幼兒園自查報(bào)告2022年5篇

時(shí)間:2022-07-07 作者:Iraqis 自查報(bào)告

自查報(bào)告中的語(yǔ)言中需要強(qiáng)調(diào)陳述性原則,自查報(bào)告是一種自我情況檢查的文字載體,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園自查報(bào)告2022年5篇,供大家參考。

幼兒園自查報(bào)告2022年5篇

幼兒園自查報(bào)告2022年1

我園根據(jù)《XX市示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施,并參照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

XX幼兒園創(chuàng)辦于20xx年8月是XX重點(diǎn)配套工程,是在改革中崛起的一所新型的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園占地面積4640m2,建筑面積1668m2,園內(nèi)綠化帶占總面積的'80%,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。配有幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、音體室等,均安裝有冷暖空調(diào);每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、VCD等;另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具;廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料,先進(jìn)、衛(wèi)生。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。在短短五年的時(shí)間,我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工21人,幼兒約160名,設(shè)有大中小托班共6個(gè)。

為了實(shí)現(xiàn)市示范幼兒園的奮斗目標(biāo),我園全體教職工不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,樹(shù)立名牌意識(shí),努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面有了較大幅度的進(jìn)展。

一、不斷改善硬件設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境

1、陸續(xù)增設(shè)四個(gè)班活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投資23萬(wàn)元,

2、投資4萬(wàn)多元重新安裝了不銹鋼防盜網(wǎng);

3、室內(nèi)增添蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)教具1套;

4、教學(xué)設(shè)備:7臺(tái)VCD碟機(jī)、音響設(shè)備1套、電視機(jī)7臺(tái);還先后增添了2臺(tái)電腦、1臺(tái)打印機(jī)滿足辦公的需求;

5、活動(dòng)室設(shè)備:每班配有空調(diào)、紫外線消毒燈、錄音機(jī)、玩具架、電子琴、毛巾架、保溫桶、多功能活動(dòng)室內(nèi)有鋼琴、音響設(shè)備,室內(nèi)裝修美觀,寬暢明亮,是孩子理想的活動(dòng)場(chǎng)所;

6、為了滿足教學(xué)信息資源的需求,我園先后投入資金,充實(shí)資料室資源,購(gòu)買(mǎi)了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書(shū)人均達(dá)10冊(cè)以上,征訂報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書(shū)人均5冊(cè)以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬(wàn);

7、充分發(fā)動(dòng)教師用廢舊物品為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的室內(nèi)外環(huán)境,室內(nèi)設(shè)有幼兒美工區(qū)、教學(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、圖書(shū)角等,為了孩子提供更多的活動(dòng)空間及活動(dòng)器械如:沙包、跳繩、紙球、亞鈴等,不但美化了環(huán)境而且為幼兒園節(jié)約不少開(kāi)支;

8、音美活動(dòng)教具有:打擊樂(lè)、幼兒腰鼓、舞蹈服裝道具、頭飾等500多件;

9、現(xiàn)代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具設(shè)施設(shè)備,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼煤氣爐具,有冰柜、和面機(jī)、攪肉機(jī)、蒸箱、烤箱、自動(dòng)開(kāi)水口器等;

10、戶外體育活動(dòng)器械有:平衡木、體操墊、滾筒球、跳跳床、快樂(lè)城堡等;

總之,我園硬件設(shè)施安全,辦公條件優(yōu)越,幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、舒適、布局合理、管理手段日趨現(xiàn)代化,整個(gè)園內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、美化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

二、端正辦園方向,加強(qiáng)科學(xué)管理

根據(jù)我園三年規(guī)化,我們深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

1、健全管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化崗位責(zé)任制管理。

我園管理機(jī)構(gòu)健全,管理目標(biāo)明確,管理脈絡(luò)清晰,監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全,在管理工作中發(fā)揮了實(shí)效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會(huì)”、“家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)組織”、“伙食管理委員會(huì)”、等并定期召開(kāi)會(huì)議,充分發(fā)揮其合力作用,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。我們重新修訂和完善了各類(lèi)規(guī)章制度,崗位職責(zé),行為規(guī)范,努力做到事事有標(biāo)準(zhǔn),人人明責(zé)任,檢查有依據(jù),考核有結(jié)果。

