秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定8篇

時間:2023-09-13 作者:Surplus 自查報告

自我鑒定是自己的思想,認(rèn)識與表現(xiàn),思想道德品質(zhì)的體現(xiàn),一般情況下,自我鑒定可以幫助我們清楚自己的優(yōu)勢和不足,下面是范文社小編為您分享的秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定8篇,感謝您的參閱。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定8篇

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇1

本人就職辦公室秘書這個崗位已經(jīng)有兩年的時間了,兩年的時間已經(jīng)是我在這份工作非常了解,已經(jīng)能夠獨當(dāng)一面。這份工作對個人綜合素質(zhì),工作能力要求較高,我一直謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力做好領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

這段時間來我秉承自己一貫固有的踏實、認(rèn)真做人的作風(fēng),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù),嚴(yán)于律己,克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下,較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是公司的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都特別約束自己,對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)公司的整體形象。

工作中,我會及時掌握行業(yè)動態(tài),加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu)。勤于思考,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,增強(qiáng)思維的靈活性,增加思維的廣度和深度,更好的發(fā)揮創(chuàng)造性。善于總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)修改的東西進(jìn)行總結(jié),找出自己的差距和不足,在總結(jié)中提高自己。對工作高標(biāo)準(zhǔn)要求,每一份文字材料都要在盡到自己的最大努力,達(dá)到自己當(dāng)前的最佳水平之后,才拿給領(lǐng)導(dǎo)審閱。努力做到準(zhǔn)確、透徹的領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,自如的駕馭文字。爭取在最短的時間內(nèi)提高各種文字材料的質(zhì)量,適應(yīng)各方面的'要求。

工作上我養(yǎng)成了兩個比較好的觀念:

第一是樹立效率觀念。用高度的責(zé)任心,樹立時間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。

第二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作,在日常工作中,做一個有心人,加強(qiáng)與各部門的溝通與交流,不但對公司的內(nèi)外信息做到及時收集、整理、傳遞,更要善于從日常所收集的信息中,發(fā)現(xiàn)問題,捕捉到重要信息,提取有價值的材料。

秘書工作看上來很輕松,但是確舉足輕重,對領(lǐng)導(dǎo)工作和公司運作影響很大,而我用我的熱情、善良、誠實、堅忍,在人生的大舞臺上,演繹好屬于我自己的角色,實現(xiàn)我自己的人生價值!我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地支持我。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇2

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,我有幸來到了某公司實習(xí)。時間過得很快,實習(xí)期就這樣過去了。有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過猶豫,有過懷疑,盡管如此我還是從一個什么都不懂得小丫頭慢慢適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)換并得到了認(rèn)可。以前對助理工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是看人做,聽人講怎么做,不曾親身感受,具體碰到問題時也不曉得如何正確處理。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。通過這次實習(xí),我不僅對助理崗位有了了解,還重點學(xué)到了工程部會計工作的不少知識,我想這是寶貴的一課的呀!

首先我要介紹一下我的實習(xí)公司。公司成立于20xx年,公司員工有208人。這是家名氣不大的公司,是通過父母介紹得到的機(jī)會。雖然是個小公司,可董事長和所有員工的努力卻是所有人有目共睹的。董事長白手起家,從獨自一人的小店到現(xiàn)在擁有208名員工的公司,這中間是有數(shù)不盡的辛酸和努力的。這也告訴我在董事長身上一定有書本上學(xué)不到的東西。他對事業(yè)的專注和勤奮的精神是我要學(xué)習(xí)的。我明白在這里需要一步一步從小做起,遇到不懂得要及時請教指導(dǎo)老師以及身邊那些有工作經(jīng)驗的長輩和同事們。

我的崗位是會計助理,經(jīng)理告訴我由于我才剛從學(xué)校出來沒什么經(jīng)驗所以先安排我在工程會計部當(dāng)助理,讓我?guī)椭鷷嬜鲎龊唵蔚氖?,讓我學(xué)習(xí)會計的相關(guān)知識?,F(xiàn)在會計是個熱門崗位,更何況我沒有會計相關(guān)資格證什么的,對公司來說就是張白紙,能有這樣的機(jī)會我真是開心。剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說培訓(xùn)內(nèi)容很容易,可重復(fù)量如此大的'工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。第一天去那里的時候,經(jīng)理給我介紹了一位資歷很深的指導(dǎo)老師,他告訴我以后遇到什么困難就盡管找她。剛開始我還覺得蠻緊張的,可是她告訴我:“不要把?會計?這兩個字想的那么恐怖,也不就那些事,何況現(xiàn)在不是讓你干什么難事,就在旁邊幫幫忙,用心看用心學(xué)很快能掌握和了解的。做會計很好呀,很適合女孩子!”我記得高考完填志愿的時候爸爸也跟我說過同樣的話,聽的多卻一點也不了解它?!澳憬佑|過會計嗎?”溫老師問?!霸诖蠖臅r候我修過一門叫基礎(chǔ)會計的學(xué)科,講的是會計的基本原理、基本方法和技能之類的?!蓖ㄟ^和老師的簡短對話,我開始了我的學(xué)習(xí)和工作。

