幼兒園園長師德師風自查報告2022年6篇

時間:2022-06-24 作者:Mute 自查報告

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幼兒園園長師德師風自查報告2022年6篇

幼兒園園長師德師風自查報告2022年1

xx小學附屬幼兒園在教育局基礎教育辦公室指導和廣大幼兒家長的支持下,認真貫徹教育方針和《幼兒教育管理規(guī)程》,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展一代新人為己任,以質(zhì)量求生存,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,辦園方向明確,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼兒園各項工作邁上新臺階。

一、幼兒園基本情況

1、幼兒園園舍獨立、完整,有獨立出入口,環(huán)境清潔、安全,無噪音、無污染,園容園貌兒童化、教育化,有一定面積的戶外活動場地。

2、幼兒園教室堅固、安全、適用、通風,采光照明好,幼兒園還設有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。

3、幼兒園有符合幼兒年齡特點的玩具、教具,每班有手風琴、錄音機、電子琴、電視、DVD機等,基本滿足教育教學工作的需要,保健室有外傷和常見病所用藥品。

4、幼兒園園長1人(取得幼師專業(yè)資格),兼任教師均大專學歷,她們愛崗敬業(yè),關愛幼兒,責任心強。有團結(jié)、進取、民主的園風,教師有良好的職業(yè)道德。小班額設班,45人/每班左右。課程設置合理,有語言、科學、識字、藝術、健康、社會、體育、游戲等科目,教育管理注重智力開發(fā),注重動手能力,注重行為養(yǎng)成,注重情感培養(yǎng)。

二、幼兒園教育管理

1、本園認真貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,堅持正確的辦園方向,依法辦園。

2、本園組織機構健全,按照幼教規(guī)律對幼兒園實行管理,有學期各項工作計劃、措施,各項規(guī)章制度健全,經(jīng)費使用合理,對房舍、設備使用管理較好,按期檢修。

3、本園全面貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,實行保教結(jié)合,能夠?qū)θw幼兒進行德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

4、本園的教育目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣和參加體育游戲的興趣,發(fā)展幼兒智力;培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識;培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛勞動的情感;培養(yǎng)誠實、勇敢、友愛、有禮貌、守紀律等良好品德、行為和習慣等,萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。

5、本園通過各種教育活動,完成教育任務,以游戲為基本活動,戶外活動時間每天不少于2小時,教師能全面正確地運用電教設備和教具進行教學活動,認真?zhèn)浣獭?

6、幼兒園有教師的業(yè)務檔案,教學活動開展較好,成立教研組,能有計劃地開展教研活動。

三、衛(wèi)生保健和安全教育

1、我園認真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》以及其他有關衛(wèi)生保健制度。

2、幼兒園堅持每日晨檢,全日觀察,按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作。

3、幼兒園認真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,有各項衛(wèi)生保健制度和安全防護措施。

4、幼兒入園必須先通過疫苗接種證查驗,合格者方入園,并定期進行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗,一年進行一次體檢。

5、成立幼兒園安全工作領導小組,園長任組長,負責幼兒安全全面工作。開展排查活動,要求教師提高責任意識,增強安全常識,認識到幼兒園安全工作和重要性。幼兒年齡小,缺少知識經(jīng)驗,缺乏獨立行為能力,然而好奇、好動、好探索,針對在活動中幼兒對危險事物不能做出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己的情況,本園對幼兒首先加強安全意識教育,規(guī)定在園內(nèi)幼兒不隨便爬陽臺、窗口等,其次,幼兒園全面加強安全管理工作,每天早班教師提前20分鐘來園看管幼兒,活動過程均由二位教師配合完成。幼兒在園里,教師細心照看,離園時由當班教師帶過馬路或候待其親人接送,避免誤接或幼兒自由離園。這樣,保證把幼兒教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于教師比較認真負責,園長堅持每天檢查,因此多次受到學校領導和家長的好評。

四、工作業(yè)績及問題建議

良好的園風是一種無聲的命令,我園從園長到每一名幼師,講團結(jié)協(xié)作,同舟共濟,形成“團結(jié)、奉獻、進取、創(chuàng)業(yè)”的團隊,幼師和專業(yè)知識水平和教育能力均有較大的提高。一年來,本園以學科教學為載體,滲透對學生的德行、人文教育,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛生活、熱愛學校、熱愛師長的情感。激發(fā)兒童的學習興趣,培養(yǎng)兒童的觀察能力、聽說能力,增強幼兒的識字能力、表達能力、想象能力、交際能力、協(xié)作能力,養(yǎng)成良好的學習習慣和道德規(guī)范,從小學會做人:如尊重老師、長輩,講團結(jié)友愛,講文明禮貌,講互幫互學,講寬厚待人,講關心別人,喜歡老師和其他小朋友,懂得尊敬老師和長輩,懂得基本的衛(wèi)生安全常識,學到一定的科學知識,形成良好的學習、衛(wèi)生、行為規(guī)范習慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。

