我們寫實踐報告的目的很簡單，就是為了給我們的實踐畫上圓滿的句號，不知不覺中一個精彩的實踐結束了，為了鍛煉自己的能力一定要做好相關的實踐報告，范文社小編今天就為您帶來了送貨員社會實踐報告7篇，相信一定會對你有所幫助。
送貨員社會實踐報告篇1
實踐單位：佳家瑪超市
實踐時間：xx年07月15日至xx年08月15日共30天
今年暑假，選擇我選擇用打工的方式精練自己的假期生活，所以，從xx年07月15日至xx年08月15日，我在佳家瑪接線員超市擔任導購員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)覺，其實這分雖說看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，應要做到的打牌就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以直接參與基層工作的，太久只是工作的時候能夠長時間的站立，所以剛開始的時候相當不習慣，而且也有點疲憊不堪，但是，在一段時間習慣隨后，還是可以克服的。
其次，通過親身經歷我了解到，當售貨員不是只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品和服務打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者漲價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責管理上貨的人員。但是，后來我發(fā)現，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市應當就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對基礎教育浪費極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧所有自己的表演。一個人年輕人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有好多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就其要求自己與形形色色的人溝通。其實，平時的自己不大善于與他人微乎其微溝通，但是我也知道，將來要作為一名同學，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經歷當作當作是對自己的磨煉，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在不斷社會上不斷錘煉。像從前這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從校園生活中學來的。
在超市其他工作了一個月，我還是發(fā)現了一些環(huán)境問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以制訂一些獎懲制度，例如讓顧客職員對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的`責罰也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后施予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅店員收銀員覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現象讓我覺得有些況且。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多無謂不必要的負擔。但不懼這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以增設一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來看上去有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠幫助更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們不斷加強加深了對自由民主的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。
送貨員社會實踐報告篇2
實踐報告主題
實踐單位
實踐時間
今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從xx年07月15日至xx年08月15日，我在佳家瑪超市擔任售貨員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形的人溝通。其實，平時的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。
在超市工作了一個月，我還是發(fā)現了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動.
送貨員社會實踐報告篇3
活動名稱：參加商品的銷售活動小結與反思： 我們在幾天中去李埠鎮(zhèn)天鵝村去做了幾天的義務售貨員，在這幾天中我得到了很多的感悟。參加商品的銷售活動我們可以更好的了解我們身邊的社會情況，有利于我們以后的學習、生活。
