最新安全隱患排查自查報告優(yōu)秀范文3篇

時間:2022-03-26 作者:Anonyme 自查報告

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,在平日的生活中中存在著越來越多的安全隱患,為了規(guī)避風險,定期自查很有必要,你知道安全自查報告怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新安全隱患排查自查報告優(yōu)秀范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

最新安全隱患排查自查報告優(yōu)秀范文3篇

安全隱患排查自查報告1

校園及周邊環(huán)境安全工作是提高學校教育教學質(zhì)量的前提和保證,事關(guān)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。為進一步凈化育人環(huán)境,保障學生安全,維護校園及社會穩(wěn)定,根據(jù)縣教育局指示精神,我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)各中小學、幼兒園校園及周邊環(huán)境進行了一次安全隱患排查,現(xiàn)將結(jié)果報告如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作

中心學校制定了安全隱患排查工作方案,及時成立了校園及周邊安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,有關(guān)人員明確工作目標,落實排查責任,立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好相關(guān)檢查的記錄。

二、重點排查了校園內(nèi)各建筑及設(shè)施有否存在著隱患

通過對全鄉(xiāng)中小學教室、學生宿舍、教師宿舍、大門、圍墻、學生食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗桿、室內(nèi)吊燈懸掛物,室外裝飾(瓷磚、瓦、椽子等)和電竿、電線、照明線路等設(shè)施認真、細致的排查,現(xiàn)將存在的一些安全隱患問題總結(jié)匯報如下:

1、初中校園變壓器已使用15年以上,設(shè)備陳舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障,漏電、跳閘現(xiàn)象時有發(fā)生,急需更換;主教學樓欄桿為96cm,低于國家標準14cm,需加高加固;新宿舍樓窗扇質(zhì)量特差,經(jīng)常有整扇窗戶掉下;學生伙房衛(wèi)生需加強改善;校園沒有監(jiān)控設(shè)施。

2、鎮(zhèn)里固小學教學樓后的圍墻墻根風化,校園內(nèi)一低壓線桿有裂縫,對師生安全構(gòu)成極大威脅;

3、xx小學一(1)班、一(2)班、二年級、三年級、六年級教室房瓦大面積下滑,檁條變形,有安全隱患。

4、丁馬莊小學大門門柱瓷片脫落,16間教室為d級危房,存在著安全隱患。

5、張三樓小學有9間d級危房,一所c級危廁,校園南圍墻外傾。

6、靳莊小學操場北側(cè)有一大坑,教學樓走廊頂柱磚頭風化,隨時有倒塌的可能。

7、丁樓小學圍墻南墻里傾,有5口教室屬d級危房,

8、張雙樓小學圍墻東南角、西北角兩處里傾,有危房3間。

9、鄭樓小學大門兩側(cè)有百余米圍墻隨時都有倒塌的危險,教室房瓦大面積下滑。

10、中心小學前排教室墻體脫落,房頂下陷,陰雨天不能正常上課;

11、劉屯小學教學樓施工,對學生存在安全隱患。

除初中和中心小學外,其他13所小學的線路均有不同程度的風化,膠皮裂縫、電線裸露,存在很大的安全隱患。

三、對全鄉(xiāng)中小學周邊進行了排查

各學校周邊無正在施工的建設(shè)工程,無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學品的企業(yè)場所;對學校周邊環(huán)境及交通安全、學校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)有以下幾處安全隱患:

1、初中學校附近經(jīng)常有一名女精神病患者游蕩;

2、劉莊小學南鄰310國道,有一個自然村的學生上下學要通過國道,車流量大,交通安全形勢不容樂觀;

3、劉屯小學、棗子營小學門口車流量較大,沒有警示牌,存在著交通安全隱患。

4、各小學門口均有流動攤點,經(jīng)營無衛(wèi)生保證的食品,存有嚴重的安全隱患。

四、為消除安全隱患,確保學校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。中心學校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取切實可行的整治措施。

1、針對圍墻傾側(cè),中心學校已在危險處放置警示牌,同時及時將情況向縣局上報,爭取校舍維修加固項目。

2、繼續(xù)堅持做好放學護送制度。劉莊、劉屯、棗子營三所小學放學學生排路隊,由2—3名教師護送至安全路段。

3、上課期間學校必須鎖上大門,值班值周領(lǐng)導(dǎo)、教師要加強巡視,對所有進入校園的人員實行先登記后進入。初中值班值周領(lǐng)導(dǎo)、教師加強夜間巡視的力度與密度,確保安全無虞。

4、積極與鄉(xiāng)工商部門聯(lián)系,對流動商販進行整治,并通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式,教育學生不吃不潔的食品;同時加強門衛(wèi)管理,嚴禁學生私自外出。