首先是學(xué)習(xí)如何記賬。老師簡單跟我說了下關(guān)于記賬的基礎(chǔ)知識。記賬包括單式記賬法和復(fù)式記賬法兩種。復(fù)式記賬法是由單式記賬演變而來,但是單式記賬法不能全面的反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈,也不便于檢查賬本記錄的正確性而復(fù)式記賬法可

以清楚了解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈和便于檢查記錄的正確性。因此復(fù)式記賬法是科學(xué)的記賬法也被廣泛應(yīng)用。但對于我來說,就從單式記賬法學(xué)起做起。單式記賬就是一個帳戶中記一筆賬,一般只登現(xiàn)金的收支和人欠、欠人等事項,有的也登記實物的收付。

了解完理論我便開始實際操作,老師邊交我邊學(xué)。先把這個星期來公司所有的現(xiàn)金支出(包括買原材料等)還有收入?yún)R總在一起還有要注意的是:用銀行存款購買材料,只記“銀行存款”賬,不記“原材料”賬;購買材料,貨款未付時,只記“應(yīng)付賬款”賬,不記“原材料”賬;收到應(yīng)收款或償付應(yīng)付款時,則同時登記“現(xiàn)金”或“銀行存款”賬和“應(yīng)收賬款”賬。對于固定資產(chǎn)折舊、材料物資的花費等經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),因為不涉及現(xiàn)金或銀行存款的收付,就不登記了?!斑@些我知道,基礎(chǔ)會計學(xué)里學(xué)過,在課堂上老師也讓我們練習(xí)過!”我很得意的說到,但發(fā)現(xiàn)一邊的同事都在笑,又不好意思的低下頭。我發(fā)現(xiàn)原來自己不夠謙虛,無論在學(xué)習(xí)還是在工作中這是最忌諱的吧。

第一個星期我都在練習(xí)單式記賬法,到了第二個星期我開始復(fù)式記賬法。在下班的時間里我先上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下復(fù)式記賬法的相關(guān)知識:借貸記賬法是復(fù)式記賬法的一種,記賬規(guī)則是:有借必有貸,借貸必相等······盡管看了很久還是被一大堆文字搞糊涂了,于是決定明天再聽老師的分析自己再多練習(xí)來鞏固復(fù)式記賬法。 下班時間有更重要的工作需要做----整理辦公室。既然我是一名助理,不僅僅要幫助記賬還要幫助會計部門打掃衛(wèi)生整理資料。我心里清楚這些小細(xì)節(jié)可能決定你以后的命運,有句話我記得很清楚:吃得苦中苦,方為人上人。大三第一學(xué)期在學(xué)校的時候老師經(jīng)常放一些面試視頻給我們看,有很多例子就是公司挑選人的時候并不是看你學(xué)歷看你長相而是看一些小細(xì)節(jié)。

在前兩個星期的學(xué)習(xí)和練習(xí)我掌握了記賬的基礎(chǔ)知識和基本操作方法,接下來的時間里我便是對如何記賬進(jìn)行鞏固。老師把這些東西都交給了我做,我也慢慢學(xué)會自己處理自己琢磨。有時候也會遇到一些疑問和不確定的東西,不過自己先思考再跟同事交流還不會嘛就去問指導(dǎo)老師,漸漸得我適應(yīng)了我的工作。可能有人會說這么簡單的工作誰干不來,那就錯了,別看它簡單還真是需要耐心和堅持的,一旦記錯那可牽連甚廣。除了平時的記賬工作我還利用空閑時間在同事的陪伴下去了其他部門,了解預(yù)算部,畢竟我的專業(yè)是工程管理嘛,雖然這次不能做有關(guān)工程的東西,但多看總是好的。

