實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定8篇

時(shí)間:2023-11-11 作者:Monody 自查報(bào)告

只有在認(rèn)真總結(jié)了自己的基本情況后,我們寫出的自我鑒定才是有意義的,為了在以后的工作中脫穎而出,寫好相關(guān)的自我鑒定是很關(guān)鍵的,下面是范文社小編為您分享的實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定8篇,感謝您的參閱。

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定8篇

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇1

實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)初每天提心吊膽的完成自己的工作,小心翼翼的完成每個(gè)步驟。到了現(xiàn)在,都像是吃飯喝水一樣熟練。盡管還存在許多的不足,但是基本的工作能力以及具備了。并且,我已經(jīng)對自己今后的目標(biāo)有了全面的計(jì)劃,而且已經(jīng)在實(shí)施了。

但現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在此,我對自己目前的情況進(jìn)行一個(gè)分析和總結(jié),希望自己能更清楚的自己的情況,在今后的工作中更好的改進(jìn)自己!我的實(shí)習(xí)自我鑒定如下:

一、最大的改變,思想上的進(jìn)步

關(guān)于自己的改變,我思考了很多,自己從一個(gè)學(xué)生來到了社會的工作崗位,期間真的改變了很多。但是在考慮了大部分的情況之后,我才認(rèn)識到自己思想上的改變是最大的。

在現(xiàn)在,我不僅僅改變了自己過去作為學(xué)生時(shí)的思考方式,更學(xué)會了如何作為一個(gè)xxx的員工去思考。在這段時(shí)間里,我明白了何為工作,清楚了自己工作的目標(biāo)和方向,也知道了作為一名財(cái)務(wù)員工,該怎么去思考如何為單位作出貢獻(xiàn)。

二、工作方面的進(jìn)展

目前自己在工作方面有了很大的進(jìn)步,通過在實(shí)習(xí)期的工作,我更新了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的各種知識。在來到工作后才明白,自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識,不過是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。還有太多的知識需要我去改進(jìn),去提升。在xxx單位的領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我很好的掌握了自己的基礎(chǔ)工作知識,并通過自己額外的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),更深入的了解了作為一名財(cái)務(wù)人員該怎么去做,該怎樣做好自己的任務(wù)。盡管我現(xiàn)在在工作上還不能稱得上是一個(gè)合格的xxx員工,但是我也在努力的提升自己,希望自己在未來能有更大的進(jìn)步。

三、生活方面

經(jīng)歷了這幾個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)適應(yīng)了獨(dú)自在社會中的生活。在時(shí)間的安排上也有了規(guī)律和安排,并且能在生活中照顧好自己,還在工作內(nèi)外都認(rèn)識了不少的朋友。大家在生活中都給了我很多的幫助和指點(diǎn)。我知道,自己這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上好,在今后,我也會更加科學(xué)的安排自己的生活。

四、不足的方面

目前來說,自己最大的不足就是經(jīng)驗(yàn)以及對公司的運(yùn)轉(zhuǎn)了解的不夠清晰,對于工作的孰重孰輕也沒有太清楚。這些都在不知不覺中影響著我的工作。在今后的時(shí)間里,還需要我好好的去提升和修正。

總的來說,這次的實(shí)習(xí)給我的改變是巨大的,但畢竟已經(jīng)從學(xué)生成為了一名工作者,我不會因此放松自己,在今后的工作中我也會不斷的努力,爭取做到更好!

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇2

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實(shí)習(xí)中,我深深的體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

這一個(gè)月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實(shí)習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!