2、堅(jiān)持以人為本的管理思想、實(shí)行民主科學(xué)化管理。

首先是在實(shí)行“園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“教師聘任制”、“落實(shí)崗位責(zé)任制”的同時(shí),在管理過(guò)程中突出“以人為本”的管理理念,在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實(shí)行科學(xué)管理,將目標(biāo)激勵(lì),情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運(yùn)行機(jī)制中,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),建立起優(yōu)化教工隊(duì)伍機(jī)制。

根據(jù)任人唯賢,擇優(yōu)聘任,合理配合的原則在每學(xué)年來(lái)進(jìn)行教職工“競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)”,經(jīng)過(guò)考核,采取逐級(jí)聘任,合理搭配,有效地激發(fā)了全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)我園特殊的用人制度,大部分都是外聘教師,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長(zhǎng),避其所短,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識(shí)。我園采用了一系列有效手段和措施。

①對(duì)教學(xué)骨干,進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)定,實(shí)行按勞取酬;

②增加各種福利、獎(jiǎng)金,與國(guó)家干部享受同等待遇;

③定期對(duì)聘用人員進(jìn)行考核,對(duì)聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎(jiǎng),激活競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶。

④關(guān)心職工生活做到“三必送”。教職工家遇婚喪事必送慰問(wèn),有病必看望,生日必送祝福。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開(kāi)展了一系列“講奉獻(xiàn)、頌師德”演出活動(dòng),不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)幫、走出去學(xué)、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀的機(jī)會(huì),虛心向同行學(xué)習(xí),堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的地組織觀摩,聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)了教師實(shí)踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)等比賽,使保教人員素質(zhì)得到扎實(shí)全面提高。

四、突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、更新教育觀念,提高執(zhí)教能力

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透、運(yùn)用到日常教育工作中。堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展,區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供充分動(dòng)腦動(dòng)手的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,感受其中的樂(lè)趣。建構(gòu)一個(gè)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛(ài)護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè)的孩子。

2、抓科研,重視課改研究

一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,建立嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定課題。在課題研究過(guò)程中,結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,大膽實(shí)踐,根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求,我園對(duì)原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開(kāi)設(shè)一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如:“寶寶樂(lè)園”、“快樂(lè)數(shù)學(xué)”教育活動(dòng),將其教育方法及教育理念納入我園五個(gè)領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。

3、家園同心、形成合力

站在教育的立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)與教師應(yīng)該是一種教伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心、形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。因此,我們有了家長(zhǎng)學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、探討、舉辦講座。根據(jù)不同的需求邀專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)”、“賞識(shí)教育”等專(zhuān)題講座。同時(shí)每學(xué)期舉辦2—3次家長(zhǎng)開(kāi)放日,親子活動(dòng),使家長(zhǎng)親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會(huì)和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,研究改進(jìn)工作。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,而且使家長(zhǎng)提高了認(rèn)識(shí),達(dá)成了共識(shí),家長(zhǎng)素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。

4、積極開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體格

我們堅(jiān)持幼兒每天有2.5小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng),堅(jiān)持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個(gè)月要求各班有一個(gè)新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或體操比賽活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛(ài),促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動(dòng)的豐富開(kāi)展。

5、豐富教育活動(dòng)內(nèi)容,全面提高幼兒素質(zhì)

我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動(dòng)中,做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個(gè)別教育,努力實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)?;顒?dòng)中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動(dòng),情感交流,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運(yùn)用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng)條件,提供多種可變性、操作性和實(shí)用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,豐富孩子感情經(jīng)驗(yàn),發(fā)展他們的感知覺(jué)、觀察力和動(dòng)手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動(dòng)手,教師引導(dǎo),針對(duì)孩子個(gè)性發(fā)展有效的實(shí)施教育,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。

五、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長(zhǎng)

第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會(huì),精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系卡,向家長(zhǎng)征求伙食意見(jiàn),采納好的建議,為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理食譜;第二制定各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第四做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒體查關(guān),以防傳染病發(fā)生,定期測(cè)量身高體重,做好評(píng)價(jià)工作;第五加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問(wèn),嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離;第六重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長(zhǎng)、食堂人員及保健員經(jīng)常深入班級(jí)進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽;第七從保證幼兒生命出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書(shū),落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

其次,加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、天然氣、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,實(shí)行進(jìn)出,來(lái)訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。

