演講講話稿8篇

時(shí)間:2022-09-11 作者:Gourmand 演講稿

講話稿的詳細(xì)內(nèi)容一定要根據(jù)講話的重心來起草,通過講話稿的寫作,我們可以讓自己的語速更均勻,以下是范文社小編精心為您推薦的演講講話稿8篇,供大家參考。

演講講話稿8篇

演講講話稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好,今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲歡樂》。感恩是人們感激他人對自我所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,

不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的歡樂和為他人創(chuàng)造的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們供給了豐裕的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供給了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感激父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩教師。感激教師對我們的啟迪和成長的幫忙,感念教師的辛勤付出和教誨。

雖然我們此刻還沒有太多的本事來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從此刻開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活歡樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。僅有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能到達(dá)“人人愛我、我愛人人”的完美境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和期望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不貼合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自我的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的注意力。

我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的歡樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種職責(zé),感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就必須能成為一個(gè)不斷提高的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂、幸福的人!

最終,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;多謝大家!

演講講話稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“十一”黃金周剛過不久,1949年10月1日,中華人民共和國成立。經(jīng)過一百多年的艱辛歷程,神州才終于蘇醒。

在這一百多年里,中國涌現(xiàn)出眾多英雄兒女,何永福就是其中一位。

1941年的冬天,日寇向山東省沂蒙山使用“鐵壁式包尾”,居民已基本轉(zhuǎn)移,只剩40名傷員留居山中。日寇翻遍全山,仍一無所獲。三個(gè)月后反“掃蕩”勝利,上元安全歸隊(duì),一人不落。人們很疑惑:在冰壁雪嶺,沒有藥品的惡劣環(huán)境下,他們都如何存活?

原來,一個(gè)小戰(zhàn)士奉命守護(hù)傷員,與敵人展開周旋。一個(gè)白天,這個(gè)孩子出來看護(hù)病人,被敵人發(fā)現(xiàn)了。為了避開敵人的搜尋,他一口氣飛奔15公里。甩掉日寇時(shí),已是傍晚時(shí)分。

20天后,一無所獲的日寇們變本加厲,搜索更頻繁了。在這么危急的情況下,小戰(zhàn)士完全可以趁夜色溜走??伤麤]有那么做。他為了祖國,為了傷員們,他在所不惜。

這是誰呢?他,就是年僅18歲的小戰(zhàn)士何永福。

一個(gè)剛滿18歲的男孩子,在當(dāng)代生活中離開父母都不能自理的孩子,在民族危機(jī)的時(shí)候,表現(xiàn)出了如此的機(jī)制和勇敢你能說這不是一個(gè)奇跡嗎?!一個(gè)本來由父母精心呵護(hù)的孩子,在那么危險(xiǎn)的情況下,不光養(yǎng)活了自己,還治療、保護(hù)、養(yǎng)活了那么多的傷員,難道,這不是一個(gè)奇跡嗎?!是什么讓年僅18歲的何永福譜寫了一首生命的奇跡?是責(zé)任,是濃濃的愛國之情使他變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。

歷史長河中,這樣的愛國英雄還有許許多多,我們沉浸在國慶的歡樂中,也不要忘了她以前所承受的傷痛。愛國之心要從小培養(yǎng),我們要以革命先烈們?yōu)榘駱?,熱愛祖國,為自己的祖國作出的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

演講講話稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。

當(dāng)畫家是我的夢想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣?,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

現(xiàn)實(shí)是此岸,夢想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。

又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)夢想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。

也許夢想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。夢想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢想的過程中,我也受益了許多許多……

謝謝大家!

演講講話稿篇4

老師們同學(xué)們:

大家好!

我是初二二班的何紀(jì)紅,本次學(xué)生會(huì)職務(wù)競選,我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。

先說說主席這一職,學(xué)生會(huì)主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在學(xué)習(xí)生活中,他與我們打成一片,但當(dāng)他真正忙起來,神出鬼沒的穿梭在年紀(jì)的每一個(gè)角落中,那快捷的步伐,在帶上一個(gè)文件夾,像極了某個(gè)公司的ceo。

或許在座認(rèn)識我的人會(huì)很好奇為什么我也會(huì)來競選,尤其是在這學(xué)霸云集的地方,我是個(gè)學(xué)渣,我寫字不好,不會(huì)彈琴,不會(huì)畫畫,所以大家別看我表面上挺隨便的,其實(shí)我特別緊張。

有的人就說:“既然你這么沒譜,為什么還要來參加競選?”

因?yàn)槲乙恢倍加羞@么一個(gè)念頭,別笑,也許你們也有:當(dāng)你在電視上。看到那些大人物意氣風(fēng)發(fā)的站在那么多人的目光下,發(fā)表著那么淋漓盡致的演講,從而得到那么多的掌聲和呼吁,那種感覺,一直是我最夢想、最渴望的。但每當(dāng)機(jī)會(huì)就擺在面前,我們卻膽怯了,是,在這背后確實(shí)肩負(fù)著很大的責(zé)任,誰不愿意在空閑的的時(shí)候感謝自己喜歡的事,誰愿意用這一天中僅有的屬于自己的那么一點(diǎn)時(shí)間去給自己添加負(fù)擔(dān)?