我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師xx老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇3

金工實(shí)習(xí),是我們學(xué)院的專業(yè)必修課,它和別的課程最不相同的地方是,它是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。首先,上課地點(diǎn)并不是我們常去的教學(xué)樓或者文科樓,而是遙遠(yuǎn)的南校區(qū)機(jī)電學(xué)院教學(xué)樓,這對于我們這些住在遙遠(yuǎn)的本校區(qū)的同學(xué)們無疑是一個(gè)新鮮的地方;同時(shí),上課的時(shí)候不再是我們坐在教室的凳子上,老師在講臺上耐心地通過ppt授課,而是,我們要到工種對應(yīng)的車間加工,如果上課沒有完成老師的任務(wù),課后可是要自己花時(shí)間去加班的哦。由于我們的上課時(shí)間有限,只是每周四上午1。2節(jié)課上課,所以我們只學(xué)3個(gè)工種,分別是鉗工、車工和銑工,每個(gè)工種需要5節(jié)課,也就是5周,最后兩周參觀別的車間。

我們第一個(gè)工種是鉗工,同時(shí)也是讓我記憶最深刻的一個(gè)工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)車間壓抑不住自己,內(nèi)心還是有點(diǎn)興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后,女老師就給我們布置任務(wù),要求我們將一塊很丑很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,并且要符合圖紙所示的尺寸和大小。這就是我們的任務(wù)。我聽到此話,一下子愣住了。終于,有同學(xué)忍不住說:“就靠這些工具?怎么可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地說,她帶過很多班級,每次第一節(jié)課總是有同學(xué)不相信自己能完成任務(wù),但是結(jié)果大部分同學(xué)最后都順利完成任務(wù),取得滿意成績。是的,只要有恒心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴(yán)格到要求我們把鐵塊磨成針呢。

剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個(gè)面時(shí),由于操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。后來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然后又拿起銼刀和鐵塊示范給我們看。聽了老師的講解后,我練了幾次,掌握了操作要領(lǐng),感覺銼起來挺來勁的,也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節(jié)課里,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個(gè)面,并且要保證這兩個(gè)面保持垂直,接著鋸出大概的工件形狀,然后再不斷地更換手法銼,有時(shí)順銼,有時(shí)推銼,反反復(fù)復(fù)地打磨測量,直到達(dá)到圖紙的尺寸要求。最后,再把鐵塊的兩個(gè)直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最后,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。

通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的`的成品,看著自己的的成果,心里異常的激動,雖然沒有達(dá)到像標(biāo)準(zhǔn)件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結(jié)果,最后再到鉆床上鉆眼,再鉆螺紋,就大功告成了!最后一天評定成績時(shí),老師很大方地給了個(gè)a給我,那個(gè)心情是無限美好呀,像雨后看到彩虹了。哈哈。

結(jié)束了鉗工后,剩下的兩個(gè)工種就是車工和銑工了,這兩個(gè)工種和鉗工最大的區(qū)別是,鉗工是靠手工來加工的,屬于力氣活,所以磨鐵之前一定要早點(diǎn)起床去吃早餐,否則就沒有力氣了;而車工和銑工是不需要消耗我們的體力,我們只需要輕松地按下機(jī)器的開關(guān),調(diào)下刻度,指揮機(jī)器加工。3個(gè)工種里危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動,高溫的鐵屑隨時(shí)可能和我們接觸,一旦接觸到眼睛或者皮膚什么的,后果不堪設(shè)想。所以加工前,我們都要戴上保護(hù)眼鏡和帽子。有次加工我不小心被很小的很小的高溫的鐵屑接觸到掌心,鐵屑和掌心接觸處馬上變紅了,一股疼痛感涌上掌心,還好,只是一點(diǎn)點(diǎn)鐵屑沒有很嚴(yán)重。從此以后不敢不小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。機(jī)器雖然行動高效,但是沒有感情,人和機(jī)器打交道,不得不謹(jǐn)記“安全第一”!

這們鍛煉的機(jī)會,我們從中也學(xué)到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng),這些也都和我們生活息息相關(guān),感覺收獲甚多,也有很多的體會和感觸。最重要的是,親自驗(yàn)證了“鐵杵磨成針”“安全第一”這兩個(gè)成天掛在嘴邊卻沒有去重視的熟語!

