頌中國的演講稿參考5篇

時間:2023-10-23 作者:Lonesome 演講稿

只有投入足夠的時間和精力,才能創(chuàng)作出真正出色的演講稿,演講稿是一種書面文稿,用于在公眾場合發(fā)表演講或陳述觀點的文字材料,以下是范文社小編精心為您推薦的頌中國的演講稿參考5篇,供大家參考。

頌中國的演講稿參考5篇

頌中國的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

頌中國的演講稿篇2

親愛的醫(yī)師們:

大家好!在初秋9月,我們迎來了第xx屆中國醫(yī)師節(jié)。值此節(jié)日之際,我謹代表醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)班子向兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的醫(yī)師們致以節(jié)日的問候!對大家一直以來為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)做出的貢獻表示由衷的感謝!

“醫(yī)乃仁術(shù)、厚德篤行”。醫(yī)師的職業(yè)是神圣的,你們秉承了關(guān)愛生命、救死扶傷的光榮傳統(tǒng),用行動踐行著希波克拉底的誓言,護佑著生命的尊嚴。精神科醫(yī)師的責(zé)任既特殊又重大,你們用沉默對抗世俗,用堅毅擔(dān)起希望,用大愛拼接未來。你們在這平凡忙碌的崗位上默默奉獻,無怨無悔,為構(gòu)建和諧成都奉獻了自己的力量和青春。

近年來,在廣大醫(yī)務(wù)工作者的不懈努力下,四醫(yī)院以先進的管理經(jīng)驗、卓越的專業(yè)技術(shù)水平、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、良好的就醫(yī)環(huán)境,成功通過三甲復(fù)核檢查,獲得了上級部門與社會各界的一致肯定。

醫(yī)院新門診綜合大樓即將投入使用,新的機遇已然來臨。站在新的歷史起點,讓我們進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進、開拓創(chuàng)新,用真情傳遞心理健康衛(wèi)士的溫暖,用汗水書寫白衣天使的忠誠,推動醫(yī)院再創(chuàng)新輝煌,為建設(shè)“首位城市”、維護社會和諧做出更大的貢獻!

最后,再一次祝愿醫(yī)師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!

頌中國的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委(老師),親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初二、11班的盧方娜。今天,我為大家演講的題目是《中國夢,我的夢》。

詩人說:夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命

的渴望。我要說:夢,是追求;夢,是奮斗;夢,是揮灑的汗水??涓缸啡?,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成十三億人民的夢,這就是中國夢。

曾記否:1840年,帝國主義的堅船利炮、列強燃起的滾滾硝

煙,打碎了清朝王國的迷夢,開始了中國人民百余年的噩夢,成了中國人民不滅的悲慘記憶。從此,神州大地?zé)o數(shù)志士仁人開始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢!一個又一個這樣的夢,被帝國主義列強扼殺在搖籃之中。1921年,在南湖船上產(chǎn)生了一個歷史上全新的中國夢。為了這個夢,爬雪山,過草地,渡大江,拋頭顱,灑熱血……終于,這個偉大的夢1949年10月1日成真了。這個夢是艱難的夢,她飽含了先烈們的鮮血;她飽含了仁人志士的努力;她更飽含了億萬人民百余年不息奮斗。

新中國成立后,億萬中華兒女又開始了新的征程,有了新的夢。這個夢就是強國之夢;這個夢就是富民之夢。這個夢里有我們的爺爺;這個夢里有我們的父親;這個夢里有我們的兄長。為了這個夢,一個老人帶領(lǐng)華夏兒女自力更生、愚公移山改造、建設(shè)滿目蒼夷的祖國;為了這個夢,又有一個老人在中國南方畫了一個圈。這個夢中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個民族心酸的記憶。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。今天的中國夢,正迎著朝陽,走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢,更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢,更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。

一位哲人曾經(jīng)過:一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個沒有夢的民族 ,則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家,則這個國家就失去了世界!我要說:沒有奮斗的夢,就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢,就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢,就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢里的我是病床前的白衣天使;夢里的我是實驗室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。為了這甜蜜的夢,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播灑青春的汗水,努力讀書。梁啟超說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。中國夢,是你的夢,是我的夢,是他的夢,是十三億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!

你的夢,我的夢,他的夢,匯成千萬夢;

百萬夢,千萬夢,億萬夢,集成中國夢。 中國夢,我的夢!

我的夢,中國夢!

謝謝大家。

頌中國的演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

回顧身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候,我們做到節(jié)約了嗎?

