活動方案的合理性直接影響著活動的成果，要想將方案寫好，需要對組織的核心能力和資源進(jìn)行充分的發(fā)掘和利用，范文社小編今天就為您帶來了班隊會主題活動方案6篇，相信一定會對你有所幫助。
班隊會主題活動方案篇1
一、活動目的：
弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時間：
3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召，于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的'引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
班隊會主題活動方案篇2
移穰村支兩委、移穰示范小學(xué)和移穰學(xué)校少年宮，為了祝賀移穰村入選“山西省歷史文化名村”、“中國傳統(tǒng)村落名錄”，宣傳、保護(hù)和傳承移穰優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的良好道德情操，豐富村民、少年兒童文化生活，展示現(xiàn)代村民及小學(xué)生身心健康、幸福生活、樂觀向上的良好精神風(fēng)貌，移穰村支兩委和移穰示范小學(xué)、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮研究決定，移穰村廟會期間，開展“愛家鄉(xiāng)、愛移穰”主題公益活動。歡迎廣大村民、社會各界書畫、攝影、剪紙、寫作愛好者和移穰小學(xué)全體師生，緊緊圍繞本次活動的主題，聯(lián)系實際，展現(xiàn)身邊人、身邊事、身邊景。即通過對家鄉(xiāng)秀美山川、人文環(huán)境、和諧家庭、傳統(tǒng)文化、悠久歷史等的.展示，表達(dá)各自的愛鄉(xiāng)情懷，并樹立起“建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展家鄉(xiāng)”的理想信念。
一、活動內(nèi)容：
以踐行社會主義核心價值觀為核心，通過書法、繪畫、攝影、剪紙、征文等形式，記錄日常生活點滴，講述平凡故事，再現(xiàn)感動瞬間，弘揚歷史文化，宣傳移穰村的新發(fā)展和新變化。讓廣大人民、教師、學(xué)生在活動中深刻領(lǐng)會愛國主義、集體主義、社會主義教育內(nèi)涵，傳遞正能量，弘揚真善美！
二、主辦單位：
主辦：移穰村村支兩委
承辦：移穰示范小學(xué)暨移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
三、活動主題：
愛家鄉(xiāng)、愛移穰
四、參與范圍：
中小學(xué)生、移穰村民及移穰居住、工作過的或本村在外的同志。
五、活動組織、報送：
1、村民組及社會各界人士組：村黨支部邵文蘭書記、村書協(xié)王潤保老師具體負(fù)責(zé)組織、作品收集、報送。
2、中小學(xué)生組：各班為獨立參賽單位，由班主任負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)和作品報送。作品分別報送李忠富（書法）、路迢（繪畫）、翟海霞（剪紙）、王文宇（攝影）、李禪生（征文）。
3、教師組：組織、作品報送：李忠富（書法）、路迢（繪畫）、翟海霞（剪紙）、王文宇（攝影）、李禪生（征文）負(fù)責(zé)。
六、作品要求：
1、書法作品書體不限：要求宣紙完成，學(xué)校免費領(lǐng)取專用紙，規(guī)格不超過4尺對開、4尺4開；其中書法作品10歲以下兒童不少于4個字，10歲以上兒童不少于10個字；
2、美術(shù)作品：兒童畫、卡通畫、速寫、素描、手工畫均可，作品規(guī)格為8開（約a3大?。┖?開（約a2大?。﹥蓚€尺寸，學(xué)校免費領(lǐng)取專用紙。
3、攝影作品：要求電子原版，不得壓縮，大小在2m以上，同時注明作品名稱、作者姓名、年齡及拍攝時間和地點，并于5月20日前將攝影作品發(fā)送至郵箱yrxx111@163。com。
4、剪紙作品：題材、大小不限，作品平整，不能破損。
5、征文題目自擬，題材不限，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，電子稿標(biāo)注姓名發(fā)送至郵箱yrxx111@163。com。
6、書法等作品需在背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、通訊地址；學(xué)校、年級、班級、姓名、性別、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等事項；指導(dǎo)教師要注明姓名、工作單位（每件作品只限一名指導(dǎo)教師）。
7、作品、征文征稿時間：20xx年4月20日—20xx年6月10日。
七、時間安排：
4月10日——4月20日，制定方案，廣泛宣傳，動員村民愛好者、學(xué)校教師和學(xué)生參賽。
4月21日——6月10日，收集作品，微信平臺展示優(yōu)秀作品。
7月1日——9月9日，布置展室，優(yōu)秀作品展覽，現(xiàn)場展示。
八、活動組委會聯(lián)系方式：
李樞評：聯(lián)系電話：0000，市教育局思政科科長。本次活動名譽顧問（特邀）。
邵文蘭：聯(lián)系電話：1111，村黨支部書記。負(fù)責(zé)村民參賽和經(jīng)費保障、月展覽室看護(hù)和來賓接待。
王潤保：聯(lián)系電話：2222，移穰村書協(xié)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次活動社會各界人士參展活動宣傳、協(xié)調(diào)工作。
時瑾：聯(lián)系電話：3333，移穰示范小學(xué)校長，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室主任。負(fù)責(zé)與兩委協(xié)商制定活動方案，落實資金、活動地點、作品裝裱、人員招待、開幕式等事宜。
楊瑞紅：聯(lián)系電話：移穰示范小學(xué)教導(dǎo)主任、移穰鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室副主任。負(fù)責(zé)中小學(xué)生、教師作品整理、評選等。
望廣大村民、社會各界有識之士，廣大中小學(xué)教師、學(xué)生踴躍參加，積極供稿，爭創(chuàng)佳績。謝謝！
未盡事宜另行通知。
班隊會主題活動方案篇3
學(xué)習(xí)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)社會的熱情，學(xué)校決定于xxxx年3月集中開展紀(jì)念“學(xué)雷鋒”活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共成長”的責(zé)任感。開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當(dāng)雷鋒學(xué)子、傳承雷鋒精神”的主題教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
二、“學(xué)雷鋒”活動具體安排
1、周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學(xué)雷鋒歌曲。)