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇4

一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:

1、制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報(bào)的。以上是我這一年實(shí)習(xí)期的自我鑒定,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇5

即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。

由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動,所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的`好了。

過后我也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。

總之,想成為幼兒教師,一定要有責(zé)任心,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇6

即將踏入社會,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。開始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。

實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。

通過實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識,有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。

在實(shí)習(xí)過程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動權(quán)握在自己手中。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇7

回想一年的實(shí)習(xí)工作歷程,在里面有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,激勵自我,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與目標(biāo)努力奮斗。

從實(shí)習(xí)工作開始以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并通過自己的不懈努力,本人無論是在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上,還是在專業(yè)知識、動手能力與業(yè)務(wù)能力的掌握上,都取得了巨大的收獲,并為長遠(yuǎn)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將工作實(shí)習(xí)后的自我鑒定如下:

在思想上,我擁有良好的道德素質(zhì)修養(yǎng),擁有堅(jiān)定的政治方向。我積極地向黨、組織靠攏,擁護(hù)黨、組織的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。做到遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,團(tuán)結(jié)同事,積極參加政治教育,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與社會的公益宣傳和活動。做一個(gè)積極向上的人。

在工作上,我擁有不怕吃苦的精神,對待工作有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,思考問題有創(chuàng)新的工作理念。面對施工中的各種問題,均以冷靜沉著的態(tài)度面對,處理問題均以黨、組織的利益為先。遇到困難不退縮,受到挫折不墮落,受到夸獎不驕傲。在工作上,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度,正確的思想觀念,和不怕困難的精神與堅(jiān)定的信念。

在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)行實(shí)習(xí)以來,我更加認(rèn)識到的知識的可貴,認(rèn)識到自己學(xué)識的淺薄,所以在這期間,我一直沒有放棄理論知識的學(xué)習(xí)。自己也正確的給自己進(jìn)行了定位,面對文憑的平凡不氣餒,利用工作之外的休息時(shí)間,繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),用知識來充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的欠缺。

在專業(yè)知識上,通過工作單位各位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo),與自己的刻苦學(xué)習(xí)、現(xiàn)場深入實(shí)踐,充分掌握了高速鐵路客運(yùn)專線綜合接地貫通地線的相關(guān)技術(shù)知識,了解了相關(guān)的施工工藝流程,懂得了高速鐵路上的相關(guān)構(gòu)造與相關(guān)的設(shè)計(jì)要求。

在動手能力上,通過參與現(xiàn)場施工,擁有了嫻熟的施工操作手藝,面對難度大的.施工現(xiàn)場,勇于創(chuàng)新、勇于向前、勇于挑戰(zhàn),能夠完美處理。

在業(yè)務(wù)能力上,通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),涉及到的施工協(xié)調(diào)問題,自己可以處理;經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指引,施工中的各種資料與文件,自己可以完成;在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,自己可以進(jìn)行代工、安排施工。擁有了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

最后,感謝單位給予的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的培育與支持,使我的思想境界、知識水平與工作能力等方面都有了大幅度的提高!在這即將告別實(shí)習(xí)生活、正式踏上工作歷程的日子里,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心與高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),用自己的行動與成績來回饋黨、組織領(lǐng)導(dǎo)的信任!

實(shí)習(xí)單位鑒定表自我鑒定篇8

我在xx單位實(shí)習(xí)了一個(gè)月,在此期間,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),尊重上級,團(tuán)結(jié)同事,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。

我主動了解我管理處職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并且嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中接受能力較強(qiáng),能獨(dú)擋一面,在任務(wù)繁忙的情況下,不計(jì)較工作時(shí)間,加時(shí)加班進(jìn)行工作。在服務(wù)中心較圓滿地完成了業(yè)主裝修引導(dǎo)、業(yè)主問題接待和處理等工作,本人運(yùn)用信息資源管理專業(yè)知識參與的數(shù)字化管理,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。主動要求到其它了解學(xué)習(xí),先后去了幾個(gè)部門。我出色的完成上面交給的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),這種積極主動的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。

我希望通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高專業(yè)知識,在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索,做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力,這個(gè)理想一定會能實(shí)現(xiàn)。