家長演講稿模板5篇

時間:2022-11-28 作者:couple 演講稿

隨著時代的不斷發(fā)展,每個人都要學(xué)會使用正確的心態(tài)來寫演講稿,提早準(zhǔn)備好演講稿可以緩解我們的內(nèi)心緊張,下面是范文社小編為您分享的家長演講稿模板5篇,感謝您的參閱。

家長演講稿模板5篇

家長演講稿篇1

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是--班的---,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為,一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細(xì)微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢

謝謝!

家長演講稿篇2

尊敬的各位家長:

又到了我們一學(xué)期一次的家長會,在此首先我代表班里三位老師對大家的到來表示歡迎,對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過,我們迎來了新的一學(xué)期?,F(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力。今天家長會的主要內(nèi)容有:

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況

二、介紹一下本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

三、幼兒園的每月大型活動和班級活動

四、需要家長配合的若干事宜。

一、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作的完成情況

大班上學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學(xué)活動的同時,又加入了拼音教學(xué),數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時,有部分家長比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對于孩子來說,添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn),尤其是書寫,要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里,對他們來說的確不容易。通過大班一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進步是非常大的,現(xiàn)在度過了書寫困難期。1、每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有很多孩子寫的還特別好,例如:

2、在蒙臺梭利日常生活中表現(xiàn)突出,孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,表現(xiàn)尤為突出的是:

3、思想品德方面:孩子能堅持自己的事情自己做,愛勞動,樂意為班級小朋友服務(wù)?;顫婇_朗、能分清好壞。和小朋友相處好,能尊敬老人、父母、他人和老師。表現(xiàn)突出的是:

4、游戲方面:在各種游戲中,幼兒會自己分配角色并能夠自己制定規(guī)則,獨立開展游戲活動,會用積木、插塑等玩具進行有個性的創(chuàng)作,表象尤為突出的:

5、上課注意力,3-6歲的孩子大多數(shù)的注意力都是無意注意,孩子對某件事物發(fā)生無意注意,通常有幾個原因。一些生動的形象,鮮艷的顏色,崎嶇的聲音,都能吸引孩子的注意,除此之外,孩子對自己感興趣的事物也會投入更多的注意,這些方面,進步較為明顯的是:

6、動手操作能力,我院根據(jù)幼兒發(fā)展水平通過在不同班級有目的準(zhǔn)備了一些蒙氏的日常工作,如用筷子夾,鍛煉孩子手部肌肉的發(fā)展等等。同構(gòu)上學(xué)期的鍛煉與培養(yǎng),動手操作能力有明顯提高的孩子有:

孩子們在自己的努力和各位家長的支持下,取得了可喜的成績,圓滿完成了上個學(xué)期的任務(wù)。

二、介紹一下本學(xué)期的各項教學(xué)計劃;

我園的教育根據(jù)蒙臺梭利、奧爾夫教育為特色制定的,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課程有蒙氏工作、蒙氏數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、拼音直呼、慧聰好口才、英語、主題、創(chuàng)意美工。

(一)蒙氏工作

蒙氏強調(diào)兒童是和成人截然不同的獨立個性,發(fā)現(xiàn)孩子存在價值而不是任意將自我意識加強在在孩子身上而磨滅兒童的人格意識,蒙氏認(rèn)為教師是輔導(dǎo)者起著引導(dǎo)作用。作為一個觀察者,創(chuàng)造好條件對孩子的人格化負(fù)責(zé)。

(二)奧爾夫

它是世界上較為先進的、新穎的富有創(chuàng)造性和啟發(fā)性的兒童音樂教學(xué)法。奧爾夫音樂教學(xué)法認(rèn)為,在音樂教育中,音樂是手段,培養(yǎng)健全人格才是目的。它所致力的音樂不是單純的音樂知識而是融合音樂、舞蹈、詩歌、美、戲劇等各種藝術(shù)于一體,已達到健全的人格教育。

