述職報告多以陳述自己階段性的工作成果為主，述職報告是現(xiàn)在群眾經(jīng)常接觸到的一種，范文社小編今天就為您帶來了校園卡述職報告6篇，相信一定會對你有所幫助。
校園卡述職報告篇1
本人于20__年6月?lián)蜗抵魅?。一年來，在學院黨委的正確領導下、在相關部門與同事們的幫助、支持和配合下，較好地履行了自己的工作職責?，F(xiàn)將一年來的有關情況述職如下：
一、加強學習，不斷提高思想政治素質和業(yè)務水平
本人能認真學習馬列主義、_、_和“_”重要思想，在工作中能夠做到以_為指導,堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動_一致。堅決擁護黨的路線、方針、政策，積極參加學院組織的“三個圍繞、三個狠抓”、“高職教育思想大討論”等活動，提高運用科學理論研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的能力和水平。遵守學院各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，能很快進入角色，打開工作局面，進一步增強大局觀念、奉獻意識和責任意識，增強做好工作的自覺性和主動性，勤奮敬業(yè)，清正廉潔。二、領導班子自身建設方面
理論是行動的先導，理論素養(yǎng)是領導干部素質的核心，理論建設是領導班子思想政治建設的根本。因此，我們將理論學習作為加強領導班子思想政治建設的先導，采取集中學習、自學、討論等多種方式，理論聯(lián)系實際，把理論學習與解決實際問題和推動發(fā)展統(tǒng)一起來，深化和升華系領導班子成員整體水平，統(tǒng)一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標，努力建設學習型領導班子。堅持和健全民主集中制，不斷增強領導班子團結與活力。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善領導班子議事決策規(guī)則。班子成員增強了全局觀念和團隊意識，自覺服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進了團結，增強了領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、求真務實，盡職盡責地完成各項工作任務。
文化傳媒系是去年成立的一個包含主持與播音和動漫設計與制作兩個專業(yè)的全新的教學系部。成立伊始，我和書記在學院的安排與部署下，完成了系部副主任、教師以及輔導員的聘任工作，組建了教學團隊。為保證教學團隊的良好運轉，我們制定涉及教學常規(guī)管理、業(yè)務學習、政治學習的方面的相關管理制度。一年來，系部各項工作運轉正常。
（一）工作思路和目標
堅持以提高教育教學質量為中心，以學院重點工作目標為重點，以加強理論和實踐兩個教學環(huán)節(jié)的管理為著手點，努力搞好教學管理、專業(yè)和師資隊伍建設、教科研等工作，提高教育教學管理水平，努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發(fā)展做出較大貢獻。
（二）專業(yè)建設工作
按照專業(yè)建設規(guī)劃和學校指導意見，梳理專業(yè)知識體系的構成，完成人才培養(yǎng)方案的制（修）訂工作，加強專業(yè)建設。堅持以就業(yè)為導向，主動適應地方經(jīng)濟對人才的需求，以工作崗位調研為起點，對我系開設的專業(yè)，重新進行專業(yè)分析，專業(yè)定位，修訂教學計劃、實習實訓計劃，使其更加符合企業(yè)、社會市場經(jīng)濟發(fā)展的需求，確立準確、可操作的培養(yǎng)目標。在調研基礎上，組織專家審議，完成了文化傳媒系主持與播音、動漫設計與制作、出版與發(fā)行等3個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的修訂。在學院的統(tǒng)一部署下，經(jīng)有關專家進一步論證，完成定稿并印刷成冊。
（三）教學管理工作
教學是系部工作的重點，因此，在教學管理上，堅持常抓不懈，嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行。去年暑假，對即將走上講臺授課的年輕教師逐一聽課，要求他們從說課與模擬教學實景兩個角度入手，把握其教學理念與教學基本功，針對出現(xiàn)的問題，逐一進行分析、商討，確保教學質量。 1、規(guī)范日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時保質完成教學任務。
2、加強教師業(yè)務學習，統(tǒng)一辦學理念。
3、認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生評教制度。
4、積極配合教務處、督導室完成教學檢查任務。
5、加強監(jiān)考環(huán)節(jié)管理，狠抓考風考紀，全系上下多方動員，形成共識，考風考紀端正。
（四）政治思想工作
加強全系教師的政治理論教育，加強師德教風建設，不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭朝夕的工作熱情，自覺履行教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責，在全體教師當中弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。有了全系教師的齊心協(xié)力，各項工作都得到了順利有效的推進。
（五）教師隊伍建設。加速培養(yǎng)“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從引進、培訓、企業(yè)聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優(yōu)化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。促進教師由理論教學型向教學、科研、生產(chǎn)實踐一體化的“一專多能”型人才轉變。
