介紹旗手事跡演講稿7篇

時間:2023-05-06 作者:Lonesome 演講稿

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介紹旗手事跡演講稿7篇

介紹旗手事跡演講稿篇1

大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:

我曾經(jīng)獲得過第十二屆全國中小學(xué)生繪畫三等獎,武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎等獎項,今天我?guī)砹藥追倚r候的繪畫作品,請大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)

今天我有幸當(dāng)升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

我在北京旅游時曾經(jīng)起了一個大早到天安門門看升旗,當(dāng)我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護(hù)衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學(xué)的操場上,在幾百名

同學(xué)和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴(yán)和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。

看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴(yán)宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠(yuǎn)的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風(fēng)招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結(jié)束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;

戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設(shè)時期,無數(shù)的建設(shè)者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀(jì)的小學(xué)生,為紅旗增光彩其實并不遙遠(yuǎn),作為今天的升旗手,我倡議我們?nèi)w同學(xué),將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學(xué)、認(rèn)真聽好每一堂課、仔細(xì)寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時刻準(zhǔn)備著為國旗增添新的光榮。

愿國旗永遠(yuǎn)高高飄揚,愿我們每天都學(xué)有所獲。

介紹旗手事跡演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。

比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!我的演講完了,謝謝大家!

介紹旗手事跡演講稿篇3

本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學(xué)。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,上課時她的兩眼總是炯炯有神、認(rèn)真聆聽老師的一字一句;

她的嘴美,每天,同學(xué)們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美,多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用,z這個名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!

如果說z是同學(xué)們的偶像,那z就是我們的榜樣。

當(dāng)有小朋友感冒嘔吐時,是她,z,拿起畚斗找來灰渣,并打掃干凈;

當(dāng)老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時,是她,z,課間替老師吸足鋼筆墨水;

當(dāng)學(xué)校有運動會時,是她積極報名,踴躍參加,并一人奪得立定跳遠(yuǎn)第一、女子200米第一、長跑第一。班級也取得了第一的好成績。

二(4)班像這樣關(guān)心他人,關(guān)心老師,關(guān)心班級的學(xué)生還有很多很多,他們明白與其大聲高呼:長大了做一個對社會有用的人。不如從小,從現(xiàn)在起,做一個對他人、對集體有用的人。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們,不如說是他們裝點著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲,二(4)班因他們而自豪!

介紹旗手事跡演講稿篇4

大家好!我是二年三班的___。很榮幸成為本周升旗手,在此感謝老師和同學(xué)們對我的信任和鼓勵。

我成長在一個簡單而溫馨的家庭。爸爸一直不在身邊,在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下,我活潑,開朗,熱情,尊敬師長,熱愛班集體,樂于助人。我是爸爸的驕傲,爸爸因我的懂事,可以安心去工作,媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。

從小到大,我遇到了很多好老師。老師們的專業(yè),職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺。我興趣廣泛,從小學(xué)習(xí)的朗誦,繪畫,鋼琴,國際象棋,舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級考試中取得了滿意的成績;

每天早上的晨練長跑,風(fēng)雨無阻,培養(yǎng)了我的耐力和毅力;

上學(xué)后,我對數(shù)學(xué)和英語產(chǎn)生了極大興趣,在歷次奧數(shù)期末考試中,均獲得一、二等獎,在今年暑期的“馨蒂杯”英語口語比賽中,獲得二等獎。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽乙恢币詷分咦跃?,因為我知道快樂學(xué)習(xí)對我來講很重要。在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會了合理安排時間。每天上學(xué)路途遠(yuǎn),我就可以在車上練習(xí)口算,速算,也可以背些單詞或課文;

早上可以聽著新聞洗漱,用餐;

晚上回到家里,趁媽媽做飯的時間,我基本就能完成作業(yè)了;

聽著新聞吃晚飯,既可以了解時事,又不影響消化;

睡前還要聽一些自己喜歡的英語故事,科學(xué)故事或古詩詞等。我的竅門就是上課專心聽講,老師說的話,一字一句都要記在心里,只有提高聽課效率,才會有時間去玩,才能做到輕松學(xué)習(xí)。我愛玩,但是不能貪玩。老師教過我們要動靜分離,玩的時候痛痛快快地玩,學(xué)的時候要踏踏實實地學(xué),我做到了,所以我每天都會很開心。

我一直都有自己的理想,每一次的進(jìn)步就離我的理想又邁進(jìn)了一步。今天能作為班里的升旗手,也證明老師和同學(xué)們對我的肯定,我感到非常光榮。我為能在逸陽梅江灣國際學(xué)校學(xué)習(xí),擁有這么多好老師而感到自豪,同時,我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友,讓我們大家共同努力,共同進(jìn)步吧!

介紹旗手事跡演講稿篇5

z是一個踏實認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩,善于發(fā)現(xiàn),肯動腦筋,課堂上積極回答問題。老師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,在運動會中也取得了不錯的成績。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實和堅持,中午看書的時候,有些小朋友書一直翻個不停,好像心靜不下來,但是z同學(xué)總是看的津津有味,還時不時的露出淺淺的微笑,對書的熱愛讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信,以致上課回答問題時總能有過人之處,總能給別人帶來耳目一新的感覺。

z是一個好學(xué)上進(jìn),謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑,跟同學(xué)友好相處有不錯的人緣。平時總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則,是老師不可缺少的得力助手。課堂上,她積極發(fā)言,回答問題聲音響亮,朗讀課文語調(diào)優(yōu)美。翻開她的作業(yè)本,無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè),每一次都是一絲不茍地完成,絲毫不馬虎,那端正的字跡,讓人看了賞心悅目。課余,她還能自覺地閱讀大量的課外書籍,拓寬自己的知識面。一份耕耘,一份收獲,她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。

他們都用自己的勤奮與努力贏得了大家的肯定,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們每個人都有無限的可能,只要你能有恒心,有信心,找對自己的方向,相信成功也會向你招手!

介紹旗手事跡演講稿篇6

大家好!我是。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細(xì)微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

介紹旗手事跡演講稿篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。