另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。

雖然我們的工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們的最終目標(biāo),因?yàn)槲覀兦逍训卣J(rèn)識(shí)到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平,真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家能給予我們指導(dǎo),使我們?cè)诠芾矸矫?,教科研方面取得成果,真正形成具有園本特色的示范園所,為孩子們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

幼兒園自查報(bào)告2022年2

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的分類(lèi)指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對(duì)照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校幼兒園工作自查如下:

一、 規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查16分﹚

1.我校幼兒園設(shè)班兩個(gè),按年齡進(jìn)行了編班,中班14人,大班17人。

2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅(jiān)固安全,光線較好,環(huán)境清潔。

3.幼兒園有幼兒活動(dòng)室,幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),有專(zhuān)門(mén)的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達(dá)到4m2以上。

4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。

5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測(cè)量器、常用藥物及消毒用品。

6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動(dòng)器械4件,小型體育活動(dòng)器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書(shū)每人5冊(cè)以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機(jī)一臺(tái),dvd播放機(jī)一臺(tái)。

7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。

8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)地。

二、教職工編制及素質(zhì)

1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員,有熱愛(ài)幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長(zhǎng)一名。有熱愛(ài)幼教工作,具有中師畢業(yè)的教師兩名。

2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。

三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚

1.園內(nèi)能?chē)?yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有計(jì)劃,學(xué)年末有總結(jié)。

2.能?chē)?yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門(mén)規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。

3.能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察,對(duì)幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測(cè)量, 按時(shí)完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。

4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

5.能開(kāi)展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進(jìn)行安全教育,全年無(wú)重大責(zé)任事故。

6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對(duì)幼兒的健康做出評(píng)價(jià)。

四、教育教學(xué) ﹙總分30分,自查30分﹚

1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。

2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計(jì)劃,各班有周安排,活動(dòng)落實(shí)到位,每月有教學(xué)活動(dòng)情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.能開(kāi)展內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng),能調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性,保證了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。

4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動(dòng)靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動(dòng),能照顧幼兒的生活。

5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動(dòng)中能注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)積極性、注意正面教育,無(wú)體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。

6.能開(kāi)展一些教研活動(dòng),教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

7.能定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進(jìn)工作。

五、行政管理 ﹙總分15分,自查15分﹚

1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標(biāo)和措施,保教結(jié)合,能為社會(huì),家長(zhǎng),幼兒服務(wù),園風(fēng)正在形成。

2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風(fēng)民主,各種制度健全,能?chē)?yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。

3.財(cái)務(wù)制度健全,開(kāi)支合理。

幼兒園自查報(bào)告2022年3

濰坊市奎文區(qū)陽(yáng)光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號(hào),占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動(dòng)面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環(huán)境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,開(kāi)辦的一所高配置、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)的大力幫助指導(dǎo)下,幼兒園呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢(shì)態(tài)。

第一部分幼兒園概況

幼兒園目前擁有5個(gè)教學(xué)班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長(zhǎng)各一名,班內(nèi)實(shí)行“三教三?!?,廚師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%,大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)90%。其中山東省教學(xué)能手一名、濰坊市教學(xué)能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調(diào)、鋼琴、電視機(jī)、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現(xiàn)代化設(shè)備;在此基礎(chǔ)上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能室等專(zhuān)用功能室。廚房結(jié)構(gòu)合理,窗明幾凈,和面機(jī)、冰箱、消毒柜、蒸車(chē)、電飯煲等廚房設(shè)施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應(yīng)俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現(xiàn)代化設(shè)施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境,是孩子們成長(zhǎng)的真正樂(lè)園。

幼兒園本著“全心全意為孩子服務(wù)”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽(yáng)光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學(xué)為特色,以培養(yǎng)“健康活潑、快樂(lè)自信、好奇探究、文明樂(lè)群”的學(xué)齡前兒童為最終目標(biāo),大力倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”、“適才教育”的理念,針對(duì)每一名幼兒的實(shí)際情況,在取得家長(zhǎng)理解和支持的基礎(chǔ)上,家園共育,共同進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。