3、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會，做好記錄。教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的'釘子精神，開展“四小達(dá)標(biāo)”活動(即：實現(xiàn)一個小目標(biāo)、改掉一個小缺點、學(xué)會一項小本領(lǐng)、幫助一個小同學(xué))。
4、“學(xué)雷鋒”校園實踐活動：
將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等)，活動形式各班結(jié)合實際自定。
將愛心獻(xiàn)給校園
立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒、一次性飯盒等)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻。)
將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、做一張環(huán)保手抄報等。
另外，各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的(本學(xué)期第二期)黑板報。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底，為塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，全校選出“十佳雷鋒學(xué)子、百篇雷鋒日記”進(jìn)行表彰。希望各班以本次“學(xué)雷鋒”活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增強(qiáng)班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，是學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班班主任積極配合，爭取順利完成本次活動。
班隊會主題活動方案篇4
(一)活動目的
為了提升學(xué)生對自身心理健康狀況的關(guān)注，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，利用20xx年x月學(xué)生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。
(二)活動對象
全體在校學(xué)生和教師
(三)活動時間
20xx年x月
(四)活動安排
a、優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動
日期：20xx年x月x—x月x日
a以班級為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。
b活動方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。
c屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設(shè)計。
b、優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動
時間：20xx年x月x日—x月x日
(1)各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會。
(2)x月x日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會ppt、活動照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。
(3)安排教師進(jìn)班級觀摩聽課。
班隊會主題活動方案篇5
一、活動目的
讓隊員們在生動形象的隊會活動中了解父母、理解父母、聽父母的話，并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊員們愛父母、敬長輩的情感，讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹，從而對他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓隊員們收集父母關(guān)心自己、教育自己的典型事例，到臺上發(fā)言。
2、挑選合適隊員擔(dān)任角色，準(zhǔn)備道具，布置好會場等。
三、活動過程
主持人：世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣；父母的愛是一把小傘，給了我們一方無雨的晴空；父母的愛是深夜里的一盞明燈，給了我們一片燦爛的前程。
是父母的愛孕育了我們的生命，是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情；此時此刻，我們有千言萬語想對您說：“爸爸媽媽，我們愛您?！?/p>
愛爸爸媽媽首先要了解他們，你們了解自己的爸爸媽媽嗎？
1、說一說
我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦，我在媽媽體內(nèi)生活了十全月吸收了媽媽身上的營養(yǎng)長大。她生下我要忍受巨大的痛苦。
是爸爸扶我學(xué)走路，是爸爸教我學(xué)說話。
是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大，是媽媽唱著夜曲伴我入眠。
我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務(wù)。
爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易，經(jīng)常帶我到他們的工廠去體驗掙錢的辛苦。
我媽媽很幸苦，她在佳美瓷廠做工，每天晚上都要加班到深夜才回來。
我小時候晚上不睡覺，媽媽抱著我一直地房間里走來走去，直到我睡著了。
別人都說我傻，可媽媽說我最可愛。
我媽媽由于長期干家務(wù)，腰常常直不起來。
我媽媽年年給我過生日，可每當(dāng)我問她生日的時候，她總笑笑說好孩子，你的生日就是媽媽的生日，只要你開心，媽媽便快樂。
……
2、演一演
主持人：是啊！親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長，付出了許許多多，而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉，最美好的愛。現(xiàn)在請婉樺和錦英兩位隊員帶領(lǐng)我們吟一首詩歌《父愛和母愛》獻(xiàn)給爸爸媽媽。
甲：爸爸，媽媽給了我們多少愛
乙：無窮無盡的愛
甲：這愛加起來
乙：是一座高高的山脈，一片浩翰的大海
甲：當(dāng)我們呱呱落地，來到父母的身邊
乙：父母的噓寒問暖，呵護(hù)我們一天天成長
甲：父愛和母愛
乙：是算不盡的愛
甲：風(fēng)雨中，您護(hù)送我們駛進(jìn)安全的港灣
乙：寒冬里，您融化我們心中苦惱的冰霜
甲：父愛和母愛
乙：是寫不完的愛
甲：我們在愛的海洋中
乙：得到幸福
甲：我們在愛的甘露中
乙：長大成才
合：我們熱愛您，親愛的媽媽，用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感。