5、中心學校領(lǐng)導(dǎo)班子實行安全包片,包片的領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查,對出現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見。

6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警鐘常鳴”。

安全隱患排查自查報告2

近年來,醫(yī)院管理處黨支部在校黨委和校部機關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極按照機關(guān)作風建設(shè)的有關(guān)文件精神加強和改進本部門的作風建設(shè),本著實事求是,科學嚴謹?shù)膽B(tài)度,以“改進工作作風,提高服務(wù)效能”為載體,圍繞支部建設(shè)、服務(wù)師生等方面,扎實有序地開展了一些工作,取得了一些進展。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),積極動員,明確責任要求

醫(yī)院管理處黨支部能夠認真貫徹學校黨委及機關(guān)黨委有關(guān)的文件精神,始終把作風建設(shè)作為一項長期的基本工作來做,把領(lǐng)導(dǎo)班子作為作風建設(shè)的主體,并成立了醫(yī)院管理處機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《醫(yī)院管理處關(guān)于進一步加強作風建設(shè)的實施方案》。處領(lǐng)導(dǎo)班子多次在處長辦公會上強調(diào)加強作風建設(shè)的重要性,逐步明確了指導(dǎo)思想、工作方向等。我處在今年5月正式更名后,根據(jù)調(diào)整后的工作職能重新確定了以“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、規(guī)范、監(jiān)管”為核心的職能定位,以“和諧、進取、敬業(yè)、高效”為核心的團隊精神和以“服務(wù)醫(yī)院建設(shè)、經(jīng)營、改革與發(fā)展”為核心的工作宗旨,并張貼上墻,形成了富有特色的處室文化。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,按照“一崗雙責”的要求,強化責任目標,一級抓一級,層層抓落實。

對于作風建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)等方面的材料,我們設(shè)立了專門檔案資料卷宗,實行集中管理,將作風建設(shè)列入議事日程,融入各項工作,與業(yè)務(wù)管理工作同步部署,并將其納入到領(lǐng)導(dǎo)干部考核測評指標當中。

二、多措并舉,改善服務(wù),切實加強處室作風建設(shè)

(一)加強理論及業(yè)務(wù)學習,增強服務(wù)能力

我處一直將理論學習作為加強黨員思想建設(shè)的首要途徑。經(jīng)常在利用支部會議的時間組織大家集體學習國家和學校下發(fā)的各類關(guān)于作風建設(shè)和廉政建設(shè)的文件以及各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,并對內(nèi)容進行詳細的解讀,領(lǐng)會其中的精神。積極組織大家觀看各類作風和廉政建設(shè)宣傳教育片和學校舉辦的各類展覽,在加強黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風和廉潔從政意識的同時也陶冶了情操。

為積極響應(yīng)學校關(guān)于建設(shè)學習型機關(guān)的號召,我處將業(yè)務(wù)學習貫穿于日常工作生活當中。為了切實提高工作人員的整體素質(zhì),我處于去年專門購置了一批業(yè)務(wù)知識圖書,建立了圖書角,方便了工作和生活中的查閱和學習,豐富了大家的精神生活。今年我處制定了《醫(yī)院管理處2011年度內(nèi)部業(yè)務(wù)學習計劃》,把辦公自動化、公文寫作、內(nèi)部規(guī)則制度、會議籌備知識等作為培訓(xùn)內(nèi)容,要求45歲以下的黨員干部必須參加培訓(xùn),并將其作為年終業(yè)績考核的重要指標之一。

我處還積極派人參加衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳等上級行政部門組織舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是在我省即將開展的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方面投入了大量精力,除加強自身的學習研究以外,我們還組織各附屬醫(yī)院培訓(xùn)部的負責人到上海等發(fā)達城市進行調(diào)研學習,撰寫了調(diào)研報告。對于每次培訓(xùn),參加人員都在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)內(nèi)容制作成PPT,在處內(nèi)進行成果匯報演示。

(二)調(diào)整職能分工,完善制度建設(shè)

我處始終把制度保障作為加強機關(guān)作風建設(shè)的一項長期的基本工作來抓,經(jīng)過多年的完善和改進,逐步建立了一些符合本部門實際的工作制度。2009年我們將細化后的職責分工、制度規(guī)范和辦事流程等匯編成冊,并于去年完成了再版工作。針對機關(guān)作風建設(shè)工作,我們專門制定了《醫(yī)院管理處工作規(guī)則》、《醫(yī)院管理處綜合管理制度》、《醫(yī)院管理處工作人員行為規(guī)范》、《醫(yī)院管理處工作人員深入基層調(diào)研及指導(dǎo)工作注意事項》等制度規(guī)范等10項,工作流程三項。今年我處更名后,將內(nèi)設(shè)科室和相應(yīng)的崗位職責進行了重新調(diào)整和分配,各科室也將所負責的工作進行了全面的梳理,并陸續(xù)制定了幾項規(guī)章制度。我處已計劃明年上半年再次擴充和修訂制度匯編,作為完善部門制度建設(shè)的重要保障。