以上是我們陽(yáng)光幼兒園概況的一個(gè)總體介紹,接下來(lái)就幼兒園辦園的主要成績(jī)和做法作如下匯報(bào)——

第二部分幼兒園辦園的主要成績(jī)和做法

一、不斷完善配套設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境。

為了進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)備設(shè)施,為了進(jìn)一步達(dá)到教學(xué)信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學(xué)規(guī)模,一年多以來(lái),我園先后投入大量資金,陸續(xù)增設(shè)了兩個(gè)班組的活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添了大批電腦、空調(diào)、電視機(jī)、玩具柜、兒童床、桌椅等;購(gòu)置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動(dòng)設(shè)施;冬季來(lái)臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購(gòu)置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設(shè)備;不斷充實(shí)了教具資料室的資源,購(gòu)買(mǎi)了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書(shū)人均10冊(cè)以上,征訂了報(bào)刊雜志10多種,幼兒圖書(shū)人均5冊(cè)以上,教學(xué)用具、掛圖、實(shí)驗(yàn)用具等,總計(jì)投資達(dá)3萬(wàn)多元。

二、始終堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧工作氛圍。

1、以人為本,做好教職工的思想學(xué)習(xí)工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信,確立自我服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓職工在付出努力的同時(shí)享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)信念,使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。

2、完善園務(wù)公開(kāi),做到讓職工心中有數(shù)。陽(yáng)光幼兒園非常重視園務(wù)工作的公開(kāi)、貫徹和落實(shí),并通過(guò)班主任會(huì)或全園教職工會(huì)的方式,將幼兒園發(fā)展中的各項(xiàng)工作和內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開(kāi)。此項(xiàng)工作的開(kāi)展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

3、制度逐步完善,日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定,為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來(lái),不斷探索實(shí)踐,形成了《陽(yáng)光幼兒園制度匯編》一書(shū),并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,靈活應(yīng)用,不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了我園的各項(xiàng)辦學(xué)行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)和鍛煉,協(xié)助搞好班級(jí)管理。每周一次班主任會(huì)議,對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),幫助解決班級(jí)工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達(dá)及時(shí),形成了步調(diào)一致、全園一盤(pán)棋的良好局面。

三、大力加強(qiáng)特色教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓蒙氏教學(xué),突出蒙氏特色。為滿足家長(zhǎng)對(duì)蒙氏教育的需求,我園開(kāi)設(shè)了二個(gè)蒙氏班,不斷擴(kuò)充班額,吸引了更多的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)入蒙氏班學(xué)習(xí)生活。暑期,我園還邀請(qǐng)了北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園資深蒙臺(tái)梭利教育培訓(xùn)師劉利老師,

來(lái)園進(jìn)行了為期四天的蒙臺(tái)梭利教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng);平時(shí)定期組織蒙氏教研觀摩活動(dòng),互相切磋技藝;同時(shí)全園開(kāi)設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,將蒙氏的經(jīng)典內(nèi)容融入日常教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,強(qiáng)化幼兒體能訓(xùn)練?!毒V要》指出:“幼兒園要開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力?!蔽覀?nèi)ω瀼亍毒V要》精神,大力開(kāi)展陽(yáng)光體能活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)出“健康我最紅”體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)倡議書(shū),家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報(bào)紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓(xùn)練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)對(duì)幼兒系統(tǒng)地開(kāi)展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項(xiàng)目的訓(xùn)練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時(shí)間,圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學(xué)性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》,參加奎文區(qū)自制體育器械的評(píng)比活動(dòng),分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

3、豐富幼兒教育內(nèi)容,組織開(kāi)展各種活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃中,增加了“升國(guó)旗教育”、“愛(ài)園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規(guī)評(píng)比、早操比賽、圣誕慶典、愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)、元旦活動(dòng)、三八活動(dòng)、清明活動(dòng)等各種活動(dòng)納入教育內(nèi)容,組織開(kāi)展了“流動(dòng)小書(shū)包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購(gòu)物”、“快樂(lè)秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經(jīng)典誦讀”、“體驗(yàn)懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴(kuò)展活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

四、繼續(xù)夯實(shí)教育科研,切實(shí)提高保教質(zhì)量。

1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎(chǔ),保證教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格幼兒一日活動(dòng)規(guī)定時(shí)間,分年齡段授課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。

2、成立兩個(gè)教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每月小組活動(dòng)兩次,解決教學(xué)中的難點(diǎn),交流教育心得。