但是同學(xué)們,請想一想,我們這么多人在一起,組成了這么一個(gè)龐大的家庭,但是如果沒有一個(gè)美好的家,我們還談何學(xué)習(xí)?相反,如果你累了,抬起頭,看看四周,發(fā)現(xiàn)你被家的溫暖所包圍著,那感覺,就像一記精神劑,可以使我們忘記疲勞,重新去面對生活中的挑戰(zhàn)與困難,這不正式我們需要的嗎?所以今天我站在這里,想要的不僅是掌聲與呼吁,我要擔(dān)起這份責(zé)任,我想我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備,隨時(shí)為年級做出貢獻(xiàn)。

又有人說了:“如果你落選了怎么辦?說了那么一大堆,最后不得丟死人啊?!?/p>

那么我要告訴他,我不會(huì)感到丟臉,因?yàn)閴粝氩豢赡芤宦菲教?,我不但不?huì)感到丟臉,我還會(huì)感到榮耀,因?yàn)椋沂窃跒閴粝攵鴬^斗。

最后送給大家一句話,是我在看閑書的時(shí)候,讀到的一句話:

“不管你能做什么,或者夢想能做什么,去做吧,膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量,現(xiàn)在就去做吧!”

演講講話稿篇5

全體老師、同學(xué)們:

早上好!今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時(shí)間的易逝呢?是啊,一個(gè)學(xué)期的努力付出,我們勇于擔(dān)當(dāng),接受考驗(yàn),以對得起自己的最優(yōu)異的成績來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。

最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)5膸熒黄鸺佑停黄鸨寂?,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé),班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿埃?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。

運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!

上周,我們學(xué)校組織了三——六年級同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級活動(dòng),這又是一場全校同學(xué)的競技場??吹侥銈冊陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準(zhǔn)備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會(huì)通過本書的測試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí),我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測試結(jié)束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時(shí)間里一定要爭分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭取考取更高的等級,爭取獲得學(xué)士星、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,當(dāng)你獲得博士星了,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無人能敵,誰與爭鋒!

現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級課外閱讀考級的成果(2年級同學(xué)本周測試,先祝愿你們獲得成功):

······

讓我們舉起雙手,為他們鼓掌喝彩吧!也為自己加油吧!這里不僅要祝賀要祝愿,也要感謝辛勤指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的老師們,也要感謝任勞任怨的蹲點(diǎn)電腦室進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)考、技術(shù)維護(hù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們。來,請同學(xué)們用更熱烈的掌聲送給老師們,好不好?

同學(xué)們,人生的賽場接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?

本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競賽,兩周后,你們將迎接期末測試,我希望你們勇敢應(yīng)對,不要逃避,聽老師的話,做好自己,認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,在期末測試中每一個(gè)科目都有好成績。

謝謝你們,我今天國旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。

演講講話稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程?

高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!

從現(xiàn)在開始,保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

從現(xiàn)在開始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程,落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。

從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。

演講講話稿篇7

感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……

?感恩的心》這首歌,相信大家必須都聽過,但如果聽到這首歌背后的飽含辛酸與淚水的故事,想必大家會(huì)對這首歌有另一種感受。

有一個(gè)小女孩,因先天聾啞而被親生父母狠心地拋棄,但她幸運(yùn)地被一個(gè)早年喪夫的中年婦女收養(yǎng)。養(yǎng)母的家在山里,連去趟集鎮(zhèn)都要翻過一座很高的山。

家里很窮,養(yǎng)母每一天到山上去給人家背石頭,挖煤……什么都干,只是為了換回那一點(diǎn)點(diǎn)糧食。都說山里的女人身板硬,可她畢竟也是女人啊!有時(shí)干一天活下來換回的糧食根本都不夠母女二人吃的,每到這個(gè)時(shí)候,母親都寧愿自我餓著而盡量讓女兒吃飽……

日子一天天就這樣過去了,積勞成疾的母親腰板也不那么直了,臉色也一天天差了。這一天,下著瓢潑大雨大雨,母親照例要到山上去干活。在傾盆大雨的面前她不是沒有過遲疑,可是,為了不讓女兒餓肚子,她一咬牙還是沖進(jìn)了茫茫的雨幕中……

天色越來越晚了,小女孩坐在窗前等著母親的歸來,很晚也不見母親的身影,小女孩決定上山尋找母親……最終,在崎嶇的山路上,女孩發(fā)現(xiàn)了母親的身影,可是這時(shí),母親已經(jīng)倒在泥濘中,小女孩撲上去,緊摟住母親的脖子,嘴唇顫抖著,淚水無聲地從臉頰滑落,她在心中無助的呼喊:“媽媽,你快醒來啊,女兒需要你!”可是回答她的僅有呼嘯的狂風(fēng)卷著冰涼的雨,仿佛要吞噬一切,而媽媽的身子已經(jīng)逐漸僵硬,她再也聽不到女兒心中的呼喊了。

慢慢的,當(dāng)小女孩最終明白這一切時(shí),她放下母親的身子,在風(fēng)雨中用她自我無聲的語言傾訴:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少痛,我還有多少淚,讓蒼天明白我不認(rèn)輸!

