優(yōu)秀活動策劃5篇

時(shí)間:2022-10-07 作者:Anonyme 策劃書

你知道活動策劃在整理的時(shí)候有哪些肯定要留心的事項(xiàng)嗎,上班族在制定活動策劃的過程中,務(wù)必要注意條理清楚,范文社小編今天就為您帶來了優(yōu)秀活動策劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

優(yōu)秀活動策劃5篇

優(yōu)秀活動策劃篇1

活動前言:

在如今社會,面對信息化的大千世界,社會上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大,層次不一,難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時(shí)間與經(jīng)歷用在有利于我們個(gè)人發(fā)展的書籍中。

活動主題:

修身明禮,砥礪品行

活動時(shí)間:

12月12日晚6:40

活動對象:

全體xx0411班的同學(xué)

活動前期安排:

1.召開班級會議,討論決定班級12月團(tuán)日活動的主題與形式。

2.召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,安排人員工作分工。

3.用飛信向班級同學(xué)告知具體的時(shí)間地點(diǎn),要求同學(xué)們以寢室為單位,推薦一本公認(rèn)的好的課外讀物。

活動內(nèi)容及流程:

1. 團(tuán)支書參加團(tuán)支書會議,明了相關(guān)團(tuán)日活動的要求。

2. 團(tuán)支書在班級里召開會議,確定了團(tuán)日活動的主題為“修身明禮,砥礪品行”。

3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù),同學(xué)們積極準(zhǔn)備。

4. 團(tuán)支書邀請分團(tuán)委干事前來觀看本次團(tuán)日活動,安排相關(guān)人員拍攝照片。

5. 團(tuán)支書于12月12日晚6:40準(zhǔn)時(shí)召開團(tuán)日活動,同學(xué)們將自己的成果進(jìn)行展示。

6. 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。

團(tuán)支書宣布本次團(tuán)?;顒訄A滿結(jié)束。

活動效果預(yù)測:

都說書籍是人類進(jìn)步的階梯,通過好書推薦會,同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動能夠?yàn)橥瑢W(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),以班級的形式組織能夠更好的增強(qiáng)我班的班級凝聚力,更加突出文學(xué)院的人文精神。

優(yōu)秀活動策劃篇2

一、設(shè)計(jì)思想

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。

二、活動目標(biāo)

1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動準(zhǔn)備

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

四、活動過程

(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動。

(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

(1)教師讀信

師:你們聽后有什么感受?

幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

(三)你對爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

五、活動延伸

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對家人的愛。

六、課后評析

通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

優(yōu)秀活動策劃篇3

語文:語文在與積累。

1、早讀時(shí)間:背詞語解釋,背必考的古詩,看復(fù)習(xí)資料上的病句修改和標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。

2、晚上看作文書,被新鮮的作文素材(閱讀技巧平時(shí)老師講注意積累。)可根據(jù)語文早讀安排;

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)精髓在于快、準(zhǔn)。

1、現(xiàn)買一本學(xué)術(shù)公式隨時(shí)看;

2、練選這題,大多數(shù)題都可畫圖解決,故學(xué)會精確作圖,每天以最快速度練10道;

3、填空題后面的選做題,選擇自己擅長的專項(xiàng)練習(xí);

4、大題要考的那幾部分基本已固定,可分項(xiàng)練習(xí),先做再對答案;注意格式和步驟,爭取做這類題的'時(shí)候提高做題速度。

5、時(shí)間可安排在中午和自習(xí)。英語:充分利用早晚讀時(shí)間。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分鐘以內(nèi);

2、閱讀最關(guān)鍵,看看一些閱讀技巧,每隔兩天練5篇,練速度;

3、作文了,平時(shí)多積累高級表達(dá),可以每天寫一篇。

4、單選在于平時(shí)課堂積累,要是很差,可專項(xiàng)訓(xùn)練;

5、以上基于每天必須背單詞。理綜:貴在神速。我基本上都有時(shí)間檢查?;瘜W(xué):1、化學(xué)公式每天要背;

2、看書,不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向老師或同學(xué)請教。

3、練題,找資料做題;

物理:

1、背公式,理解性的的記憶;

2、練實(shí)驗(yàn)題,相信老師又發(fā)很多實(shí)驗(yàn)資料;

3、練大題,課堂上的練習(xí)應(yīng)該夠多了;

生物:

1,各節(jié)知識點(diǎn)生物除了早自習(xí)背還有什么辦法;

2、老師發(fā)的卷是你練習(xí)的最好材料;可按自己實(shí)際情況安排時(shí)間;目標(biāo):語文110,數(shù)學(xué)120,外語110,化學(xué)70,生物70,物理80,任重道遠(yuǎn),貴在堅(jiān)持。

優(yōu)秀活動策劃篇4

一活動主題:

常懷感恩快樂成長

二活動目的:

三活動時(shí)間:

11月xx日——11月xx日

四活動內(nèi)容

1、一封感恩主題書信。

各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育,力求真實(shí)生動,事跡感人。學(xué)校班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí),學(xué)校班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個(gè)感恩父母的電話。

利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個(gè)電話,表達(dá)對父母的感恩之心。學(xué)校班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問。

3、一枚感恩他人的卡片。

學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己幫助過的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳。

要求孩子在本周末回家的時(shí)候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

6、一次感恩主題班會。

年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母對親人對老師對朋友的感激之情。

五活動要求:

1各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。

2活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3活動結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動所有材料歸檔。

優(yōu)秀活動策劃篇5

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時(shí)間:

20xx年11月1~25日

三、活動地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)。

活動前期準(zhǔn)備:

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

3、學(xué)生會干部開會分工,深入到各個(gè)年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程

升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

開展活動:

1、了解感恩節(jié)

要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

4、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進(jìn)行交流。