調(diào)查報(bào)告的作文參考5篇

時(shí)間:2023-06-01 作者:Mute 自查報(bào)告

為強(qiáng)化大家的總結(jié)意識(shí),在參與了調(diào)查之后,一定要養(yǎng)成寫調(diào)查報(bào)告的習(xí)慣,在參加了相關(guān)的調(diào)查之后,想必大家也有了很多的收獲和啟發(fā),這時(shí)候就可以寫寫調(diào)查報(bào)告了,范文社小編今天就為您帶來(lái)了調(diào)查報(bào)告的作文參考5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

調(diào)查報(bào)告的作文參考5篇

調(diào)查報(bào)告的作文篇1

環(huán)境和我們的生活息息相關(guān),擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境不僅對(duì)我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那么,我的家鄉(xiāng)焦作的環(huán)境又是怎樣的呢?星期六,我和同學(xué)們組成了調(diào)查小組,通過(guò)實(shí)際考察和詢問(wèn)家長(zhǎng)后,深入了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。下面我就給大家講一下吧。

我們來(lái)到人民公園,一走進(jìn)公園的大門,草坪上、地上隨處可見(jiàn)人們?nèi)拥膹U紙、塑料袋、易拉罐……我和同學(xué)們趕緊上前把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這些垃圾嚴(yán)重危害到家鄉(xiāng)的環(huán)境,它們不僅會(huì)腐爛發(fā)臭,還會(huì)對(duì)我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒(méi)有什么危害,但是隨著溫度的升高,它散發(fā)出的毒氣嚴(yán)重威脅到我們的健康,還可能導(dǎo)致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

面對(duì)這些環(huán)境污染,政府花費(fèi)了很多心思。每天固定時(shí)間都有人打掃衛(wèi)生,還有一些流動(dòng)人員專門拾撿垃圾。作為一名小學(xué)生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來(lái),并制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

地球是我們賴以生存的家園,我們要愛(ài)護(hù)自己的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信在大家的努力下,我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清,未來(lái)的焦作會(huì)更加美麗!

調(diào)查報(bào)告的作文篇2

我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像魚(yú)和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)

大地因?yàn)橛兴淖虧?rùn)而美麗,人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語(yǔ),如果沒(méi)有水,世界將會(huì)變得寂靜無(wú)聲。然而,在我的家鄉(xiāng)水污染相當(dāng)嚴(yán)重。聽(tīng)爺爺講,家鄉(xiāng)的小河原本清澈見(jiàn)底,河里有許多小魚(yú)和蝦,小孩子們?cè)谒镉斡荆瑡D女們?cè)诤舆吷舷匆?,男人們?nèi)鼍W(wǎng)打魚(yú),這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨著時(shí)代的變化,人們只知道使用干凈的自來(lái)水,而不知道愛(ài)護(hù)這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,使這條原本清澈的河,變成了又臟又臭的河,人們?cè)僖膊辉敢庠诤永镉斡鞠匆路?。這條又臟又臭的河像是一條臭水溝,人們只要經(jīng)過(guò)這都會(huì)聞到一股臭味,讓人惡心。

空氣是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的一樣?xùn)|西,聽(tīng)老人講,原來(lái)的天空都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,空氣都是清新甜潤(rùn)的,而現(xiàn)在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁,空氣經(jīng)常難聞刺鼻。

同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,花草樹(shù)木也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。就拿我居住的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)綠樹(shù)成蔭,遍地花草??墒且蛐^(qū)的車輛越來(lái)越多,無(wú)處可放,物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹(shù)木鏟除掉,建成大面積的車位。

保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不開(kāi)車;

不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林;不踐踏草坪;不污染水源。

要記住,我們的家園只有一個(gè),如果不保護(hù)環(huán)境,我們的地球遲早毀滅的。

調(diào)查報(bào)告的作文篇3

暑假里,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,書(shū)法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽(tīng),上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……

關(guān)于對(duì)吃垃圾食品的調(diào)查報(bào)告

暑假里,媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,書(shū)法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽(tīng),上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。

吃垃圾食品只會(huì)影響身體健康,不會(huì)對(duì)身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會(huì)立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時(shí)釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口,腦部又會(huì)以為有痛苦襲來(lái),釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會(huì)使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個(gè)因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺(jué)感覺(jué)細(xì)胞接觸到辣椒素后會(huì)更敏感,從而感覺(jué)食物的美味。在人們吃辣椒時(shí),只要不將口腔辣傷,味覺(jué)反而敏感了。此外,在食用辣椒時(shí),口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動(dòng)加速,人在吃飯不香、飯量減少時(shí),就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會(huì)對(duì)身體有害!