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”

在我的身邊,媽媽就是一個懂得勤儉節(jié)約的人。雖然我們的家境不是那么拮據(jù),但是媽媽仍不忘記時刻要勤儉節(jié)約。節(jié)約用水、用電,早已是多年的習(xí)慣。平時不在家,就把家里的電閘和水閘都關(guān)了。媽媽笑呵呵地說:“我們那個年代,生活條件不好,家家都是‘新三年,舊三年,縫縫補補又三年’,自小過慣了苦日子,所以勤儉對我來說已成為習(xí)慣。”在媽媽的熏陶下,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

時代變了,勤儉節(jié)約的形式和內(nèi)容也變了,但勤儉節(jié)約的意識始終不會改變。在學(xué)習(xí)時,我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費紙張,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué)。另外,有時我會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次我們班出去上體育課或做操時,我都會主動關(guān)閉教室的電燈,不讓資源流失。

生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空?!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討街頭。”的例子屢見不鮮。

今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,天長日久,我們就能節(jié)約一個江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。

就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

謝謝大家!

頌中國的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

大家好!

有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一道風(fēng)景線最為靚麗,那就是師魂,今天,我演講的題目就是“鑄師魂、頌師德”能在這里發(fā)言,感到無比榮幸。我想借這一方講臺,講講我身邊的人和事,講講鄉(xiāng)賢街小學(xué)的師魂——或許,她只是教師集體中最微不足道的一個,然而,正是這千千萬萬的微不足道的教師,撐起了中國艱難的基礎(chǔ)教育。

一、對待集體:一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。

常言道,學(xué)高為師,德高為范。教師這份特殊的職業(yè),規(guī)定了教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。鄉(xiāng)賢街小學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師組成了一個上下一心,團結(jié)向上,共同進取,有高尚的師魂的集體。在這個集體里,奉行者陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,為了守住心靈的寧靜,更為了適應(yīng)時代的發(fā)展,鑄造先進的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先通過先進教育理念的洗禮,達成共識:所有老師各盡其才,并有充分的發(fā)展空間:對我們青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計劃和方案;各教研組組織了校本教研活動,有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,經(jīng)過一節(jié)節(jié)的研討課以及優(yōu)秀教師的公開課后,全體教師都受益匪淺。

語文組的老師為了傳達一些新的教法和理念,常常這堂課聽到那堂課,教研活動更是如火如荼,數(shù)學(xué)組的老師為了培訓(xùn)學(xué)生,下課也被學(xué)生圍的水泄不通,英語組的老師也不甘示弱,課外活動更是豐富多彩……所有老師真正做到了誰也不會因為有個什么新點子而要保留什么,每個老師真正做到了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“個性”,什么叫“創(chuàng)新”……

鄉(xiāng)賢街小學(xué)就是一個熔爐,生活在這里的每一個教師能夠堅持學(xué)習(xí),大家為了不斷豐富自己的精神世界,提升自己的教學(xué)風(fēng)格,在網(wǎng)上備課——做電子備課,網(wǎng)上查資料,建立自己的博客,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)是每個老師的必修課……是啊,十年樹木,百年樹人,教師尤其是要樹立好自己,要讓個人立于不敗之地,就是讓這個集體是一個有活力的集體,蒸蒸日上的集體,鄉(xiāng)賢街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師深深懂得這一點,他們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平,豐富自己的文化底蘊,完善自己的人格素養(yǎng),他們一直在努力著,還將繼續(xù)努力下去。

二、對待工作:咬定青山不放松,立根原在破巖中。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師們做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天7:40上班,可是六年級的老師已經(jīng)在7:30之前就到了教室里,指導(dǎo)早讀;每天下午2:00就有很多老師已經(jīng)進了教室。他們辦公桌上的備課本,日記本、作業(yè)本、作文本、七彩語絲本、學(xué)習(xí)筆記本,如果堆積起來,不會比小山矮多少,而老師們的修改,確實絲毫也不馬虎;課堂上,為了激活學(xué)生思維,老師們較勁了腦汁,想盡了辦法;晚上,又在備課,查資料,或和家長聯(lián)系,一點也不覺得麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;他們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻有見不到成效,只知道目前的狀況里離學(xué)校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……

因為我們知道教師是一份有關(guān)夢想的職業(yè),是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默地告訴自己,要努力,要加油,要成為學(xué)生受歡迎的好老師。我們曾做了種.種詩意的描繪:如果學(xué)生是花朵,我們愿意做綠葉陪襯,如果學(xué)生需要光明,我們一定要做蠟燭燃燒自己。