（六）科研工作
高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力，努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學科帶頭人，以此為基礎打造院級優(yōu)秀教學團隊，帶動全系教學水平再上一個新臺階。教師要適應新的形勢，不斷加強學習，在教學改革和專業(yè)建設中提高對高職教育思想的認識。教師要積極了解本專業(yè)發(fā)展的最新動向，把這些動向與理論教學緊密地結合。以先進的理論和正確的觀念指導教育改革的實踐，建設一支優(yōu)秀教師隊伍。
（七）學生工作
1、加強學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生的責任意識。
2、開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文化生活，營造文明健康的校園文化環(huán)境。
（八）努力學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平
在完成以上工作的同時，我不斷加強自己的業(yè)務學習，以提高自己的業(yè)務水平，使自己能更好地搞好本職工作。
四、心得體會
（一）堅持以身作則，率先垂范。在工作中，堅持從我做起，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，
做到事事出于公心，處處以身作則，嚴于律己，寬以待人，做到機會榮譽面前人人平等，責任面前勇于承擔，用自己的實際行動在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。
（二）顧全大局，統(tǒng)一理念，找準定位，組織協(xié)調好各部門工作。作為一名部門領導只有心存全局，才能想得開闊，看得高遠，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學院的總體目標，認真落實學院的辦學理念，自覺執(zhí)行學院的各項決議和規(guī)章制度，保證各項工作的充分落實。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責和義務就是服務，為學院服務，為師生服務，為培養(yǎng)人才服務。另外，作為一名部門領導必須具備組織協(xié)調能力，能夠協(xié)調好各部門、師生等各種關系，才能充分發(fā)揮自己的紐帶作用。
五、努力方向
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績，但在工作中還存在一定的不足和缺點，如業(yè)務上由于學習不夠深入，思想覺悟還需要進一步提高，決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認真學習，全方位提高自己的素質，為學院明天的發(fā)展無私地奉獻自己的一切。
校園卡述職報告篇2
20_年上半年學校中層領導調整后，組織上根據(jù)工作的需要，聘任我為繼續(xù)教育學院副院長，主抓招生、自學考試和行政工作。為了使組織全面了解我在試用期期間履行職責的情況和工作實績，現(xiàn)述職報告如下。
一、試用期思想表現(xiàn)
堅持以_、“_”重要思想和黨的_精神為指導，深入貫徹落實_，解放思想，開拓創(chuàng)新，團結進取，埋頭苦干。有明確的角色意識、職務意識和身份意識，有較強的政治意識和政治責任感。提高政治修養(yǎng)，聽聲音辯是非，樹立大局意識、責任意識、團結意識、創(chuàng)新意識和廉政意識。貫徹執(zhí)行學院的各項規(guī)章制度，積極支持學院的建設和發(fā)展。
自20_年5月中旬上崗以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白做人，大事不糊涂，小事不計較；維護班子團結，敢于發(fā)表和堅持自己的意見或建議，虛心聽取領導或下屬的不同意見；嚴于律己，寬以待人，堅持原則，嚴守紀律，勇于承擔責任，在領導和同事們的關心、支持和幫助下，依法行政，清正廉潔，無私奉獻，圍繞學校工作重心，認真履行崗位職責，積極落實繼續(xù)教育學院的發(fā)展規(guī)劃。
二、試用期工作回顧
（一）細致有序，做好崗位交接
對原工作崗位上的涉及到的文件、資料和檔案材料重新整理編號并造冊，與新到崗的同志順利的實現(xiàn)了工作交接，同時，主動帶領新同志完成了學生組織發(fā)展和畢業(yè)生離校的后續(xù)工作。在接下來的一個學期的關鍵時段，能及時提醒新同志應該做的工作，為新同志盡快適應新工作起到了傳幫帶的作用。
(二)調整思路，積極適應角色變化
從自己熟悉的學生管理和學生思想政治教育工作到一個陌生的工作環(huán)境，工作跨度較大，開始有點不太適應。針對這種情況，及時調整工作思路，理清工作頭緒，明確角色定位，把握工作重心。虛心學習，主動請教，積極面對新情況，及時解決新問題。在較短的時間內完成了角色轉化，適應了新環(huán)境條件下的新要求，工作逐漸由被動變?yōu)橹鲃樱ぷ魉悸分鸩叫纬?。一年來，憑著一個老教師事業(yè)心、責任感和較高的政策水平，較快適應了新的工作并打開工作局面，順利完成了各項工作任務，較好的履行了崗位職責，取得了比較滿意的成績。
（三）明確分工，做好成人教育招生工作
1.積極籌措，為啟動我院成人本科教育做準備
積極協(xié)助（北京）防災科學院河南函授站的在我校的建站工作，按照建站要求準備全部申報材料，在規(guī)定的時間完成申報工作，并于20_年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復。該站3個成人本科專業(yè)20_年開始招生，為我校實施自主成人本科教育奠定了基礎。
組織材料，申報我校自主成人本科教育。準備工走已經(jīng)完成，也得到了教育廳主管部門的認可，但由于政策原因，申報未被教育部批準。
2.精心組織，做好成人招生和錄取工作
做好成人高等教育招生的咨詢、8月份的網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名、10月份的考試和錄取的組織與管理工作。
