名校夢,有一種輝煌叫震撼,那是始于足下的千里之行!

努力吧!少年!再不努力就老了!向著心中的目標沖刺,為自己喝彩!

加油!加油!加油!成功一定會與你們同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神圣的講臺,聽到那幼稚的問候"老師,您好",我們會想到什么呢?——我們會想到"孩子的未來,社會的發(fā)展,民族的進步。。。。。。"我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神圣使命。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白云路小學這個大家庭里,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動著、鞭策著......

余應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛癥,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業(yè),為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優(yōu)秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執(zhí)地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背......

教師不是沒有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒有苦澀,只是不愿訴說;教師不是沒有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘于付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業(yè)班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個周末、多少不眠之夜......

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問"在這樣一個甘于奉獻、和諧進取的偉大團隊里,作為一名青年教師,在“十七大”精神的感召下,我該做些什么呢?"

我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用"解放思想、開放崛起、發(fā)展東寶"的奮斗實踐著十七大精神,更想到了區(qū)教局正用"建設教育強區(qū)"的追求詮釋著十七大精神。"十七大"精神為全區(qū)教育工作、學校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對"十七大"精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是"十七大"賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

盡管聽到了無數(shù)次"老師,您好",每次回應的時候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯——用我的堅韌;化春蠶——用我的才能;當太陽——用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

筑夢青春,放飛夢想夢想的線,誰剪得斷,帶上期盼,攜著祝愿,海角天邊,不止息的終點?!}記

小時候,總是夢,太陽掛的好高,伴著微笑,誰都不愿打破這份悄,巷口,街角,總有那些個身影,那些笑語歡歌,心里莫名的甜,拉著小伙伴,蹦蹦跳跳。

后來,長大了,邁進了高一等的學校,注意起了小時候抹鼻涕的衣角,都要整整齊齊,添了許多不知名,沒聽過的功課,壓的有些喘不過氣,少了些歡笑。

然而,再也不會沒事就往外跑,懂得了責任,學會了承擔,才一點一點得了解到了比夢多一點的夢想。

夢想,這個詞語,記得以前,要是別人問起,指定是科學家,發(fā)明家,現(xiàn)在聽聽,多幼稚,這個詞語,漸漸清晰了,長大了。

夢想,似乎成了前進的力量,再一次開懷的笑,也為它撒下過滾燙的淚,伙伴,朋友,依然在身旁,不曾放棄,不曾哀傷。

就拼他幾個春秋冬夏,畫一抹濃郁,在這璀璨年華,朋友,堅定地走,放飛你的夢想吧!

老師們、同學們:

大家好!

我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強的好時代,也是記憶力最旺盛的時期。但在這種光年歲月中,總有一些同學想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應該讓自己的青春如花般燦爛。

法國著名作家雨果說過:“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節(jié),這也就相當于我們現(xiàn)在的年華,我們怎能不勤奮?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實。

一切有抱負、有遠大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達,不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書;宋濂為獲取知識“嘗趨百里外”求學……要想實現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進”的態(tài)度,這才能使我們增強對知識的渴望與文化水平的提高。

再換一個角度來想,我們青少時期付出的努力是為了什么?當然是國家的明天更加富強昌盛。今天,我們站在國旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和希望,面對著五星紅旗,我更加抑制不住內心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國自豪!五星紅旗,你盡情飄揚吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。

祖國是神圣而偉大的,我們要愛國,但愛國的前提就是好好學習!

“青春幾何時,黃鳥鳴不歇”,每個人都只有一次青春,可有些人卻把一次活成了一生,有人說他們是奉獻,有人說他們會無悔,我說,他們只是活出了自己該有的樣子,活出了青春該有的風采。

從古至今,無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說,“真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,屬于永遠忘我勞動的人,屬于永遠謙虛的人。”時至今日,這樣的言語依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的.崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫著屬于他們的真正的青春。

真正的青春是腳踏實地做事,是無怨無悔地追夢。邢立達癡迷于恐龍,但他更癡迷的,是所堅持的事業(yè)和所熱愛的祖國。他年紀比別人小,心志卻不比別人低,為了了解琥珀礦的形成,他曾穿越地雷地帶,野外的氣溫低到零度,化石層都凍上了冰,他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時候”……既然有夢,便無論怎樣,也只顧風雨兼程。

真正的青春是敢想敢做的堅持,是敢為人先的奉獻?!坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點什么,這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲,從老一代科學家的手中接過使命,她把青春奉獻給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里,她獨自一人進行著精密準確的大量數(shù)據(jù)計算,卻不曾抱怨出半句,也不曾浪費過一分……遙望宇宙,每一滴汗水,都是一顆星。

“撫長劍,一揚眉”,真正的少年,當是這樣勇敢著,拼搏著,奉獻著。蘇子云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。我想,之于青春,便是應有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信,青春的模樣,君心已自清。

當別人挑燈夜讀,你有何理由對月長嘆,你說時間很多,流年很長,可世界的腳步也很快,沒有日以繼夜的努力與付出,我們到底想靠什么來收獲果實?為我們負重的人太多了,他們保護我們,呵護我們,面對這些默默付出的人們,我們該做的是強大自己,夯實步伐,好能接起他們的擔子,扛起一個國家。

“若我中國少年強,何懼山高路遠夢難圓”,我相信,當中華大地上的青年人個個昂揚向上,個個堅韌勇敢,那么,這華夏幾千年生生不息,熊熊燃燒的火焰,必會成燎原之勢,作火鵬展翅,扶搖沖天!

在94年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章.最近,“中國夢”一詞大熱,作為一名青年團團員,我們每個人心中充滿著激情,暢想這自己理想中的中國夢,強國夢,富國夢!

夢,只有處理好“我的夢”和“中國夢”以及“別人的夢”的關系,通過刻苦學習、腳踏實地、埋頭苦干的實際行動先實現(xiàn)“我的夢”,進而幫助別人實現(xiàn)“別人的夢”,使一個個“小夢”匯成“大夢”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會.

夢,是人們對未來所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標.它可分為社會理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇.問及理想,許多人都會講“對不起,我只知道上班掙錢,談不到理想.”這種說法是不對的.理想不僅是哲學家研討的深奧理論,不僅是政治家所制訂的綱領、條令,也不僅是詩人所錘煉出的閃光語言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻.理想,對于社會來說,是社會的發(fā)展目標;對于人生來說,是人生的奮斗目標,同時也是每個人為自己確立的社會位置和社會責任.作為特區(qū)青年,在建設美好社會的過程中,自己應當承擔什么責任?是每個青年都應回答的問題.

青年人總是要走向未來,但是有些人是自覺地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預料,我們的明天將是一個科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時,人若缺乏知識,就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志.所以,今天的我們一定要扎扎實實地學好本領,在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實力,為特區(qū)的建設當好突擊手,作為后備軍.

社會飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢,在市場經濟大潮起潮流中造就出無愧于民族、無愧于時代的中華英才.朋友們,愿我們以嶄新的風貌去學習、去工作、去斗爭,用青春的活力去建設特區(qū)新的明天,讓朝陽般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國夢!