五、存在問題及改進建議

1、安全教育預防工作應進一步加強。

2、不斷改善辦園條件,為幼兒的健康發(fā)展提供更優(yōu)越的環(huán)境。

3、幼師的教育觀念、教學手段要不斷創(chuàng)新,師生關系要進一步平等和諧,教育效果有待于提高。

幼兒園園長師德師風自查報告2022年2

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提升專業(yè)技能。

四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團結(jié)協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

幼兒園園長師德師風自查報告2022年3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

小時候,我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。記得那是上小學時的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當時疼得我眼淚直淌。班主任李老師看見了急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭說:“還疼嗎?下次小心?!蓖蠋熌切奶鄣难凵?,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:做一名優(yōu)秀的幼兒教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!笔茄剑變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的'情景。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措……但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事……直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個年頭。十七年來,數(shù)不清多少次,被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,被哭泣的孩子吐臟了衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水?!諒鸵蝗眨陱鸵荒辏瑲q月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。

有位教育家說過:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因為有愛,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨?,我當時愣住了,他的媽媽接著對我說:“張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會很快好的!”那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶?!睈劬褪侨绱撕唵?,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西是越分越多。你也許會問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風的理解。

親愛的老師們:愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子,讓愛的旋律隨風飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!

謝謝大家!

幼兒園園長師德師風自查報告2022年4

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

一、園所場所及設施

通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機、vcd、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

二、領導與管理情況

幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。

三、幼兒園保衛(wèi)工作制度

全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。

帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。

一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。

做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。

全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫(yī)院治療,并及時通知家長,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當事人相應的處理。

四、衛(wèi)生保健情況

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1—3歲、4—7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量。蛋白質(zhì)攝人量占應供給量。

3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。

4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。

幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。

飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

保護幼兒視力,室內(nèi)要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手

7、消毒隔離。

設立保健室,要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告,采取必要措施。

8、預防疾病。

貫徹“預防為主”的`方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

五、教育教學情況

在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

六、幼兒進步評估情況

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

七、存在問題

1、有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正、

2、心理保健工作的不開展、

3、幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強、

幼兒園園長師德師風自查報告2022年5

定安縣第二小學附屬幼兒園在教育局基礎教育辦公室指導和廣大幼兒家長的支持下,認真貫徹教育方針和《幼兒教育管理規(guī)程》,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展一代新人為己任,以質(zhì)量求生存,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,辦園方向明確,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼兒園各項工作邁上新臺階。

一、幼兒園基本情況

1、幼兒園園舍獨立、完整,有獨立出入口,環(huán)境清潔、安全,無噪音、無污染,園容園貌兒童化、教育化,有一定面積的戶外活動場地。

2、幼兒園教室堅固、安全、適用、通風,采光照明好,幼兒園還設有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。

3、幼兒園有符合幼兒年齡特點的玩具、教具,每班有手風琴、錄音機、電子琴、電視、dvd機等,基本滿足教育教學工作的需要,保健室有外傷和常見病所用藥品。

4、幼兒園園長1人(取得幼師專業(yè)資格),兼任教師均大專學歷,她們愛崗敬業(yè),關愛幼兒,責任心強。有團、進取、民主的園風,教師有良好的職業(yè)道德。小班額設班,45人/每班左右。課程設置合理,有語言、科學、識字、藝術、健康、社會、體育、游戲等科目,教育管理注重智力開發(fā),注重動手能力,注重行為養(yǎng)成,注重情感培養(yǎng)。

二、幼兒園教育管理

1、本園認真貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,堅持正確的辦園方向,依法辦園。

2、本園組織機構健全,按照幼教規(guī)律對幼兒園實行管理,有學期各項工作計劃、措施,各項規(guī)章制度健全,經(jīng)費使用合理,對房舍、設備使用管理較好,按期檢修。

3、本園全面貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,實行保教合,能夠?qū)θw幼兒進行德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

4、本園的教育目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣和參加體育游戲的興趣,發(fā)展幼兒智力;培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識;培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛勞動的情感;培養(yǎng)誠實、勇敢、友愛、有禮貌、守紀律等良好品德、行為和習慣等,萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。

5、本園通過各種教育活動,完成教育任務,以游戲為基本活動,戶外活動時間每天不少于2小時,教師能全面正確地運用電教設備和教具進行教學活動,認真?zhèn)浣獭?