做好成人注冊入學報名、信息確認、考試和錄取工作。與教學管理部門聯(lián)合組織了規(guī)模最大的一次成人大專注冊入學考。
20_年實際招收成人函授新生682人，超出計劃數(shù)490人的39.2%.
3.主動聯(lián)系，加強在職會計人員培訓工作
20_年下半年與河南省財政廳聯(lián)合，由我校組織，對鄭州市電業(yè)局、華北石油管理局、河南送變電、中原工學院、河南省高級技工學校等多家單位300余名會計人員進行繼續(xù)教育培訓工作。這項工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學形式，同時也增強了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。
4.理清頭緒，解決歷史遺留問題
做好學費代收及管理工作，并及時將收繳的學費上交院財務處。在收費系統(tǒng)中將以往的學生分年按專業(yè)進行分類，牽頭組織招生、學管和學籍管理部門對以往學生欠費和各個層次學生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進行了細致的排查和統(tǒng)計，為后續(xù)接管此項工作的同志做了比較好的鋪墊工作。
5.規(guī)范管理，制定招生管理規(guī)定
為加強河南工學院成人教育校外教學點的規(guī)范化管理，提高我院成人教育的辦學質量和社會認可度，針對校外教學點在招生、收費、教學和辦學資質方面存在的問題，制定了《河南工程學院招生錄取管理規(guī)定》、《聯(lián)合辦學招生規(guī)定》、《年度成人招生計劃編報規(guī)定》、《新生錄取管理規(guī)定》、《新增成人招生專業(yè)的規(guī)定》和《招生宣傳管理規(guī)定》。
6.加強合作，拓寬成人教育辦學渠道
加強與兄弟學校合作，拓寬辦學渠道。在原有學習點的基礎上， 20_年又與許昌技術經(jīng)濟學校、中共孟州市委黨校、洛陽商貿專修學校、洛陽現(xiàn)代管理進修學院、（北京）現(xiàn)代管理大學、安徽阜陽機電工業(yè)學校和廣東增城市新塘職業(yè)技術學校等學校達成合作辦學協(xié)議。
（四）主動爭取，啟動我院自學專升本考試工作
20_年下半年省自考辦開展助學專升本考試試點，我院積極申報，成為助學試點單位。經(jīng)學校研究決定在繼續(xù)教育學院設立自學考試辦公室，我任副主任，在自學考試領導小組領導下，統(tǒng)一管理全院的高等教育自學考試工作。經(jīng)過充分準備和各教學系部的組織動員，20_年下半年報考279人、20_年上半年報考249人，目前在冊自考生共計528人。
三、試用期存在問題
1.20_年國家成人招生政策調整，取消了普通高校招收成人脫產(chǎn)生的權限；20_年全國成人招生計劃進一步壓縮。我校成人招生形勢更加嚴峻，任務更加艱巨。成人教育規(guī)模和效益將受到嚴重影響。
2.招生宣傳的力度不夠大，沒有利用大眾易于接受的媒體進行宣傳。部分校外教學點招生工作存在守株待兔現(xiàn)象，積極性和主動性還沒有充分調動起來，行業(yè)細分市場把握的還不夠到位，招生潛力挖掘不夠充分，招生效果不夠理想。
3.校外教學點的覆蓋面較小，區(qū)域分布還不夠合理。專業(yè)設置沒有充反映足當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的需求。
全國招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢，我校成人招生工作面臨的形勢非常嚴峻，困難很多，這是客觀情況。但是在主觀上一定保持清醒認識，認真分析我們的行業(yè)優(yōu)勢很專業(yè)特點，在困難中尋找機會。招生工作中應該解放思想，開動腦筋，積極主動，求真務實，團結協(xié)作，求大同，存小異，嚴格招生行為，規(guī)范聯(lián)合辦學點管理。積極拓展招生渠道，適度擴大招生規(guī)模，確保20_年成人本科教育如期啟動和各項招生指標的順利完成，為學校又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
自20xx年任中學教務主任工作至今已經(jīng)將近三年了，三年的時光匆匆而過，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來，在學校領導的關心支持下，我的組織和領導能力得到了很大程度的提升，三年來，在全體教師的配合和努力下，我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面，我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報：
一、認清教務主任職責，積極完成本職工作
1、結合學校的實際情況，認真制定教務處學期和學年工作計劃。
教務處能夠根據(jù)校長室制定的學校學期計劃和學年計劃，在開學初制定好教務處學有工作計劃，做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學第一周及時召開教研組長、備課組長會議，積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃，開齊開足課程，有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調好各個下屬部門，為師生提供教學保障。
教務處分管文印室、學籍室、圖書室和功能室，文印室負責教師日常的試卷的印刷，為教師的階段質量檢測提供試卷保障；學籍室為班級學生的學籍管理提供專人負責，為學生的中考資格提供保證，也為學生的轉學起到了幫助作用；圖書室的開放為學生知識的拓展提供了物質保障，為教師教學質量的提升提供了可能；專用教室包括理化生實驗室，音美體勞信息技術專用教室，這些專用教室為教師的實驗教學和綜合實踐活動提供了場地。教務處主動協(xié)調這四個部門，提高工作效率，為教師的教育教學提供可靠的后勤保障。
3、落實教師教學常規(guī)，規(guī)范教師教學習慣。