就這樣每天都在忙碌中度過,記賬、打掃衛(wèi)生、下車間。日子過得真是充實,最值得開心的是學(xué)到了東西。實習(xí)期滿的那天,我不舍得離開了。和丁老師相處的日子,和同事談天說笑的日子,埋頭苦干的日子,這些都是我珍貴的記憶。

在和她們相處的日子里我學(xué)會了怎么和領(lǐng)導(dǎo)及老師溝通,怎么處理好同事間的關(guān)系,怎么發(fā)奮努力堅持不懈,怎么端正心態(tài)面對挫折,她們在我剛踏入社會什么也不懂得時候給我上了重要的一課,這是在學(xué)校里、書本里學(xué)不到的東西。我相信通過這次實習(xí)我變得成熟了,不再是當(dāng)初那個遇到問題就逃避的學(xué)生了。同時還要謝謝學(xué)校,因為學(xué)校為我們管理學(xué)院的班級開設(shè)了基礎(chǔ)會計這門課程,要不是學(xué)校老

師當(dāng)時的教導(dǎo)我想我也沒那么快勝任實習(xí)工作。也希望學(xué)校以后要多提供給同學(xué)去實習(xí)的機(jī)會,讓我的學(xué)弟學(xué)妹們也能體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。

在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

實習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了銳峰。從那里,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在銳峰實習(xí)總結(jié)了三個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。

2、忌免費午餐:實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習(xí)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

3、忌盲目實習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習(xí)弊大于利。

實際上,實習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已 。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇3

做一個辦公室秘書人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與word、excel的掌握,否則,你就會延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位,是對文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語搭配的準(zhǔn)確等多個方面的要求。我想不管是文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達(dá)準(zhǔn)確、清晰、條理對任何一個企事業(yè)單位都是最基本的`要求。

其次,做一個辦公室秘書人員,還必須懂英語。雖然有些單位是傾向于文書性,但自中國入世以后,對企事業(yè)單位的要求甚高,要學(xué)會懂英語。在實習(xí)期間,有幾個同事是搞平面設(shè)計的,他們在英語方面不是很精,曾有好幾次碰到此方面的問題,我都盡量做到有問必答,可是,我曾以為英語難不倒我,可是經(jīng)現(xiàn)實工作驗證,我的英語成績水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得必須不斷學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

此外,要做一個好的秘書人員,就必須很好地掌握言語交際學(xué),因為你不是一個人的,你必須要學(xué)會與周圍不同的人打交道。我依然相信只要你真誠地與人為善,你周圍即使對你有某種偏見的人在時間的沖洗中也會慢慢地走近你。在貴單位,我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛,但我內(nèi)心問心無愧,我會較主動地融化其間的隔閡。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇4

不知不覺,實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了。我是**學(xué)校文秘專業(yè)的一名學(xué)生,記得在學(xué)校的時候,我期盼著早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會,以為這樣就不用每天對著課本,不用為天天看書而煩惱,不用為考試而擔(dān)心,可以告別簡單而重復(fù)的校園,多姿多彩的生活等著我們呢!肯定會輕松有趣多了,可如今真正的實習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么美好,現(xiàn)實社會比起 校園生活那真是復(fù)雜多了,因為有了這個比較,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活是那么的美好,同學(xué)間的友情是那么可貴,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識的淺薄,與人相處也不知所措,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會,都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會的東西太多,也由此感到非常有緊迫感?,F(xiàn)將我在實習(xí)期間的工作情況做如下鑒定:

一、實習(xí)工作介紹 我在實習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作。

在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問題就及時向師傅請教,在工作中遇到的困難回來查閱相關(guān)資料,補(bǔ)充知識進(jìn)行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的.展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個人方面說,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,專業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

第二、前與后。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:

一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個緩沖的時間;

二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

第三,內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。

所以,秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么該說什么不該說必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣,不僅會泄露一些工作秘密,而且還可能會損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利。四、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員

知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅決反對的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細(xì)致的工作。

無論在任何部門工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。從這個意義上說,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。

在一些公司里,秘書還兼做接待員。客戶往往是通過秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個人形象十分重要。

衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時時處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

二、個人實習(xí)收獲

1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著大專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機(jī)會。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇5

開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇6

經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。

在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開始實習(xí)時,剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。

實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇7

轉(zhuǎn)眼,為期一個月的實習(xí)接近尾聲?;仡欉@段時間的點點滴滴,我從最初的懵然不懂到現(xiàn)在協(xié)助老師們辦公,起先覺得復(fù)雜繁瑣的事物,到現(xiàn)在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況,學(xué)習(xí)到的有用的東西更多更多!