(三)拼音直呼

拼音直呼是我園的特色課程,打破傳統(tǒng)拼音教學(xué)的模式,采用講故事、說兒歌、畫圖畫、做動作的方法學(xué)習(xí)拼音,讓學(xué)習(xí)拼音不再是枯燥和困難,變得有趣,讓孩子愛學(xué),達到直呼的效果。

(四)數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)方面本學(xué)期學(xué)習(xí)1-10的數(shù)的分解,10以內(nèi)的加減運算,計算式培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高計算興趣,這方面較為突出的有:

(五)慧聰好口才

通過學(xué)習(xí)正音朗讀、繞口令、小快板、兒歌接龍、相聲、三句半、主持詞、童話劇、故事表演、手指游戲、詩歌欣賞等內(nèi)容,著重培養(yǎng)了孩子對語言學(xué)習(xí)的興趣和語言表達能力,同時鍛煉孩子的膽量,思維能力、藝術(shù)表演能力及溝通能力。

(六)主題

在主題教育活動中,我們根據(jù)幼兒的興趣特點,結(jié)合教育大綱,依據(jù)省編教材內(nèi)容,開展了各個主題教學(xué)。在這些主題活動中,我們注重根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動孩子的各種感官參與,強調(diào)在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地手鋪貨,經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。

(七)新現(xiàn)代英語

教師參考用書的教學(xué)活動內(nèi)容貼近幼兒生活,教學(xué)活動形式多樣,寓教于樂,能使我們的幼兒英語教師把整個英語教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一種輕松愉快的教學(xué)活動。在教學(xué)構(gòu)成的設(shè)計中,我們嘗試采用了許都趣味性強、變化多、具有啟發(fā)性、實踐性的游戲,兒歌、律動、謎語、歌曲、語言、故事等充實我們教學(xué)內(nèi)容,擴大我們的活動范圍,配雅馬哈幼兒英語興趣,開發(fā)幼兒的多元智能。

三、幼兒園的每月大型活動和班級活動

{一}上學(xué)期我們舉行了:九月份秋季合宿,讓孩子培養(yǎng)獨立能力。

一月 牛奶廠的參觀,通過參觀和介紹初步了解奶牛的特點,讓幼兒從小養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。

十二月 我園申請徐州市優(yōu)質(zhì)園,受到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評,并在月底驗收通過。

一月 “小小寄信人”活動,通過 本次活動讓孩子了解社會知識。

這些活動 得到了孩子們的歡迎和家長的支持,大多數(shù)家長都能充分的準(zhǔn)備和積極的加入其中。

本學(xué)期 我們將舉行

二月份 包元宵活動

三月份 防爆演習(xí)

四月份 種樹活動

五月份 合宿活動

六月份 六一演出

七月份 藝術(shù)班匯報

每個活動都有他的意義存在,望家長鼓勵孩子參加,學(xué)會集體生活,更好的和同齡人交往。

(二)家長助教

家庭和幼兒園同樣擔(dān)負(fù)著教育兒童的職責(zé),積極有效的開展家長助教活動,能夠促進家園聯(lián)系,為家長搭建一個交流,學(xué)習(xí)的平臺,更好的促進幼兒的發(fā)展。家長可以通過助教的活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況。觀察老師實施教育的具體方式方法,對老師的工作更是增加了了解和理解,并看到了 孩子 在集體生活中 的另一面。家長助教開展以來,雖說不是面面俱到,但是我們看到家園之間更加緊密、更加默契了,助教有更多的家長加入到助教活動中來,真正利用好這個平臺,帶給孩子更多知識更大的快樂。

四、需要家長配合的若干事宜

1、早晨入園,下午離園一定要準(zhǔn)時。

早餐時間定于8:10~8:40,8:40后沒有早餐供應(yīng),早上的第一節(jié)課很重要,來晚的孩子缺課很嚴(yán)重,大班的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望沒有特殊事情家長能準(zhǔn)時送孩子入園,不要無故缺席,遲到,下午接園后盡早離園,開車的家長盡量不要將車子停在園門口。