(三)加強信息化建設(shè),提高工作效率

信息化建設(shè)作為提高工作效率的重要手段是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來主抓的重點工作之一。我處網(wǎng)站自2009年年初全面升級以來,不斷修正完善,充實內(nèi)容,及時將各類文件信息、工作動態(tài)、辦事指南等上網(wǎng)公開。其中的咨詢與投訴窗口作為我處與廣大師生交流的平臺,起到了答疑解惑、處理投訴、建言獻策的良好效果,現(xiàn)已處理投訴與各類咨詢等事宜44項,得到了師生的好評。今年,我處還在網(wǎng)站中增加了內(nèi)部工作區(qū)板塊和管理論壇功能,用于上傳和共享會議紀要、內(nèi)部文件等材料,也為校內(nèi)各醫(yī)院工作人員的信息傳遞和交流討論提供了平臺,使各項工作能夠更加及時、有效的開展。此外,為了提高文件傳遞及處理效率,我們專門制作了“文件處理追蹤反饋單”并在網(wǎng)站的下載服務(wù)欄目中增加了文件登記表單,使我們能夠及時了解各醫(yī)院對于文件的處理進程。

在信息宣傳方面,今年我處創(chuàng)新了《吉林大學醫(yī)療衛(wèi)生工作簡報》的出版方式,提出了“e”路領(lǐng)“鮮”的信息傳播理念。不僅改革了出版方式,將以往的書面出版改為依托我處網(wǎng)站和校內(nèi)郵件群組系統(tǒng)的網(wǎng)頁推送出版,大大提高了出版和發(fā)送效率,節(jié)約了出版成本;同時還增加了欄目內(nèi)容,將醫(yī)學事業(yè)發(fā)展及醫(yī)院管理方面的最新動態(tài)和熱點問題進行收集整理并進行深度挖掘,及時為領(lǐng)導(dǎo)提供了有價值的參考資料。

(四)公開服務(wù)承諾,規(guī)范服務(wù)行為

公開服務(wù)承諾是提高黨員干部服務(wù)自覺性、規(guī)范性、文明性的重要手段。全處上下充分認識到這個環(huán)節(jié)的重要性,根據(jù)各自的工作性質(zhì)和特點,圍繞實行信息公開、首問負責制、端正服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)意識、文明規(guī)范服務(wù)、提高服務(wù)滿意度等方面做出明確承諾,并將承諾內(nèi)容制作成宣傳展板,張貼上墻,時刻提醒各級干部要時刻以承諾的內(nèi)容審視和約束自己,不斷強化服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)方式,提升服務(wù)質(zhì)量。

(五)加強廉政建設(shè),做好風險防范

廉潔從政是樹立良好機關(guān)作風的根本保障。我處多次召開支部會議,集中學習或布置學習包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律“十不準”》在內(nèi)的各項規(guī)定,并制定了《醫(yī)院管理處財務(wù)報銷制度》、《醫(yī)院管理處黨風廉政建設(shè)責任制度》、《醫(yī)院管理處工作人員深入基層調(diào)研及指導(dǎo)工作注意事項》等規(guī)章制度,并將“8個禁止”和“52個不準”張貼上墻,進一步加強了全處黨員干部的廉政意識和約束力度。

在今年學校開展的廉政風險防范管理工作的過程中,我處按照學校的有關(guān)要求積極做好風險防范自查的各項工作,準確地查找到各個崗位存在的風險點并制定針對性的防范措施,做到了科學防范,有效監(jiān)督,更加完善了我處的廉政體系建設(shè),得到了檢查組的一致好評。

(六)加強內(nèi)部管理,改善辦公環(huán)境

嚴格的內(nèi)部管理和良好的辦公環(huán)境是展現(xiàn)部門形象、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要手段。我處于2009年制定了《醫(yī)院管理處工作人員行為規(guī)范》,對儀表、語言、行為、禮儀等方面進行了規(guī)范。在環(huán)境衛(wèi)生方面,我處制定了輪流值日制度,并要求各個辦公室定期進行垃圾廢物清查,切實做到衛(wèi)生方面無死角,努力營造一個清潔、舒適的服務(wù)和辦公環(huán)境。

三、今后改進的方向

經(jīng)過全處黨員干部的集體努力,目前我處的.機關(guān)作風建設(shè)體系已基本形成,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的認可,但仍存在一些需要改進的地方。今后我處將在以下方面做出努力:

