兒童活動(dòng)方案策劃推薦6篇

時(shí)間:2024-01-01 作者:Lonesome 策劃書

活動(dòng)方案可以幫助我們優(yōu)化資源利用,制定活動(dòng)方案的目標(biāo)是確?;顒?dòng)按計(jì)劃進(jìn)行達(dá)到預(yù)期的成果而不會(huì)出現(xiàn)重大偏差,以下是范文社小編精心為您推薦的兒童活動(dòng)方案策劃推薦6篇,供大家參考。

兒童活動(dòng)方案策劃推薦6篇

兒童活動(dòng)方案策劃篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的快跑,平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干

活動(dòng)過(guò)程:

教師帶幼兒到戶外地場(chǎng),指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。

1、游戲?qū)?/p>

小朋友,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來(lái)賽跑,看誰(shuí)跑得快!!好不好?(幼兒回答,好)。

2、教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程,并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來(lái)賽跑)的玩法,其他幼兒認(rèn)真看。

3、幼兒開始游戲游戲

幼兒四散站在場(chǎng)地上,把皮球滾出去,同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續(xù)滾,繼續(xù)追,游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒交替游戲,每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。

4、游戲結(jié)束

師生共同收拾場(chǎng)地,帶回教室休息。

兒童活動(dòng)方案策劃篇2

一、活動(dòng)主題

“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”。

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和_名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間

1、6月1日上午(星期_)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):報(bào)告廳,各班派一名老師帶_名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生準(zhǔn)備:_月_-_日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)_元)。每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員_名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排_(tái)批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:

巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

兒童活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)主題:

通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂的形式,讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)快樂(lè),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)家校教育一體化。

二、活動(dòng)口號(hào):

學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)合作

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日8:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xx學(xué)校xx班(50個(gè)人)

五、活動(dòng)對(duì)象:

本班學(xué)生及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

3、設(shè)計(jì)好親子游戲,并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

4、找好觀看的影片

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券(自己捐贈(zèng)的物品:可以使衣服,圖書)

(1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)

(2)捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì),捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童,讓他們也感受關(guān)愛(ài)

2、每個(gè)小組(5人一組)做水果拼盤

(1)目的:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感恩

(2)做好之后給家長(zhǎng)品嘗,并說(shuō)感恩的話

3、親子活動(dòng)(10人一組)目的:學(xué)會(huì)合作

(1)二人三足跑游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的`兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

(2)心有靈犀游戲方法:學(xué)生抽出一句話,通過(guò)動(dòng)作表演(不可以說(shuō)話),家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

4、觀看影片(關(guān)于愛(ài)的影片)

(1)目的:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

(2)建議影片:《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等

八、活動(dòng)結(jié)束:

班主任致辭,陸續(xù)離場(chǎng),整理場(chǎng)地

九、活動(dòng)要求:

播放歡快,符合兒童節(jié)的音樂(lè)

兒童活動(dòng)方案策劃篇4

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。

時(shí)間:x月xx日下午。

全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時(shí)間:x月xx日前完成。

由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。

以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)

4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

時(shí)間:x月x日上午。

地點(diǎn):xx影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

7、x月x日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。

考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的`八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過(guò)得舒心。

兒童活動(dòng)方案策劃篇5

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的`班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場(chǎng),懸掛彩旗。)。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目;

(2)各班布置好各班的展板。

三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排

2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)

四、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:張才芳

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:許安和、向春玲

場(chǎng)地布置:衛(wèi)兵、李娟

現(xiàn)場(chǎng)音響:許安和

主持人:李娟

上磺幼兒園六一慶?;顒?dòng)節(jié)目單

聯(lián)唱《歡樂(lè)童年》大三班

舞蹈《快樂(lè)恰恰恰》學(xué)前班

集體舞《咚巴啦》大一班

舞蹈《快樂(lè)的小兔子》小班

體操表演《閃爍的星星》大二班

舞蹈《春天的故事》老師

舞蹈《學(xué)滾麻》大三班

游戲羊角球比賽

快板《夸夸咱們的幼兒園》學(xué)前班

舞蹈《向前沖》大一班

聯(lián)唱《大家一起來(lái)》小班

舞蹈《健身娃娃》大二班

兒童活動(dòng)方案策劃篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:xx(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班xx%的`同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在xx人或xx人以下。

⑵必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在xx月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由xx位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,xx月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為xx人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)xx—xx年級(jí)的學(xué)生,每班派出xx人,題目為xx個(gè)。

以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動(dòng)相關(guān)安排

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>