2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門6篇

時(shí)間:2022-05-13 作者:couple 演講稿

每個(gè)人在發(fā)言之前都要做好心態(tài)的調(diào)整,一篇優(yōu)秀的家長(zhǎng)委員會(huì)代表的發(fā)言稿可以幫助緩解發(fā)言的壓力,你知道相關(guān)的發(fā)言稿怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門6篇

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:

大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是家長(zhǎng)與學(xué)校、老師溝通交流的橋梁與紐帶。積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長(zhǎng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類似的問題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

首先,積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)與家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心與理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持與幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。

最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來,積極配合老師與學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起重要作用,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的'最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng):我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師與家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門2

各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

下午好!

我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長(zhǎng)們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。

一、公布家委會(huì)名單

1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長(zhǎng)等等)。

2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。

二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,

老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階,為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。

組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的.主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排

我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng),看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。

下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項(xiàng)工作。

九月份:

1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪,召開新生家長(zhǎng)會(huì)。

2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。

3、學(xué)習(xí)早操,要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走,簡(jiǎn)單隊(duì)列變換。

4、開展“閃亮的星(一)”評(píng)比活動(dòng),鞏固班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)。

十月份:

1、做好秋季流行病預(yù)防工作,特別是甲型H1N1的消毒及預(yù)防工作。

2、開展喜迎國(guó)慶熱愛祖國(guó)的教育和慶?;顒?dòng)。(在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等)

3、(1)做好“重陽(yáng)節(jié)”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長(zhǎng)一同為長(zhǎng)輩唱首歌、做件事懂得從小要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。

4、(1)以書為友開展全班性讀書節(jié)活動(dòng)。(2)組織實(shí)施幼兒與家長(zhǎng)一同參與讀書節(jié)活動(dòng)(3)總結(jié)展示親子“念兒歌、詩(shī)歌比賽”

5、組建班級(jí)家委會(huì),確定家委會(huì)成員,開展第一次家委會(huì)會(huì)議。

6、開展“閃亮的星(二)”評(píng)比活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育。

十一月份:

1、繼續(xù)開展“閃亮的星(三)”評(píng)比活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行三輕。

2、開展主題活動(dòng)“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”。

3、開展好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)并與家長(zhǎng)做好溝通。

4、組織幼兒進(jìn)行扔沙包比賽,培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

十二月份:

1、吸引幼兒參與環(huán)境布置,幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?;顒?dòng)中能顯示出本班孩子大方、自信。

2、開展主題活動(dòng)“高高興興”、“勇敢的我”。

一月份:

1、做好冬季防寒、防凍工作,加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。(重點(diǎn)午睡)。

2、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。

3、全面復(fù)習(xí)。

四、共同關(guān)注的問題

問題一:有很多家長(zhǎng)建議幼兒園給孩子教學(xué)數(shù)字和寫字,可幼兒園為什么不教,你認(rèn)為是否合適教寫數(shù)字呢?

問題二:有家長(zhǎng)也提出意見“我的孩子在家里很調(diào)皮,可是在幼兒園卻很內(nèi)向,也不愿意和別人交流,膽子小”針對(duì)這種情況您認(rèn)為怎么辦?

問題三:閱讀,作為一種能力,已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長(zhǎng)的共識(shí),在幼兒早期培養(yǎng)其對(duì)閱讀的興趣將有助于幼兒成長(zhǎng)為對(duì)閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢?

問題四:對(duì)于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂茫ɡ蠋熢趺磳?,家長(zhǎng)如何寫等)

五、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作提出建設(shè)性建議

感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見或建議。

六、結(jié)束

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門3

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是大班小朋友王xx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來,對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

其實(shí),說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),和各位在座家長(zhǎng)相比,我做得還是不夠好。古人云:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和想法;

一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

有的人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說:“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳?huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

有一位教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

在以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個(gè)有責(zé)任心的人。

現(xiàn)在王某進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝大家!