(一)進一步提高全處黨員干部對于機關(guān)作風建設(shè)重要性的認識。號召大家及時學習國家及學校的相關(guān)文件和規(guī)章制度,特別是針對年輕的干部和新入職的工作人員要組織專題培訓(xùn),提高他們的責任意識和服務(wù)意識,使作風建設(shè)真正落到實處。

(二)進一步探索提高服務(wù)效能的途徑。不僅要提高各項工作和服務(wù)的效率,更要注重服務(wù)的效果和質(zhì)量,把提高機關(guān)服務(wù)效能作為今后努力的一個重要目標。

(三)在工作人員佩戴標識和執(zhí)行工間操制度方面,大家的重視程度不一致,工會活動日主題內(nèi)容還不夠豐富,我處距學校的要求還有一定的差距,今后要著力加以改進。

安全隱患排查自查報告3

我校牢固樹立“生命至上、安全第一”的觀念,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任,迅速行動,細化各項防范應(yīng)對措施,確保校園安全。根據(jù)區(qū)教體局教育97號文件精神,我校于201x年12月31日在全校進行了安全隱患專項排查治理行動?,F(xiàn)將專項自查工作小結(jié)如下:

一、提高認識,建立組織

學校高度重視安全工作,認真學習文件,明確落實安全事故責任追究制,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組。具體如下:

組長:胡霞

副組長:徐德林、鄭敏志

成員:昝洪賦、劉萬水、吳繼成、李增光、陳治亮、徐立明、陳正芳、各班主任

二、組織力量,細致周密查隱患

(一)、安全檢查人員分工

1、校舍安全、樓梯走廊及校園周邊治安環(huán)境檢查人員:

徐德林、昝洪賦、劉萬水

2、水電安全檢查人員:

鄭敏志、昝洪賦、吳繼成、李增光

3、實驗室、微機房安全檢查人員:

鄭敏志、昝洪賦、吳繼成、陳治亮、徐立明、陳正芳

4、建筑工地和學校自有校車的安全檢查人員:

胡霞、徐德林、劉萬水

5、交通安全檢查人員:

徐德林、昝洪賦、各班主任

(二)、檢查要求

1、檢查人員對所負責的檢查內(nèi)容全面檢查一次。

2、如實填寫檢查記錄并通報各部門。

3、發(fā)現(xiàn)隱患及時通知辦公室予以解決,不留任何隱患。

4、各班主任立即開展一次防范應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣的安全教育,重點是防凍、防火、防踩踏、防交通事故。要通過各種方式提醒家長關(guān)注天氣變化和學生安全,履行監(jiān)護職責。

5、對接送學生的社會車輛要通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場檢查等方式加強宣傳和提醒,要求駕駛員采取切實措施防范應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣,嚴禁超載、超速等違章行為。

三、為切實加強校園安全工作,確保師生財產(chǎn)安全。

2012年12月31日,胡霞校長帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員對學校水電、校舍、樓梯走廊、校園周邊環(huán)境、建筑工地、學校車棚、交通、及校園內(nèi)可能存在安全隱患的場所進行了一次全面徹底的排查。(自查報告)總體情況良好,針對教學樓下自來水管破裂現(xiàn)象,及時予以修繕;廣播線路得到及時修理;天寒地凍,已提醒工地施工注意安全;去往雙橋方向的公交車的學生有不排除上隊現(xiàn)象,已通知相關(guān)值班人員進行治理;有個別學生騎自行車有并列騎車現(xiàn)象,已通知班主任進行交通安全的教育;學校門口有流動小攤點,必須進行治理;教學樓樓梯有松脫現(xiàn)象,已讓辦公室及時安排維修;

四、多方努力,齊抓共管促安全

安全工作是學校穩(wěn)定的重要保障。安全工作要立足防范,警鐘長鳴。為此我們在校內(nèi)織了以“冬季安全”為主題的班會,進行了國旗下各類安全的講話,印發(fā)了《宣城市第八中學冬季接送學生交通安全告知書》。在12月29日通過校園廣播,向?qū)W生進行了冬季特別是近日期間的風雪天氣的安全進行了全體師生的教育。在校園門口,考慮到我校所處的地理位置,校門口來往車輛繁多,我們加強了與交警隊的聯(lián)系,并及時向接送學生的家長發(fā)放了《宣城市第八中學冬季接送學生交通安全告知書》,確保了交通安全。12月31日,分五個小組對學校進行了全面的自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通知相關(guān)人員進行整改。元旦期間,合理安排了由行政帶班,教師參與的24小時值班制。

總之,在落實安全工作的過程中,我校師生都清醒地認識到安全工作無大小,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)平安校園。