究竟偽劣商品有哪些危害呢?可分為六大方面。
(一)、對人體健康和生命，財產安全造成嚴重威脅
(二)、給消費者造成精神和物質上的損失。
(三)、給工農業(yè)生產造成破壞。
(四)、極大地損害名優(yōu)企業(yè)。
(五)、擾亂了正常的市場秩序。
(六)、使國家形象嚴重受損。
當前，假冒偽劣商品泛濫成災，不僅坑害了廣大消費者，損害了國家利益，而且擾亂了社會秩序，嚴重地危害國家建設和人民生命財產的安全。據有關資料報道全世界假冒偽劣商品交易額已占世界貿易總額的5-7%，每年高達1500-1800億美元，是全球滋長速度最快的犯罪行為之一，是20 世紀的工業(yè)瘟疫，成為僅次于販毒的世界第二大公害。假冒偽劣在我國呈現屢禁不止的態(tài)勢，甚至在部分地區(qū)還相當猖獗。報載，國務院發(fā)展研究中心近期調查結果表明，1998年我國市場上加工制造的商標標識假冒侵僅商品約為1329億元，實際上假冒商品的銷售量已大大高于販私數額，已成為阻礙社會穩(wěn)定和進步的不安定因素。
假冒偽劣商品雖然只占社會商品總量的一小部分，但是，發(fā)展和蔓延勢 頭如果得不到有效的遏制，將會對我國和社會的發(fā)展以及社會主義市場 體制的建立造成極大的危害，也是對幾千年來中華民族已形成傳統(tǒng)的社 會公德、職業(yè)道德、個人美德的嚴重沖擊。進一步說，它加劇了社會財富向 不公平分配方向發(fā)展，加劇了社會上不勞而獲的投機心理的發(fā)展，不以勤勞 致富，而是損人利己，害人致富;它也毒化社會環(huán)境，不僅嚴重腐蝕了一部 分人的靈魂，腐蝕了一批干部，加劇了權力貪腐的速度，而且還嚴重腐蝕了 下一代人;它破壞了整個社會運行的規(guī)則，制約了先進生產力的發(fā)展， 從這個高度來認識，它不僅是個問題，而且是個嚴肅的社會和政治問題。
所以我門應該嚴格抵制假冒商品，做一個知法，懂法，用法的消費者。
送貨員社會實踐報告篇4
?我當小小售貨員》暑假的第一天，因為爸媽沒時間照顧我，所以把我送到福州的大伯家。
大伯家是開餐廳的。剛到的幾天，我無所事事?？粗蟛锩ν獾?，我分外的不好意思。覺得自己好多余。于是我便自告奮勇的對大伯說想幫忙當售貨員。大伯聽了，笑瞇瞇的說：“有這份心我很高興，但這個售貨員并不容易當啊，還是算了吧?！蔽衣牶?，有點沮喪，但依然堅持。大伯拗不過我，只好答應。并安排我到餐廳前面的雜貨鋪去負責賣汽水，零食。誰知“看花容易繡花難”真像大伯說的，售貨員沒那么好當??！第一天我就有點招架不住了，早上用餐的人并不多，所以我也只是無聊的坐著。中午一到，顧客是一批一批的涌進來，一個要汽水，一個要薯片，一會又來個要紙巾的。收錢找錢讓我暈了頭。更別說看住那些東西有沒有被人“順手牽羊”了。這個時候我也管不了那么多了，一心的找錢！找錢！找錢！耳邊還不時傳來，“錯啦，錯啦，小妹妹，我剛才是給你十塊錢啊”“你找少啦”難得還有好心的大哥哥說道“小妹妹，你多找給我啦”就這樣，一個陽光明媚的中午，在我認認真真的跟這些人民幣奮斗的過程中送走了。迎來了難得的清靜。我的數學在班級里可是數一數二的，可這樣的不知所措我還是第一次遇到。太受打擊了！這究竟是為什么呢？正在我苦惱時，討厭的表哥笑嘻嘻的走過來了，滿臉寫著嘲笑?？粗亲炷?，自己的臉也可與關公媲美了。我生氣的拿起桌上的水，大口大口的喝著，等著聽他要說什么挖苦的話。誰知他就只是笑，一直笑，我心里更生氣了，“可惡”可是，我該怎么辦？“唉，早知道就聽大伯的話了，害自己現在騎虎難下”還好大伯只讓我白天做事。晚上是表姐接替我的，我舒了一口氣?？墒?，明天怎么辦？所以，我得學，這是必須的！可是我又不好意思開口，于是，一整個晚上，我都偷偷的躲在一旁看著，表姐那熟練的動作，看她還時不時的跟顧客開開玩笑，我真是羨慕啊！“偷師成功”我收獲滿滿的回到自己的房間。腦子里全是表姐熟練的動作。我期待黎明趕快來！第二天，我期待的中午來了，顧客跟昨天一樣多，我心情激動的。臉上卻裝的很淡定。我學表姐的樣，讓大家排隊買單，然后不慌不忙的收錢找錢。事實上我的手心早已濕透。裝，還是得裝。一眨眼，一個星期過去了，我的動作由生疏變成熟練。找錯錢的幾率也越來越少了。我算是個稱職的售貨員了。大伯，表姐，連討厭的表哥都不得不對我刮目相看。我心里說不出的得意！
光陰似箭，兩個月的假期就這么到頭了，在這兩個月中，我經常忙到顧不上吃飯，累的躺下就睡。但我學到的是書本上沒有的，課堂上老師沒教的。讓我深深的體會到了大人們賺錢的辛苦。老師經常鼓勵我們勞動，做力所能及的`事，現在，我終于體會到了生活中的酸甜苦辣。
送貨員社會實踐報告篇5
今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從20**年*月15日至201x年*月15日，我在佳家瑪超市擔任售貨員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形**的人溝通。其實，平時的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學會與人溝通，不管是學生，還是學生家長。所以，我把這次經歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的。