說句實(shí)話,我是在淚水中看完這個(gè)故事的,它讓我深切地感覺到,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。我想大家也會(huì)跟我有同樣的感受。

感恩大地,因?yàn)樗鼮槲覀冮_滿鮮花,生長著讓我們生生不息的糧食;感恩天空,因?yàn)樗o了我們陽光和雨露;感恩自然,因?yàn)樗o了我們山川河流、森林綠草;感恩教師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識,教會(huì)我們怎樣做人;感恩母親,因?yàn)樗o了我們生命和深深的愛!

親愛的朋友們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧!

演講講話稿篇8

大家好!

時(shí)光宛如海洋,浩瀚無際。你的今生今世就是海豚躍起的光滑背脊,靈光一現(xiàn)酣暢淋漓。韶華時(shí)光里,說不清道不明誰羈絆著誰的夢,誰又燦爛了誰的青春。我只愿不負(fù)這大好年華,書寫自己的人生篇章。

世間所有的流水桃花,都美不過你隔岸眺望而來的眼。你是青春,熱情似火,如歌如夢。你輕輕叩開我封閉的心,讓它跟著鮮活起來,熱烈起來。我靜靜聆聽你的歡笑,宛如薄荷糖濺落在磐石上的音符,明麗清新。

曾聽很多人說起,誰的青春不叛逆,不張狂?不,青春不意味著放縱自己,張揚(yáng)個(gè)性,在激烈的言語碰撞中宣泄無處安放的時(shí)光,這樣的青春或許足夠精彩絢爛,但難以想象和承受的,是巨大落寞下的空虛。青春是個(gè)人精神面貌的象征,是昂揚(yáng)斗志的時(shí)間。也許你會(huì)猶豫嘆惜,最美的青春里若都用來學(xué)習(xí),只是索然無味??纱藭r(shí)不拼搏又更待何時(shí),最美時(shí)光揮灑汗水,它必將成為成功路上的勛章,熠熠發(fā)光。浸染汗水的日子,痛并快樂著,苦樂交融,奏響不一樣的青春集結(jié)號,這才是青春,有血有肉,有理想,有抱負(fù)。沒有人會(huì)嫌年少時(shí)努力太多,到頭來只是嘆息當(dāng)時(shí)不夠勤勉認(rèn)真。

如果三年后,迎接我們的是一場惡戰(zhàn),那么只有從現(xiàn)在開始裝糧補(bǔ)彈,步步緊跟,我們才能書寫人生的輝煌。

新的一年,新的期許。屬于我的十六歲逐漸拉開序幕,當(dāng)下的青春歲月里,我又將踏上嶄新的征程。什么時(shí)候起,我開始憂慮時(shí)間的流逝,當(dāng)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我總想一個(gè)人再呆一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)間于我而言是奢侈,是不可多得的美好。我愿再向即將到來的明天借上一抹時(shí)光,能讓我短暫的駐足在窗邊:墨一般的黑夜里,只有幾戶人家窗子里透出的燈光照亮視野,看著再熟悉不過的小區(qū),心里升騰起的是淡淡的溫馨。于是戀戀不舍的合上窗,借著有些涼意的空氣,在玻璃上輕輕呵氣,畫上一個(gè)算不上完美的笑臉,心滿意足的關(guān)燈睡覺,一夜好夢。在夢里,我目睹這個(gè)美好無比的世界,晴時(shí)滿樹花開,雨天一湖漣漪,陽光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖……

我也曾嘆息,青春歲月中那些不盡如意的瑣事,感覺到無形的壓力越來越重,越來越近。但是,面對兩年半后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我要做的就是調(diào)整好心態(tài),在競爭中不斷前進(jìn)。自信像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)眍i間,我要自信現(xiàn)在所擁有的,更需要自信將來我所能做到的。因?yàn)?,我的現(xiàn)在由我把握,我的未來由我掌控!

有人說,愛到最美是陪伴,如林間柔和的風(fēng),古城溫暖的光。我很榮幸與我小小世界中的每一個(gè)人相遇,感謝你們的鼓勵(lì)和守候。我只愿,不負(fù)這青春韶華。執(zhí)筆前行,于是這條青春路上,有你有我,不再寂寞彷徨。

一花一世界,一葉一菩提。愿君珍惜,不負(fù)韶華。

謝謝大家!