在常規(guī)教學管理活動中，為了加強學校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作。教務處與教研組長定期實行常規(guī)教學檢查，檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況，并將檢查結果進行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動性。
4、開展學生第二課堂活動，助推學生綜合實踐能力提升。
教務處積極開展學生的第二課堂活動，提高學生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來，我校共有240多人次榮獲各級各學科技能競賽，近三年的中考教學質量獎均取得不錯的成績。這些成績取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水，沒有大家的付出和努力，就沒有潘徑中學現(xiàn)在的成就。
5、精心準備上級各項檢查，提升學校規(guī)范化辦學。
三年下來，本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標準化學校的驗收和教育隨機督導2次，都順利通過驗收；晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開；精心組織兩次的國家教育部質量檢測和一次泉州市教育局質量檢測工作；每個學期初的教育局期初工作檢查以及一學年的名教師年度考核，面對各種檢查和活動，我都能夠精心準備，得到了上級領導的肯定。
6、配合各個處室工作，共創(chuàng)和諧校園新風氣
“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學校的四大處室之一，教務處在完成好本職工作的基礎上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學校的方方面面工作。
二、幾點感悟
1、全局意識
沒有全局意識，就沒有大局觀，一個教務主任更應體現(xiàn)這種意識。教育教學是學校的生命線，作為一名教育教學工作的領軍人物，應該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說，要想做一名好的教務主任，首先要具備全局意識，這是基礎。
2、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是學校發(fā)展的源泉，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務主任沒有創(chuàng)新意識，學校具體工作就沒有活力，教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。
3、服務意識
教務主任的工作職責就是服務教師、服務學生，工作中，盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，強化服務意識。
4、榜樣意識：
教務主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要，在工作上積極主動、愛崗敬業(yè)，只有這樣才能充分調動教師的積極性和主動性。
5、參與意識
參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層，對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能，不管是份內的，還是份外的，只要有益于學校整體發(fā)展，我們就應該體現(xiàn)出那份參與熱情。
6、奉獻意識
可以說，一名教務主任，如果沒有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，就退縮，見到壓力就放棄，那還能做成什么事，還有誰能信服你。
三、認真反思，努力改進
回顧三年來的工作，我感覺教務處的工作還比較稚嫩，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人能力有限，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
總之，三年來的教務工作讓我受益匪淺，既鍛煉了我的組織能力，又鍛煉了我的領導能力，同時，也讓我清醒地看到了自己的不足，我將不懈努力，在以后的工作中，加強學習，努力工作，克服不足，把學校的教育教學發(fā)展奉獻自己的一份力量。
最后還是要感謝學校領導對我的信任，我將盡自己的努力做好教務主任這項工作，也感謝全體教師對我教務處工作的支持與配合，在此真誠地向大家說一聲：謝謝大家。
一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，給校長當好助手
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作
一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：
（一）、理想課堂建深入推進
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會；及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師，并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。
2、理想課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設與信息技術相結合研討會。
3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優(yōu)質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式，幫助教師感受好課內涵，形成好課標準，以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習，讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。
（二）、教學常規(guī)管理上新臺階