3、讓課堂教學(xué)成為實(shí)施課程改革的主渠道。在教學(xué)技能集體教研活動(dòng)中,幼兒園通過(guò)多種渠道,如“園級(jí)觀摩研討”、“教學(xué)開(kāi)放日”等形式,開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新集體教研活動(dòng),展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果。我園教研組組織全體老師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評(píng)課時(shí),教師們踴躍發(fā)言,業(yè)務(wù)骨干的總結(jié)又使教師的觀念得到了提升,有效促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學(xué)水平得到了全面發(fā)展,取得了一些榮譽(yù)。20xx年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評(píng)選中《賽龍舟》獲得二等獎(jiǎng);20xx年11月參加奎文區(qū)體育活動(dòng)拓展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎(jiǎng);20xx年10月濰坊市優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中劉愛(ài)玲閆少會(huì)設(shè)計(jì)的優(yōu)秀教案《樹(shù)真好》獲得一等獎(jiǎng);20xx年9月奎文區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中我園劉愛(ài)玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

五、不斷加強(qiáng)崗位練兵,穩(wěn)步提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、優(yōu)化師德師風(fēng),全面提高教師責(zé)任心。為提高教師師德修養(yǎng),在學(xué)期初進(jìn)行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹(shù)立了主人翁意識(shí),并對(duì)各項(xiàng)工作積極提出合理化建議,我們以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和尊重。

2、開(kāi)展年輕教師大練兵活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。幼兒園結(jié)合教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,變以前的“檢查”為現(xiàn)在的“研究”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)中的實(shí)踐問(wèn)題,及時(shí)提供專(zhuān)業(yè)咨詢和技術(shù)幫助,注重教學(xué)反思,提高了教師發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。這一年多以來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了年輕教師培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能階段比賽活動(dòng),有效促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動(dòng)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),寫(xiě)教育筆記、觀察筆記,最后通過(guò)每年一次的“技能大比武”綜合展示活動(dòng),來(lái)提高和展示教師們的業(yè)務(wù)水平。

3、充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與,由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式交流,鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí)。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的名額有限,但只要外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí),并及時(shí)的將所學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作當(dāng)中。

六、認(rèn)真搞好家長(zhǎng)工作,全面提高服務(wù)質(zhì)量。

1、為了加強(qiáng)家園溝通,幼兒園出臺(tái)了:“學(xué)期三個(gè)一”,即:學(xué)期內(nèi)至少搞一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、一次家長(zhǎng)會(huì)、一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查;“三個(gè)必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問(wèn)、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長(zhǎng)反饋。通過(guò)這些方法,家長(zhǎng)更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。例如家長(zhǎng)開(kāi)放日,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)。而且,每次活動(dòng)均留有家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋,這也使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范,取得了家長(zhǎng)的幫助和支持。

2、在家園保持聯(lián)系的基礎(chǔ)上,我園組織了各種家園互動(dòng)的活動(dòng)。首先讓家長(zhǎng)切實(shí)感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強(qiáng)了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網(wǎng)上投票的方式,不但給孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會(huì),而且讓更多的幼兒家長(zhǎng)點(diǎn)擊博客、了解了幼兒園動(dòng)向。其次還通過(guò)升旗和各種節(jié)日活動(dòng)這一載體進(jìn)行感統(tǒng)親子操的訓(xùn)練,利用親子游戲時(shí)間不僅可以增進(jìn)親子感情、系統(tǒng)的引導(dǎo)家長(zhǎng)重視體智和諧發(fā)展,還讓更多的家長(zhǎng)了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開(kāi)展“家園共育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)冬季幼兒衛(wèi)生保健講座,讓幼兒家長(zhǎng)和社區(qū)居民和教師,系統(tǒng)的了解了幼兒過(guò)冬的保健知識(shí),在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長(zhǎng)、社會(huì)放心滿意。

七、嚴(yán)密部署后勤工作,保障工作有效到位。

1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范,各項(xiàng)記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和安全保護(hù)。安全就是生命,每個(gè)教職員工牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設(shè)備設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時(shí),加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識(shí),落實(shí)安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查力度,堅(jiān)持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。

3、幼兒膳食安全合理營(yíng)養(yǎng)全面。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,并且每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析一次,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。

4、做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施安全整潔,美化,各類(lèi)場(chǎng)所物品嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)定期消毒。

