2021黨員自查報(bào)告范文兩篇

時(shí)間:2021-11-26 作者:pUssy 自查報(bào)告

2021黨員自查報(bào)告范文兩篇

黨員自查報(bào)告范文1

本人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,并充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,有一些缺點(diǎn)和不足,主要有:

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為黨的教育事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

黨員自查報(bào)告范文2

一、 存在的主要問(wèn)題:

1、政治理論水平不高,對(duì)黨的路線、方針、政策理解和認(rèn)識(shí)的不夠。主要表現(xiàn)在,對(duì)黨的基本理論掌握的少,對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

2、 宗旨觀念不夠牢固,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差。有時(shí)對(duì)待自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為同事、為他人服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)普通教員,淡化了 “全心全意為人民服務(wù)”的宗旨觀念 “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明,任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)員,每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不夠,教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。

對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,不夠積極主動(dòng),自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),錯(cuò)誤認(rèn)為自己

已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,就放松了學(xué)習(xí)。特別今年事務(wù)性的多、扯皮的多,學(xué)習(xí)的少。在工作中遇到繁瑣、事務(wù)性的事情多,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天沒(méi)學(xué),等明天再說(shuō),自己不是搶時(shí)間、擠時(shí)間,而是等時(shí)間,把時(shí)間放在了交朋會(huì)友方面,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。這也是缺乏敬業(yè)精神、吃苦精神和進(jìn)取精神的表現(xiàn)。由于學(xué)習(xí)的不夠,收獲自然就少,業(yè)務(wù)能力提高的就很慢。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

一是與同事聯(lián)系不緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差,喜歡單打獨(dú)奏,協(xié)調(diào)能力不強(qiáng);二是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。三是理論與實(shí)踐結(jié)合的不夠,特別是在教學(xué)上,理論研究的少,實(shí)踐的更少。由于性格和習(xí)慣的原因,長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成了懶、慢、拖的不良思想和工作作風(fēng),嚴(yán)重影響了工作效率。時(shí)間一久,在沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),缺乏動(dòng)力時(shí),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,上進(jìn)好學(xué)的精神和意志就喪失了。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。由于做事情只安于表面,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有養(yǎng)成好的工作作風(fēng),就會(huì)影響工作效率,乃至影響能力的提高,影響事業(yè)的發(fā)展。總之,我的工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

5、黨員的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮的不夠。

表現(xiàn)在,工作中有時(shí)對(duì)自己要求不高、標(biāo)準(zhǔn)低,對(duì)黨員先進(jìn)性缺乏正確的理解和認(rèn)識(shí),常常把自己混同于普通群眾。以前一直認(rèn)為,黨員的先進(jìn)性就是艱苦樸素、吃苦耐勞,助人為樂(lè),講黨性原則等等。對(duì)黨的性質(zhì)沒(méi)有很好地把握,沒(méi)有完全履行黨的義務(wù)。

二、問(wèn)題的根源

問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么?是方法問(wèn)題還是態(tài)度問(wèn)題呢?我認(rèn)真進(jìn)行了思考,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員能不能解放思想、實(shí)事求是,能不能理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾,能不能全心全意為人民服務(wù),能不能刻苦學(xué)習(xí),永葆先進(jìn)性,絕不僅僅是工作方法和工作作風(fēng)問(wèn)題,而是世界觀、人生觀、價(jià)值

觀的綜合反映。世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界的根本看法,決定著人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的態(tài)度和方法。世界觀形成之后,又必然反過(guò)來(lái)指導(dǎo)著人們的思想和行動(dòng)。作風(fēng)是一個(gè)人在思想、工作和生活上表現(xiàn)出的一貫態(tài)度和行為,表現(xiàn)在思想、學(xué)習(xí)、工作、政治、生活等各方面,是世界觀的外在表現(xiàn)。有什么樣的世界觀就會(huì)有什么樣的思想和行為,就有什么樣的作風(fēng)。正確的世界觀產(chǎn)生正確的行為和作風(fēng),錯(cuò)誤的世界觀產(chǎn)生錯(cuò)誤的行為與作風(fēng)。黨的作風(fēng)就反映了黨的世界觀。可見(jiàn),要解決以上問(wèn)題,就必須首先改造自己的主觀世界,樹(shù)立正確的世界觀和方法論。因此,改造世界觀才是問(wèn)題的根本所在。

馬克思主義是我們黨的世界觀,馬克思主義的理論基礎(chǔ)是辯證唯物主義和歷史唯物主義。馬克思主義的世界觀是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的指導(dǎo)思想,為黨的綱領(lǐng)、策略奠定理論與原則基礎(chǔ)。我之所以政治理論水平不高,對(duì)黨的路線、方針、政策理解和認(rèn)識(shí)的不夠,就是沒(méi)有正確運(yùn)用馬克思主義的世界觀認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題。 宗旨觀念不夠牢固,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)差,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),也是沒(méi)有樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的結(jié)果。為人民服務(wù)體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的政治態(tài)度、階級(jí)立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)和革命目的。一切利益為人民,這正是馬克思主義的價(jià)值觀所在。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),效率不高,也是沒(méi)有利用馬克思主義的思想、觀點(diǎn)和方法正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的結(jié)果。正確運(yùn)用唯物主義辯證法分析和解決學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的問(wèn)題,就會(huì)找到解決問(wèn)題的正確方法。要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。黨性不是生來(lái)就有的,也不是入了黨就自然形成了,他需要一個(gè)十分艱苦的磨練和修養(yǎng),是黨員的本身的改造,是用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)熏陶、改造自己,使自己具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想品質(zhì),在改造客觀世界的同時(shí),改造自己的主觀世界,使自己不但要在組織上入黨,也要在思想入黨。所以,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就必須樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,在實(shí)踐中改造主觀世界,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

三、 改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能樹(shù)立馬克思主義的世界觀。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是學(xué)好鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐,逐漸在實(shí)踐中形成馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀。

2、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)、文化素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行、專家。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高我的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)本職工作,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看、多想、多問(wèn),多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,使自己得到更全面地發(fā)展。學(xué)習(xí)是苦差事,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)一定要持之以恒,講方法,擠時(shí)間。今后,不但要向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),還要向組織學(xué),進(jìn)課堂學(xué),向老黨員學(xué),向先進(jìn)學(xué)。一定要要努力抓好自學(xué),做好筆記,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

3、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自重、自省、自警、自勵(lì)。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),才能剖析自己,更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。鄧小平說(shuō):“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)”。我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,并認(rèn)真加以改正,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

4、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),與標(biāo)兵黨員相比,我還有很大差距,還需進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和煅煉。因此,我要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí),在工作中嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),努力完成本職工作;團(tuán)結(jié)群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)他人一道工作,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中起模范帶頭作用。為此,認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。把群眾滿意不滿意、信賴不信賴作為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè) 代表"。

5、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),正確做人和做事。

要加強(qiáng)理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律性修養(yǎng),維護(hù)黨的紀(jì)律,反對(duì)自由主義,帶頭弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堂堂正正做人,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)待人,踏踏實(shí)實(shí)做事。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,少說(shuō)多做,真抓實(shí)干求實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織交上一份滿意的答卷。

**黨校李**

2021年*月*日