1、加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動，25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學生作業(yè)管理，規(guī)范學生作業(yè)的布置，作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)，避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質量的過程性監(jiān)控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。
（三）、其他工作
1、認真落實課程方案，促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。積極推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。
2、規(guī)范學籍管理，做好外地學生的插班工作，對轉進、轉出學生，按上級要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。
三、團結協(xié)作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。
四、認真反思，努力改進
回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《校園中層干部述職報告》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
校園卡述職報告篇3
一、嚴于律己，認真履職
我以高度的熱情、責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，關心全體學生，努力使自己成為學生心中的良師益友。認真履職，兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學第一線，孜孜探索如何為學生的成長、成功奠基。
二、扎根課堂，勇于實踐
我教學上注重史料的分析、運用，在呈現(xiàn)歷史生動的一面的同時引導學生掌握歷史學習的方法，建構認識歷史的證據(jù)鏈，培養(yǎng)歷史的思維能力。xxxx年3月開設區(qū)級公開課《戊戌變法》，獲得評價為優(yōu)秀。xxxx年1月參加長三角千所項目結對學校xxxx年中小學微課評選活動，制作的微課《造紙術的發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎；xxxx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評選，課例被評為xxxx年度部級優(yōu)課。xxxx年9月，在嘉定區(qū)教育學院組織關鍵教育事件”征文評選活動中，撰寫的《由“一部柔美的歷史”所想到的學史態(tài)度》獲三等獎。我注重總結、研究，圍繞歷史的時空觀念，撰寫的論文《“圖”以載道 培育歷史時空觀念》xxxx年9月在《進修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學科核心素養(yǎng)，就落實“國家意識”目標的教學建議舉要，以《抗日戰(zhàn)爭的勝利》、《南北戰(zhàn)爭》課題為例，進行四個層次設計，于xxxx年5月刊登于書籍《中學歷史學科核心素養(yǎng)教學實踐研究》一書中。
三、勤于學習，輻射引領
本年度，我始終將學習的知識內化為自己的學識，有效的開展實踐研究，積極發(fā)揮輻射引領作用。9月5日，在全區(qū)初中歷史教研組長會議上，結合xxxx學年第二學期質量調研七年級歷史試卷分析的思考做了微報告《型錯誤分析 改進教學策略》； 10月10日，結合孫建歷史名師工作室的相關研究，在全區(qū)初中歷史教師研討活動中，做了微報告《“圖”以載道 培育歷史時空觀念》。
四、突破自我，努力提升
上半年，我擔任七（7）班班主任一職，在班級建設中，我遵循學生的發(fā)展規(guī)律，從學生的成長角度，做好相關班級、學生管理工作，9月，被評為校優(yōu)秀班主任。9月起，服從上級組織的需要，借調至教育學院，擔任初中歷史教研員。在此期間，11月上海市對嘉定區(qū)課程與教學調研，根據(jù)區(qū)相關要求，在規(guī)定時間內保質保量完成相關點上學校預調研、材料的檢查、問題清單反饋等工作；組織3次區(qū)中學歷史教研工作、教學新秀評選等，工作雖面臨諸多挑戰(zhàn)，但我虛心請教，努力提升自己的教育、教學、教研水平。
校園卡述職報告篇4
各位領導、同志們：
大家好！
時光如水，光陰似箭，通過上級領導的幫助指導，加之學校領導和全體教教師的團結合作，安全工作取得了更新的進步。大半年來由于有學校領導的正確領導和幫助，有全體教職員工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了一定的成績。在工作中我能夠忠實履行職責，不斷地提高自己的業(yè)務水平，不斷地開拓性的進取，把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結，感到自己是能夠勝任本職工作的?，F(xiàn)將主要工作情況述職如下：
一、強化素質，以提高自身素質為突破口，在不斷的'學習中提高認識，掌握干好工作的基本技能和知識。
“珍愛生命，安全第一”，安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切，孩子的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初，我就以這段話時刻提醒自己要干好！干好！再干好！
大半年來，我經(jīng)常反思自己，審視自己，看自身能力和素質的提高幅度，能不能適應學校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己，要在工作中能夠立得住腳，不辜負領導和廣大教職員工們的期望，自身素質的強弱是關鍵，必須在工作中不斷地提高自己?；仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ?，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓老師滿意，我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《xx市安全管理培訓材料》等資料，全面地提高自己，力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。