我們贊美您，親愛的爸爸，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福。
父愛和母愛，我們要報答。
主持人：爸爸媽媽你們的愛，我們要報答。從今往后我們一定聽從你們的教導(dǎo)，讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。
3、做一做
主持人：如何孝敬爸爸媽媽，讓他們笑一笑呢？我們的前輩為我們樹立了榜樣。請看課本劇《孔融讓梨》
主持人：??！小小年級的孔融就懂得謙讓，懂得如何孝敬父母，真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數(shù)不勝數(shù)，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。今天，我們要在這里大聲地說：我要做個好小孩，自己的事情自己做。請欣賞配樂朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
齊誦：（根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動作，以小隊為單位。）
第一小隊：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。
第二小隊：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學(xué)去。
第三小隊：紅太陽笑瞇瞇，自己學(xué)著來洗衣。不用爸爸來幫忙，樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。
第四小隊：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來上體育。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。
全體同學(xué)合：大家愛勞動，互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做，我們從小牢牢記。
主持人：隊員們，我們是二十一世紀(jì)好少年，我們要用特殊的方式表達(dá)爸爸媽媽的愛。請看表演《服裝，我為爸爸媽媽來設(shè)計》。
看！穿上我們親手設(shè)計的服裝，爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作一下展示。音樂！
主持
人：父母為我們付出了艱辛的勞動，孝敬父母是中華民族的美德。隊員們，你們做到了嗎？下面請欣賞三句半《我在家里是個好孩子》。
甲：隊鼓一敲咚咚響
乙：我們四人齊上場
丙：向老師同學(xué)做匯報
?。嚎熘v
甲：我們中隊決心大
乙：孝敬父母人人夸
丙：樣樣事情搶著做
?。赫娌徊?/p>
甲：我在家里學(xué)做飯
乙：烙餅煎魚炒雞蛋
丙：炒肉不咸也不淡
?。赫娌毁?/p>
甲：我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
乙：雙手一搓涮涮
丙：干凈衣服穿上
丁：真舒服
甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行
乙：掃地洗碗忙不停
丙：遇事不再喊媽媽
?。何倚?！
甲：早晚鋪床又疊被
乙：收拾房間不怕黑
丙：房間布置要協(xié)調(diào)
?。喊?，我全會！
甲：媽媽夸我有出息
乙：爸爸說我懂道理
丙：努力做個好孩子
?。河兄練?！
主持人：看到我們這種表現(xiàn)，相信爸爸媽媽的臉上一定會露出燦爛的笑臉。為了表達(dá)我們對父母的愛，最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給全天下的父母。
主持人：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的職責(zé)。隊員們，讓我們把愛心獻(xiàn)給爸爸媽媽中，爭當(dāng)孝敬父母的好少年！我宣布愛爸爸媽媽大隊活動到此結(jié)束。
4、班主任講話
同學(xué)們，你們今天的活動開得很成功。我們每個人都有一個幸福的家，這是爸爸媽媽的愛，還有家里所有長輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛，用你們的手，你們的心，你們的愛去關(guān)心父母，關(guān)心他人，溫暖他人，做一個孝敬父母、尊敬長輩的好少年。
班隊會主題活動方案篇6
活動目標(biāo)：
1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理，知道感恩是一種美德。
2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達(dá)愛心的愿望。
3.發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動重點難點：
活動重點：讓幼兒深切地感知情意，從而產(chǎn)生感恩的心理。
活動難點：讓幼兒將自己的愛心用語言表達(dá)出來。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》
活動過程：
（一）感知活動：
1. 多媒體展現(xiàn)，讓幼兒感受幼兒園的美。
2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的？
3.原來是您----門衛(wèi)叔叔。
4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景，了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。
（二）體驗活動：
1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么？讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。
2.用行動表達(dá)愛意，自選小禮物把它放到愛心板上，并對叔 叔說一句感謝的話。
3.播放《感恩的心》音樂，用肢體表達(dá)愛心。
（三）活動延伸：
幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔，還要感謝誰？為什么？
活動反思：
幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意，懂得情感，并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計此活動的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達(dá)、主動參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛，在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動?；顒又杏變和ㄟ^觀看錄像，了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦，從而激發(fā)幼兒的感恩情感，讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、報恩是一種美德，活動中要鼓勵幼兒大膽地表達(dá)，讓溫馨的話語貫穿整個活動。