2.如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

3.孩子已進入大班,生活自理方面的事希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。

4.請家長助教孩子完成每天的作業(yè),并能交與老師及時批改,使孩子在學(xué)習(xí)進度上不要掉隊,晚上睡覺前準(zhǔn)備好書包,檢查一下學(xué)習(xí)用品,讓孩子養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。

5.餐費問題:本學(xué)期餐費統(tǒng)一一次性交齊,共1200元整。之前的餐費都是一月一收,這樣做有很大的弊端,占用正常的教育教學(xué)時間,我們希望把更多的時間留給孩子。每月初,本班老師會將本月孩子用餐情況出示在通知欄里,以便家長進行查閱。

6,。接送卡:為了孩子的人身安全,請家長嚴(yán)格使用接送卡,卡以丟失的請及時補辦。

7.體操鞋:天氣變暖,按蒙氏日常教育教學(xué)規(guī)定,進入蒙氏教室前腰換上室內(nèi)鞋,請家長為孩子準(zhǔn)備一雙體操鞋。

五、結(jié)束語及家長意見

今天的家長會即將結(jié)束,再次感謝家長的到來,請各位家長對新學(xué)期的工作提出寶貴的建議及意見,我們會虛心接受

家長演講稿篇3

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是____________同學(xué)的家長,這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校園領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子必須會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是1個不斷地犯錯和改錯的過程。

二、重視孩子的“健康”。

那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造1個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子1個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、把孩子當(dāng)作1個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一2個孩子,父媽媽沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

六、用心配合老師和校園。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長必須要用心配合老師,配合校園做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都期望每1個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有1個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,1個班也有幾10個孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與校園用心配合,才能與校園構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,校園在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

家長演講稿篇4

親愛的家長們:

晚上好!

今天很榮幸能代表我們班的同學(xué)站在這里分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切,其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急;有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。其實我認(rèn)為,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)并不是一切,能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),家長可以為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了、目標(biāo)明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要,就是要讓孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢,可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”。

我們即將步入九年級,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),支持老師們的工作,讓我們得到真正的、有效的教育,其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都是知識的灌輸,每一次測驗都夾雜著家長和老師的期待,請家長們在看到我們努力的時候多給我們一些鼓勵,發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時候都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛。

最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們:

大家上午好!

今天是母親節(jié),在這個特殊的日子能親眼見證我的女兒及所有學(xué)友成長中最經(jīng)典的時刻,作為母親,內(nèi)心的喜悅是無以言表的。

我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從偃師來我們新安二高求學(xué),在孩子沒來之前,就知道新安二高有一個非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長,有一個團結(jié)務(wù)實有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻的教師群體,是一所“以嚴(yán)治?!蔽拿髦性暮幽鲜〗逃瑢W(xué)校。沖著這些,我把孩子送來了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報到那天,看到校門口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門,圖安逸另尋他”,我就知道,我們的選擇沒有錯。

三年來,孩子不知不覺在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學(xué)會了自立自強,在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加積極和樂觀,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報和感恩??吹竭@些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠摯的感謝一直以來為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,真摯地說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”

孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時間定格在當(dāng)下這一時、這一刻的心情,做為父母,當(dāng)然希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒,但更希望你們珍愛自己的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛你們,不是因為你學(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,成績有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因為你就是你,是這個世界上獨一無二的、不可復(fù)制的孩子,你可能成績不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會成為我們更愛更愛你們的動力。所以面對高考,成績在父母心中不是最重要的,我們看重的是你們面對面對高考,有沒有沖刺拼搏的斗志;面對困難,有沒有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對得失,有沒有分析得失的習(xí)慣;面對生活,有沒有翱翔長空的膽量和氣魄;面對機遇,有沒有把握機遇的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功,什么人會成功,你勇敢奮進、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你們的未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關(guān)系,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你的內(nèi)心,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯誤和問題,完善自己的知識結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),心無旁騖,斗志昂揚,背水一戰(zhàn),讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。

孩子們,沒有人是完美的,你的職責(zé)就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富。

孩子們,為了你們心中的大學(xué)夢,努力吧,拼搏吧,用你們的行動無怨無悔地走完高三最后這一程。父母永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾。相信你們的明天會更好!

謝謝大家。