調(diào)查報(bào)告的作文篇4

錯(cuò)別字是生活中常見(jiàn)的,上個(gè)星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥?tīng)錯(cuò)別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,我左看右看,找來(lái)找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來(lái),有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的招牌上看見(jiàn)“豐生水喜”,而正確的寫法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。

二、我分析了一下,認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯(cuò),一類是無(wú)意寫錯(cuò)。無(wú)意寫錯(cuò)還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯(cuò)字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人,將錯(cuò)就錯(cuò)。2、有一些人故意把字寫成錯(cuò)字,比如:“咳不容緩”、“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。

四、我覺(jué)得,消滅錯(cuò)別字的方法有:

1、多看一些課外書(shū)。

2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會(huì)的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

希望我們以后少寫錯(cuò)別字。

調(diào)查報(bào)告的作文篇5

中華民族之所以被譽(yù)為“文明古國(guó)”,之所以今天能走向偉大復(fù)興,是因?yàn)橹袊?guó)人民熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的良好傳統(tǒng),所以,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而日新月異、蒸蒸日上的時(shí)代更是需要我們積極地行動(dòng)起來(lái)!所以老師們、家長(zhǎng)們要求學(xué)生們多讀書(shū),讓書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,努力為我們“創(chuàng)造”一個(gè)書(shū)香濃郁的校園文化氛圍。

那么,書(shū)的重要性到底有多大呢?帶著這些問(wèn)題,2010年4月26日,我在班級(jí)里進(jìn)行了課外閱讀的情況調(diào)查。

首先,我想同學(xué)們提出疑問(wèn):1.你每天都閱讀嗎?(是/不是);2.大約多久會(huì)進(jìn)行一次閱讀呢?;3.每次閱讀的時(shí)間是多少?;4.你喜歡看什么書(shū)?;5.你覺(jué)得看書(shū)對(duì)你有幫助嗎?;6.你用什么方法閱讀的?……一共十個(gè)問(wèn)題,都表現(xiàn)了閱讀的重要性,以及說(shuō)明了讀書(shū)是很有價(jià)值的一項(xiàng)課外活動(dòng)。我想,這是因?yàn)殚喿x不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高賞析閱讀理解的能力,更能陶冶我們的情操,舒緩我們的情緒。

我們班有37位同學(xué)。根據(jù)調(diào)查,大部分同學(xué)都是周末或一周進(jìn)行2~3次的閱讀,很少有人會(huì)每天閱讀書(shū)籍,甚至有5%的同學(xué)不進(jìn)行一次閱讀,真可謂是“營(yíng)養(yǎng)不良”啊!其中,差不多有15位同學(xué)喜歡閱讀小說(shuō)書(shū),5~10位同學(xué)各類讀物都喜歡看,10位左右的同學(xué)平時(shí)看看雜志或報(bào)刊等,其余的同學(xué)就偏愛(ài)于漫畫之類的通俗娛樂(lè)性文章。由此看來(lái),同學(xué)們閱讀的書(shū)籍所占比例分別是40.5%、27%、21.6%、8.1%、2.8%。

在讀書(shū)時(shí)間這一調(diào)查中,一小時(shí)以內(nèi)的占70%~80%,兩小時(shí)左右的占15%,則閱讀兩小時(shí)以上的更少,只占全班人數(shù)的5%左右。真是讓人頗為感嘆啊!而在閱讀方法上,調(diào)查后更是讓人大為震驚,班級(jí)里幾乎沒(méi)有同學(xué)在閱讀時(shí)抄抄寫寫,想一想,難道這是一種科學(xué)的閱讀方法嗎?

調(diào)查結(jié)論,既然有時(shí)作業(yè)不是很多,那么就應(yīng)該多留一點(diǎn)時(shí)間好好地讀一讀課外書(shū),這樣會(huì)有益于我們的學(xué)習(xí)。另外,多看些《百科全書(shū)》類的科普類的書(shū)籍,能讓我們開(kāi)闊視野。我也希望家長(zhǎng)們常帶孩子逛書(shū)店購(gòu)書(shū),這對(duì)孩子有極大的好處。老師也常常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼?,大家應(yīng)該好好珍惜讀書(shū)的時(shí)間,多寫一寫讀書(shū)筆記,這樣會(huì)對(duì)我們寫作文有很大的幫助的。