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門4

各位老師、家委會(huì)成員們:

大家好!

今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn),但是我首先要自我檢討一下,我家寶貝·yoyo還存有很多不足,吃飯速度慢,對(duì)事物的注意力不夠集中,性格謹(jǐn)小慎微,遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省,這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致,但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得,如有不妥請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位給予糾正:

1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我是在女兒上幼兒園開始,我才接手她的生活管理和教育,當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題,也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣,即使有眼前短暫的利益。Eg:我要求吃飯一定要在餐桌上吃,絕不會(huì)為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃?,F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放,她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯,嘴里同時(shí)喃喃自語(yǔ):等吃好飯?jiān)賮砜?。另外,yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位,晚上只要到了8點(diǎn),她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),其實(shí)自制力也在增強(qiáng),所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。

學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩,去遠(yuǎn)足,去郊游。不過為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感,我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間,然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天,現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫,剪紙做手工,貼貼紙,樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、給孩子機(jī)會(huì),讓她們自己去摸索。

我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情,很去喜歡關(guān)注,在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情,非要我關(guān)注不可;平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微,自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng),稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我體會(huì)的過程,缺乏嘗試和創(chuàng)新精神,思維方式也變得有些呆板??偨Y(jié)先前失敗的育兒方式,所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì),讓她去摸索,去磕碰,去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn),可以在控制的范圍內(nèi),教孩子危險(xiǎn)在哪里,怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵。

最后,還有一些問題請(qǐng)教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中,還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)愛哭的小孩?

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

我是四年級(jí)二班王xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學(xué)這所學(xué)校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過學(xué)校的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)我自己的做法與意見,有不足之處還請(qǐng)多提建議。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的:每天無論工作多忙,一定會(huì)保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營(yíng)養(yǎng),除非遇到一些特殊情況,一般很少在外面給孩子買吃的,基本上都是自己在家做,我覺得這樣才會(huì)吃的放心,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證孩子有一個(gè)良好的身體在校正常的學(xué)習(xí)。

其次要讓孩子有一個(gè)健康的心理,首先從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,自己先要愛國(guó),勤勞、勇敢、積極向上,擁有一個(gè)健康向上的心理,然后有機(jī)會(huì)的話陪孩子看一些具有正能量的主題報(bào)道節(jié)目,從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,從而增強(qiáng)孩子的愛國(guó)情感,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明,大真探,地理中國(guó),我愛科學(xué),自然傳奇這些節(jié)目。當(dāng)然更多的積極心理還是來自書籍,所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是必不可少的,很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,比如淘氣包馬小跳,笑貓日記,父與子,夏洛的網(wǎng),愛的教育等等很多書里的故事就教會(huì)了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對(duì)和解決,從而也讓孩子明白了對(duì)與錯(cuò),是與非的做人道理。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先要做到的是:家庭關(guān)系一定要和諧,記得一位專家說過,只有爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸的家庭才會(huì)培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子,所以一定先要好好愛自己的另一半,給孩子一個(gè)溫暖充滿愛的家,讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長(zhǎng),從而學(xué)會(huì)愛別人愛自己。

其次,給孩子一個(gè)安靜的,屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在我們的條件都好了,所以盡量給孩子一個(gè)單獨(dú)的學(xué)習(xí)桌,當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),盡量保持安靜,不要打擾他,即使有錯(cuò)誤,也要等他做完了作業(yè)再去批評(píng)改正。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要玩手機(jī)。其實(shí)這一點(diǎn)每次開家長(zhǎng)會(huì)老師都會(huì)說,但我們家長(zhǎng)真正能做到的真的不多,所以,為了孩子的成長(zhǎng),一定要改。我們可以看一些書,或看一些小說雜志,或者去做一些不會(huì)制造出聲音的家務(wù)活,目的就是不要打擾孩子做作業(yè),當(dāng)然要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),或者近期的表現(xiàn)去做,我們家程遠(yuǎn)是個(gè)比較愛動(dòng)的孩子,以前一般都是回到家他做作業(yè),我做飯,但是最近做作業(yè)精力很不集中,做一會(huì)就想玩,所以我這段時(shí)間就坐在一邊看著書陪著他做,直到他做完了,我再去做飯。相信用不了多久,壞毛病就會(huì)被改過來。