或許有人質(zhì)疑,一個月能學(xué)到什么的?

實習(xí)第一天,進(jìn)入陌生的環(huán)境,緊張的.心情,對業(yè)務(wù)的一無所知,不知道該怎么辦。然而相處一天以后,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作,積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄信息??此坪唵?,但是不能馬虎,復(fù)雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細(xì)心。這是實習(xí)期間,我感受最深的。

從第一周的觀察老師辦公,協(xié)助老師辦事,積極主動學(xué)習(xí),勤做筆記,了解業(yè)務(wù)的基本流程到第二周的服務(wù)客戶,參與更多的核心業(yè)務(wù)。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進(jìn)步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學(xué),在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準(zhǔn)備材料,錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯,這才是我們看重的態(tài)度。

短短的一個月里我看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。老師們嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,高效的辦事能力,還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度!印象深刻的是在老師的電腦上看到了西點軍?!皼]有借口”的范文。這些都是這次實習(xí)收獲的寶貴經(jīng)驗。為我以后的工作做足準(zhǔn)備。三周的實習(xí)過得很快也很充實,不要說時間短學(xué)不到東西!它教會了我怎么待人接物,如何處理各種事情。它展示了我在業(yè)務(wù)技能方面的學(xué)習(xí)能力,還有在工作時專注及細(xì)心的能力。更讓我明白在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),無論事情大小,都要認(rèn)真踏實的完成。

秘書實習(xí)鑒定表自我鑒定篇8

一、學(xué)會忍耐、學(xué)會感謝。

宣傳科里總少不了送文件或者報紙這一項工作。我就經(jīng)常被老師派去當(dāng)“速遞員”。每當(dāng)送簡報的時候我總是很擔(dān)心自己會在禮儀上出錯。因為簡報不單只是送,還要求老師簽收,這是工作中最容易出現(xiàn)尷尬的環(huán)節(jié)。有時老師們在忙于工作或者在與別人商談事情的時候,我不得不中斷他們的工作,請他們幫我簽收。有的時候老師對于我的打擾感到煩躁,即使老師態(tài)度有些不耐煩,我還是要微笑地請老師簽字,還送上一句“謝謝,打擾了”。這份工作對我來說具有很大的挑戰(zhàn)性,特別是易沖動、又好強(qiáng)的性格,但久而久之,性格潛移默化地隨著漸漸得到改善。

二、在工作中要善于思考,勤于思考,還要有主動性。

辦公室的日常工作中比較繁瑣,而且漸漸地也會覺得比較枯燥,這就需要我們靈活地動腦,有時轉(zhuǎn)換另一種工作方式,也有意料之外的收獲。但相對于現(xiàn)在的我們來說,還是一個閱歷淺,見識窄的大學(xué)生,所以有很多知識與技巧我們都未能一一了解與接觸。當(dāng)我們遇到不會的就要主動地請教老師,千萬不要因害羞或者膽怯而錯失一個學(xué)習(xí)的良機(jī)。在此,我很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)期間,無論我做什么事情,老師都會很耐心地指導(dǎo)我如何將這件事做得更好,就像泡茶、使用辦公設(shè)備這些的`使用。所謂一日為師,終身為師。老師就是傳授知識的紐帶,我們要充分利用這個紐帶來吸收知識,這樣才能真正地體會到實習(xí)的本質(zhì)。

三、實習(xí)期間,要盡忠職守,兢兢業(yè)業(yè)。

身為秘書,無論做什么事都好,都要守時,不但要守時,而且還要提前到崗。但我們平時去實習(xí)的時間比上學(xué)的時間還要遲,這是因為我們還不夠重視這個實習(xí)。老師有時還是會婉約暗示我們上班遲到。直至學(xué)院評估期間,在我親身體驗并意識到時間觀念上的準(zhǔn)時的重要性。評估時我是負(fù)責(zé)學(xué)院展廳的開放工作。連續(xù)三天,從早上到晚上,都要守住我的“大本營”—展廳,相對這三天來說責(zé)任是很重大的,因為我們的展廳隨時都有專家光臨參觀的,所以在值班期間絕對不能松懈,更不能遲到早退。要真正做到這一標(biāo)準(zhǔn),說實在的需要的是很強(qiáng)的耐性與堅持。從這三天的值班工作中,我真的體會到了工作的艱辛與苦悶。但我還是堅持下來了,并且得到老師的認(rèn)可與肯定。