5、建立兒童健康管理,做好兒童多發(fā)病,常見(jiàn)病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進(jìn)行健康檢查,堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。

6、調(diào)整物資資源使用,減少浪費(fèi)。按需發(fā)放易耗物資,跟進(jìn)檢查,出現(xiàn)了問(wèn)題,及時(shí)找原因想辦法,避免了浪費(fèi)。保養(yǎng)維修好班級(jí)耐用物資,發(fā)揮作用,延長(zhǎng)使用壽命。

一年多來(lái),在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績(jī)??傊?,在今后的工作中,我們會(huì)不遺余力的把我們對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。

幼兒園自查報(bào)告2022年4

一年來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂(lè)”的辦學(xué)原則,開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù)。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

一、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練。堅(jiān)持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。

我園還與派出所、村委會(huì)建立長(zhǎng)期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備防爆器材,制定了各種應(yīng)急方案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。

二、衛(wèi)生工作

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對(duì)幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。做好了常見(jiàn)病

的預(yù)防工作;對(duì)于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個(gè)人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動(dòng)室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

三、教育教學(xué)工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在幼兒園里,奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)。扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評(píng)比,課后總結(jié)探討,聽(tīng)課教師相互進(jìn)行評(píng)課,上課的

老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。

四、存在的問(wèn)題和今后的措施

存在問(wèn)題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,沒(méi)有專(zhuān)用功能室,教具、學(xué)具、圖書(shū)不足。

2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

3、不開(kāi)展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書(shū),改進(jìn)辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開(kāi)展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來(lái)年我們有決心和信心在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

幼兒園自查報(bào)告2022年5

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性發(fā)展。

幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè),讓幼兒在游戲、玩耍中獲得知識(shí)。但是一些家長(zhǎng)由于教育觀念比較落后,經(jīng)常要求幼兒園增加小學(xué)教育內(nèi)容。近日,我市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,嚴(yán)禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試要求。我們認(rèn)為此通知下達(dá)的非常必要,也非常及時(shí),為我們堅(jiān)持素質(zhì)教育提供了強(qiáng)有力的依據(jù)。在接到區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的此項(xiàng)通知后,我們組織全體教職工進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,內(nèi)容如下:

一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展保教工作

1、樹(shù)立端正的辦園理念

我們幼兒園的半圓目標(biāo)和思路是:以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念;突出科學(xué)啟蒙教育特色;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

2、堅(jiān)持科學(xué)的教育形式

我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒“在生活中做人,在活動(dòng)中健體,在探索中求知,在環(huán)境中求美,”注重區(qū)域活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;也沒(méi)有給幼兒不知家庭作業(yè)現(xiàn)象。

我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。如以“媽媽我愛(ài)您”、“快樂(lè)六一”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”為主題的幼兒美術(shù)作品展,以“快樂(lè)節(jié)日”、“放飛童心,暢想未來(lái)”為主題的文藝匯演;以“慶元旦迎新年”為主題的幼兒合唱比賽等等,各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。

二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境

我園現(xiàn)有平房三排,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室、辦公室、會(huì)議室、音體室、圖書(shū)室、多媒體教室、伙房、保健室等。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有情趣。各班活動(dòng)室有彩色墻面、水磨石地面,各班配有鋼琴、29寸液晶電視、DVD和空調(diào),教學(xué)儀器、餐飲、消毒器具,兒童玩具齊全,圖書(shū)豐富。并配有符合幼兒年齡特點(diǎn)和身高的幼兒用床和桌椅,滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。

我們對(duì)照省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn),努力在各方面做到更新和完善,樓頂鋪設(shè)了部分塑膠,為幼兒擴(kuò)展了更多的活動(dòng)場(chǎng)地;對(duì)幼兒衛(wèi)生間進(jìn)行了規(guī)范化改造,添置了儲(chǔ)藏柜;充分利用有限空間,完成了飼養(yǎng)角、種植區(qū)、戲水池、游戲室的建設(shè);添置了科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及配套的教學(xué)用具。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制玩教具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū),使幼兒在玩中求發(fā)展?;顒?dòng)室的每一個(gè)角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用,向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果;樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營(yíng)造溫馨、和諧的育人氛圍

我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,教師把自己融入環(huán)境中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)、幼兒。

總之,我園經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,至今在本園沒(méi)有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教育科研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。