二、提高認識，以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。
1、做任何工作都要先從思想上提高認識，安全工作更是如此，要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作，為此，我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施，同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工，且做到了每周對學校重點部位隱患排查，逐步制完善各室，各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等，確保了學校安全工作“橫到邊，豎到底”，不留死角的抓安全，營造了人人抓安全，處處講安全的氛圍，從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
2、加強組織，大半年來，在工作中，我注意總結摸索工作規(guī)律，注意與其他科室建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為安全辦主任，但我注意隨時掌握不安定因素，做到能夠隨時處理；隨時發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨時整改。我想要想使學校一方平安，就必須堅持原則，學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守，違背原則的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學校負責，更是為自己負責。年初以來，我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來，做到了堅持原則辦事，不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，但卻堅持了正常的工作程序，保證了安全管理工作正常開展，從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成，學校的安全工作也得到了保證。
校園卡述職報告篇5
學校安全工作是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。針對我校的實際情況，學校認真組織全體教師研究本學期安全工作的思路后，繼續(xù)圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。
根據(jù)上級的通知精神，在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，我們積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)我校安全工作新局面。
一、高度重視，提高認識。
我校按照上級通知精神，領導高度重視，召開班子和教師會議，將安全工作放在學校工作的首位，并組織學習和貫徹安全教育活動的內容和要求，部署制訂學校安全生產(chǎn)活動的工作和方案，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，落實各項工作要求，使師生進一步明確安全教育活動的重要意義和工作要求，并圍繞“以人為本、安全第一”這一主題，在師生中開展關愛生命，關注安全教育活動，增強師生安全防范意識。
二、強化安全管理，落實安全責任。
為使安全工作做到實處，學校堅持強化內部管理，建立健全安全工作責任制。校長負安全工作全責，xx主任具體負責安全管理工作，各班主任負責班級學生安全工作，確保安全管理工作的有效落實。學校重視安全教育經(jīng)費的投入，安裝兩個滅火器在教學樓上，并在樓上訂上安全出口通道的標志，在校門口訂上車輛行駛警示牌。
三、加強專項檢查整治，消除安全隱患。
為確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全，堅持在“查”、“改”字上下功夫。負責安全工作管理的領導要經(jīng)常組織小組人員對學?；A設施、設備、建筑物、門窗、食品衛(wèi)生、水源、電源、校園周邊環(huán)境、交通等進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患時，及時提出整改意見，掌握安全教育動態(tài)，對出現(xiàn)的重大安全隱患問題作出決策。本學期，我校修填崩塌的校道十五米，整修校內的部分用電線路，使我校能及時消除安全隱患，確保了師生生命和財產(chǎn)的安全。
四、加強學生安全教育，提高自我保護意識和能力。
為使學生提高安全意識和自保能力，學校注意在“防”字上下功夫。學校經(jīng)常利用升旗禮后的講話、主題班會、思想品德課、板報，組織學生觀看安全知識和自護自救視頻片等形式對學生進行安全知識教育，主要對防火災、防交通事故、防溺水、防拐防騙、防中毒等安全知識和自護自救進行教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。
在每次的教師會上，領導都要重復強調安全教育工作。同時注意加強家庭和社會安全教育聯(lián)系，形成共同關心學生安全和健康成長的良好氛圍。
在安全教育活動中，由于領導重視，機構健全，責任到位，管理制度落實措施得力，安全工作成效顯著。一學期來，我校沒有出現(xiàn)過安全事故。
我校決心繼續(xù)堅持“以人為本，安全第一”的安全思想觀念，堅持不懈抓好安全教育和管理工作，確保師生生命和財產(chǎn)的安全。
校園卡述職報告篇6