第三,我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù),讓他跟爸爸媽媽一起來分擔(dān)家務(wù),這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力,同時(shí)也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,感受到我們這個(gè)家是一個(gè)整體,需要我們大家一起來維護(hù)一起來建設(shè),誰(shuí)的努力都會(huì)對(duì)他有幫助,我們要一起加油,把家建造的更加溫馨,漂亮,整潔!

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友

多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多陪伴,少批評(píng),少指責(zé)。不要害怕孩子犯錯(cuò),孩子在每一個(gè)年齡階段都會(huì)有一些不同的心理特點(diǎn),叛逆心理,好奇心理一定會(huì)有的,他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,犯錯(cuò)是必然的,這時(shí)孩子需要的不是家長(zhǎng)的指責(zé),而應(yīng)該是家長(zhǎng)的理解與幫助,我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做,然后再幫他分析其中的對(duì)錯(cuò)利害,然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題,當(dāng)然,有的時(shí)候一些必要的懲罰也是必須的,必須讓他知道,自己做錯(cuò)了事必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰,比如掃一周的地,洗一周的碗。其實(shí),他們犯錯(cuò)后也很害怕,如果我們不分青紅皂白就是一頓打,很可能就把孩子的自尊,自信,主見全給打沒了,所以當(dāng)看到孩子犯錯(cuò)時(shí),一定要先冷靜,先聽一聽孩子的心聲,再處理,一定要對(duì)孩子有耐心?。?!雖說棍棒之下出孝子,但時(shí)代不同了,我們做家長(zhǎng)的一定要與時(shí)俱進(jìn),一定要控制好自己的情緒,不要因一時(shí)之氣,毀了孩子的一生。說實(shí)話,我也不是一個(gè)合格的媽媽,有時(shí)也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,事后會(huì)非常后悔,所以,今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,跟上老師的步伐,與孩子一起成長(zhǎng),給孩子一個(gè)健康幸??鞓返耐?,讓我們的孩子身體好,心情好,形象好,學(xué)習(xí)好,真真正正的做個(gè)中心小學(xué)的美生,擁有一個(gè)沒有遺憾的童年!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護(hù)下,我們的孩子明天會(huì)更美好!

謝謝大家!

2022家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿優(yōu)秀范文熱門6

各位老師,家長(zhǎng):

你們好!

我是初一xx班xxx的家長(zhǎng),名叫xx,很感謝校方對(duì)孩子教育的重視,為我們家長(zhǎng)安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長(zhǎng)的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個(gè)方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視——時(shí)間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。請(qǐng)各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子,很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動(dòng),有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。

好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點(diǎn)建議:

一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(zhǎng)大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿長(zhǎng)的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個(gè)家長(zhǎng)都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請(qǐng)教委多多考慮一下。

二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì),真讓我揪心,每個(gè)班隨便數(shù)一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢(shì),眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長(zhǎng)和老師注意。

素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長(zhǎng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿??!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任!

三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地,掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長(zhǎng)身上,我們有多少家長(zhǎng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí),勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長(zhǎng)和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。

四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認(rèn)為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。

五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng),秋游或者其他類的參觀活動(dòng)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很重要。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽說因?yàn)榘踩?,今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對(duì)的安全,只有絕對(duì)的盡心、負(fù)責(zé),不要因?yàn)榘踩珕栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實(shí)安全問題也是可以解決的,多找些家長(zhǎng)一同前往,每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。

最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員時(shí),非常高興,同時(shí)也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。