在超市工作了一個月，我還是發(fā)現了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。
送貨員社會實踐報告篇6
今年寒假，從xx年01月19日至xx年02月07日，我在xx超市擔任售貨員。剛開始的時候，我覺得這份工作應該一紙是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現，其實這分看似非常簡單簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到就是遵照超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上微秒是從早上八點至下午五點。其實，其他工作時間的安排倒是可以接受的，只是一段時間工作的時候可能需要長時間的站立，所以剛開始的飲食習慣時候很不習慣，而且也略顯吃不消，但是，在一段時間習慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的有否商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，經常還要負責將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情豬仔不應該有我負責，而應該有專門負責上貨的人員。但是，后來我發(fā)現，其實大伙兒都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣藥店就每一項必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是婦女兒童對老齡極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人就只是只顧自己
的表演。一個人不可能永遠只站在僅自己的位置上，人具有社會性，是社會的.產物，而且，社會變革是一個大家庭，很多事情是要靠大家協作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市組織工作，但是我覺得還有許多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形色色的交談女孩子溝通。所以，我不斷的面對自己，磨練自己，像現在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在積聚自己的社會經驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中所了，就能從中學到東西，因為這是從生活師范學校來的。
在超市組織工作了一個月，我還是發(fā)現了一些環(huán)境問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數后作出給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現象不良現象讓我要說有些說不過去。但這并不全是超市的責任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些蠢事，但是后來卻又不想買了，于是也不管狂奔到哪里，就把原來拿的東西丟下，歸屬于導致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶給了很多不必要的超級市場負擔。但面對這樣的危急情況，沒有采取任會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還或使使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。
送貨員社會實踐報告篇7
我是一個在農村長大的孩子，家庭條件雖算不上優(yōu)越，可也沒吃過多少苦，但我對打工一直懷有向往。既想檢驗下自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠學到的知識適應獨立生存，又想更進一步貼近社會，融入社會，在實踐中錘煉自己，增強自己的能力，造就自己堅韌不拔的性格，更為重要的事檢驗自己所學能否對社會有用，自己的能力能否得到社會的認可。還有就是積累點社會經驗，豐富人生閱歷。抱著這樣的心態(tài)，我倒xx超市開始了社會實踐。
剛開始，我對自己的期望很高，可經過一天的尋找，幾乎大部分的招聘都是有工作經驗者優(yōu)先，其余的也只是招收長期工作者。這樣一家家的問，卻都無獲而歸。就這樣被像皮球一樣到處亂踢，經歷了多次失敗。我總結了下原因，主要有兩個方面：一是對自己期望過高，受到了打擊，我重新評估自己，在接下來的面試里由于我表現良好，終于在一家超市找到一份柜臺售貨員的工作。
由于以前從未在超市賣過貨，剛開始總是記不住貨品放置位子，老是犯錯，有的客人問產品的性能，我也總是說不好，很不舒服，后來吃飯時間受到老員工的開導，開始改變心態(tài)，用心去做，工夫不負有心人，終于，很快便進入了工作狀態(tài)。雖說一天下來，站得腰酸背痛，可心里還是很高興，因為在我的耐心服務下銷售出去了幾款產品?？吹阶约旱呐τ辛嘶貓?，說不出的激動。
一分耕耘一分收獲，以前聽別人說這句話的時候沒什么感覺，直到自己親身體驗自后才明白，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