一年來，我作為政教主任主要負責抓好學校的德育工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在其他班子成員的配合下，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和-諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領導，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結匯報，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1、進齲
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共-產(chǎn)-黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學校的領導下和大家的支持下，政教處共組織了家長學校教學教研活動、學生社會實踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學典禮、開學安全第一課、防空疏散應急演練、文明禮儀伴我行演講賽、炎陵中學第八屆藝術節(jié)、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達二十余次，共準備迎檢資料200余本，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍滑頭。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立服務育人的理念，這一年來我也是本著捧著一顆心來，不帶半根草去的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了全力和全心以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1、以身作則是工作的基矗
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請一天假，每天還堅持早出晚歸。不幸的是，當孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴重超標，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務繁多，關系學校安全，加上畢業(yè)班復習開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學生的學業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權衡再三，決定提前返回學校，這樣我在x僅僅呆了兩天，我就回到了學校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來到學校第一件事就是先到教學區(qū)轉轉，督促學生上好自習，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，詢問班主任班內情況，了解學生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是指揮員，同時又是士兵。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學生常規(guī)習慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領導的認可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學校平安、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；召開了學生安全教育大會、學生家長會、法制教育大會、預防疾病傳播安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學生上下樓安全。扎實開展學生養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習，在全校開展了相應主題班會、環(huán)保征文、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動，通過專項活動，引導學生告別陋習，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學生的感恩教育，在學生開展大型感恩活動，認真組織各班學生觀看了讓生命充滿愛等感恩教育宣傳片，加強了對學生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今年上級有關部門的各項檢查，均符合相關部門要求，受到領導好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價，今年 市十佳平安校園、綜治先進單位評比有望成功。
3、教學成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學深受同行教師、學生好評，成績考核為三等獎。
4、組織學生參加全國青少年主題教育我是90后讀書征文活動中，158班唐李珍同學獲得全國一等獎，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學獲全國三等獎，張敏同學獲得縣一等獎。t;蓮山課 件>
5、在學校和同仁們的幫助下，今年我被評為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報市物理學科帶頭人成功。
7、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學校組織的各種教研活動，不斷促進了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個交流平臺，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中，自己想用四個要來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家！