6、幼兒園有教師的業(yè)務檔案,教學活動開展較好,成立教研組,能有計劃地開展教研活動。

三、衛(wèi)生保健和安全教育

1、我園認真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》以及其他有關衛(wèi)生保健制度。

2、幼兒園堅持每日晨檢,全日觀察,按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作。

3、幼兒園認真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,有各項衛(wèi)生保健制度和安全防護措施。

4、幼兒入園必須先通過疫苗接種證查驗,合格者方入園,并定期進行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗,一年進行一次體檢。

5、成立幼兒園安全工作領導小組,園長任組長,負責幼兒安全全面工作。開展排查活動,要求教師提高責任意識,增強安全常識,認識到幼兒園安全工作和重要性。幼兒年齡小,缺少知識經(jīng)驗,缺乏獨立行為能力,然而好奇、好動、好探索,針對在活動中幼兒對危險事物不能做出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己的情況,本園對幼兒首先加強安全意識教育,規(guī)定在園內(nèi)幼兒不隨便爬陽臺、窗口等,其次,幼兒園全面加強安全管理工作,每天早班教師提前20分鐘來園看管幼兒,活動過程均由二位教師配合完成。幼兒在園里,教師細心照看,離園時由當班教師帶過馬路或候待其親人接送,避免誤接或幼兒自由離園。這樣,保證把幼兒教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于教師比較認真負責,園長堅持每天檢查,因此多次受到學校領導和家長的好評。

四、工作業(yè)績及問題建議

良好的園風是一種無聲的命令,我園從園長到每一名幼師,講團協(xié)作,同舟共濟,形成“團、奉獻、進取、創(chuàng)業(yè)”的團隊,幼師和專業(yè)知識水平和教育能力均有較大的提高。一年來,本園以學科教學為載體,滲透對學生的德行、人文教育,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛生活、熱愛學校、熱愛師長的情感。激發(fā)兒童的學習興趣,培養(yǎng)兒童的觀察能力、聽說能力,增強幼兒的識字能力、表達能力、想象能力、交際能力、協(xié)作能力,養(yǎng)成良好的學習習慣和道德規(guī)范,從小學會做人:如尊重老師、長輩,講團友愛,講文明禮貌,講互幫互學,講寬厚待人,講關心別人,喜歡老師和其他小朋友,懂得尊敬老師和長輩,懂得基本的衛(wèi)生安全常識,學到一定的科學知識,形成良好的學習、衛(wèi)生、行為規(guī)范習慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。

五、存在問題及改進建議

1、安全教育預防工作應進一步加強。

2、不斷改善辦園條件,為幼兒的健康發(fā)展提供更優(yōu)越的環(huán)境。

3、幼師的教育觀念、教學手段要不斷創(chuàng)新,師生關系要進一步平等和諧,教育效果有待于提高。

幼兒園園長師德師風自查報告2022年6

定安縣第二小學附屬幼兒園在教育局基礎教育辦公室指導和廣大幼兒家長的支持下,認真貫徹教育方針和《幼兒教育管理規(guī)程》,以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展一代新人為己任,以質(zhì)量求生存,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,辦園方向明確,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼兒園各項工作邁上新臺階。

一、幼兒園基本情況

1、幼兒園園舍獨立、完整,有獨立出入口,環(huán)境清潔、安全,無噪音、無污染,園容園貌兒童化、教育化,有一定面積的戶外活動場地。

2、幼兒園教室堅固、安全、適用、通風,采光照明好,幼兒園還設有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。

3、幼兒園有符合幼兒年齡特點的玩具、教具,每班有手風琴、錄音機、電子琴、電視、DVD機等,基本滿足教育教學工作的需要,保健室有外傷和常見病所用藥品。

4、幼兒園園長1人(取得幼師專業(yè)資格),兼任教師均大專學歷,她們愛崗敬業(yè),關愛幼兒,責任心強。有團結(jié)、進取、民主的園風,教師有良好的職業(yè)道德。小班額設班,45人/每班左右。課程設置合理,有語言、科學、識字、藝術、健康、社會、體育、游戲等科目,教育管理注重智力開發(fā),注重動手能力,注重行為養(yǎng)成,注重情感培養(yǎng)。

二、幼兒園教育管理

1、本園認真貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,堅持正確的辦園方向,依法辦園。

2、本園組織機構健全,按照幼教規(guī)律對幼兒園實行管理,有學期各項工作計劃、措施,各項規(guī)章制度健全,經(jīng)費使用合理,對房舍、設備使用管理較好,按期檢修。

3、本園全面貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》,實行保教結(jié)合,能夠?qū)θw幼兒進行德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

20xx年幼兒園開展特色教學,培育幼兒健全人格自查報告

20xx年認真貫徹幼兒園工作規(guī)程,堅持辦學原則的自查報告

20xx年對“回頭看”工作進行專項部署,個人整改措施的落實情況自查報告

20xx年“XX”問題的的危害性,“四對照四查擺”自查報告

20xx年召開教育實踐活動專題會議,XX問題整改回頭看自查報告

20xx年XX問題整改目的,自身XX問題自查報告

20xx年切實解決黨員干部作風突出問題,狠抓黨風政風和作風建設自查報告

20xx年“三嚴三實”專題教育活動集中開展,進一步推進村社干部作風建設自。。

20xx年村干部對“不作為、慢作為、亂作為”專項活動查擺問題的自查報告

20xx年學校開展“不作為、亂作為、慢作為”專項整治,人民教師的專項整治。