小學微活動方案推薦6篇

時間:2023-12-19 作者:dopmitopy 策劃書

優(yōu)秀的活動方案可以幫助我們量化活動的成功度量標準,優(yōu)秀的活動方案可以包括推廣和宣傳策略,下面是范文社小編為您分享的小學微活動方案推薦6篇,感謝您的參閱。

小學微活動方案推薦6篇

小學微活動方案篇1

為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

一、活動目的

1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;

2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

二、活動時間:

20xx年8月1日

三、活動地點:

xx生態(tài)基地

四、活動主題:

走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植

五、參加人員:

xx中心校3—6年級學生

六、出行方式:

自行車到達,步行參觀。

七、領(lǐng)導小組:

組長:(總指揮)

副組長:

組員:

各班班主任

照相:

資料整理:

保安:

校醫(yī):

八、安全負責人:

各班班主任及搭班老師

九、領(lǐng)隊:

總領(lǐng)隊:

各班領(lǐng)隊:各班班主任

十、活動過程:

1、集中學生宣布活動主題,說明目的,意義;

2、強調(diào)要注意的事項:

(1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現(xiàn)象,進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

(2)要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;

(3)參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真,有禮貌;

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。

十一、活動路線

xx村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

十二、活動要求

各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的'每一株和當?shù)刎斘铩⒐藏斘?,要加強自我服?wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項:

1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。

2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組,各組安排組長負責清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機號碼留給學生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師,不準個別行動。

7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

應(yīng)急預案

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學生走失處理:

1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

小學微活動方案篇2

一、活動目的

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內(nèi)容

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在a4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、 三——五年級同學 “創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學校展評。

小學微活動方案篇3

一、活動主題:“xxx年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xxx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

三、活動時間:xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xxx年工作總結(jié)及xxx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學微活動方案篇4

一、活動目的:

為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國成立64周年,結(jié)合重陽節(jié)的到來,通過一系列活動進一步激發(fā)少先隊員的愛國情感,增強集體榮譽感,學會敬老愛老,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導全體隊員以文明行動積極參與我校特開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題系列大隊活動,以實際行動踐行“微文明”向祖國母親獻禮。

二、活動時間:

20xx年9月30日——10月

三、活動內(nèi)容:

活動一 、國旗下講話:

倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。

活動二、開展“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動:

各中隊輔導員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。

活動三、“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動:

信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。

活動四、重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩:

開展敬老志愿服務(wù)活動,教育隊員們從小學會關(guān)愛老人。

1、10月10日下午大隊部組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。

2、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。

活動五、重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比。

活動六、“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比。

活動七、“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。

10.13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

活動八、爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動小標兵。

附具體活動安排表:

活 動 內(nèi) 容

活動時間

活動年級

負責人

活動??

國旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國旗敬禮”

國旗下講話,系列活動啟動儀式,倡議全體隊員以文明行為向國旗敬禮。全體學生宣誓。

五周一升旗禮

一至六年級

四(3)中隊唐文海、大隊長

活動二

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動

各中隊輔導員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的`主題中隊活動。激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感。倡議全體隊員從身邊的點滴小事做起,踐行“微文明”,用實際行動來表達對祖國的熱愛之情。

1、五周一中隊活動負責拍攝的班級有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個中隊,黑板寫好標語:“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動。

2、中隊輔導員及全體隊員均要求佩戴紅領(lǐng)巾。

3、活動后各級長收集齊各中隊活動情況記錄表交到李穎珊處。

第五周一第一節(jié)

一至六年級

各中隊輔導員

活動三

“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動

信息科組老師利用信息課指導各班學生登錄“中國文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu)進行網(wǎng)上“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動,把祝福的話語送給親愛的祖國,傳達愛國之情。

9月30日——10月12日

一至六年級

全體信息科組老師

(鄧偉嘉負責拍攝)

活動四

重陽敬老愛老活動,從小學會孝敬感恩

1、10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問

2、由音樂科組選取5個優(yōu)秀節(jié)目進行表演。負責:袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。

3、帶隊老師:岑結(jié)嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。

4、各隊員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛、幫助老人活動,把活動相片上傳班級博客分享。

10月10日下午

重陽節(jié)前后

少先隊員代表

全體隊員

音樂組、

大隊輔導

中隊導輔導員

活動五

重陽節(jié)“節(jié)日小報”制作評比

10月17日前五年級的四班、五班各中隊上交1份優(yōu)秀重陽節(jié)“節(jié)日小報”(規(guī)格:a4紙大?。┑酱箨牪繀⒃u。

10月17日前

五年級的四班、五班隊員

五年級的四班、五班班主任和美術(shù)教師

活動六

“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文評比

指導學生撰寫“我以文明行為向國旗敬禮”活動感受征文,10月22日前四至六年級各班上交1篇優(yōu)秀征文到級長,德育處組織評優(yōu)表彰。

10月22日前

四——六年級

四——六年級語文老師(級長收集)

活動七

“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動

10月12日第一節(jié)校會結(jié)合建隊日,全校集中球場進行重溫宣誓、隊歌、隊禮、愛護(佩戴)紅領(lǐng)巾等少先隊教育活動。

10月12日升旗禮

全體隊員

大隊輔導員

活動八

爭當“我以文明行為向國旗敬禮”活動先進集體、小標兵。

以值日行政、級長、值日生等對各班一日行為規(guī)范的平時觀察記錄、“文明花”評比統(tǒng)計,參加本活動的積極性、成績等為依據(jù),評出每級五個先進中隊。另各中隊結(jié)合實際組織參與活動,結(jié)合《班級之星光榮榜》的使用記錄,制定相關(guān)評比制度,10月29日前評出五位小標兵,名單交級長。十周一升旗禮學校表彰獎勵(李穎珊負責獎狀印發(fā))。

10月份

一至六年級

大隊、

各中隊

備注:

(1)五周一 “我以文明行為向國旗敬禮” 啟動儀式、主題中隊活動。

七周一(10月12日)“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊日少先隊教育活動。

場景拍攝:陸承林

(2)信息科組老師指導學生登錄“向國旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語活動。

場景拍攝:鄧偉嘉

(3)10月10日下午組織少先隊員代表到敬老院進行慰問。

場景攝影:岑德恩。

撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國旗敬禮” 啟動儀式、主題中隊活動)

李穎珊(重陽敬老敬老愛老慰問活動) 岑結(jié)嫦(建隊日少先隊教育活動

李穎珊、岑潔嫦(整個活動方案、總結(jié))

xx中心小學德育處

20xx年9月27日

附件:

“我以文明行為向國旗敬禮”主題中隊活動

記 錄 表

主題

活動時間

中隊

參與活動人數(shù)

主持

記錄人系列

活動內(nèi)容

活動反饋

班主任寄語

小學微活動方案篇5

一、活動目的:

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對學校全體學生,開展感恩敬老行動。

二、活動主題:

九九重陽節(jié),濃濃敬老情

三、活動時間:

10月17日10月21日

四、活動內(nèi)容:

活動一:小鬼當家 親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的班級照片集(4k彩紙),彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

活動二:最美夕陽紅 節(jié)日探究活動

1、尋找重陽節(jié)的來歷和風俗習慣。在重陽節(jié)來臨之際,發(fā)動學生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料,在班上組織交流。

2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

活動三:十佳小孝星評選活動

百善孝為先,以學生平時表現(xiàn)為主,結(jié)合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛祖國,關(guān)心集體,助人為樂,遵紀守法,道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長,關(guān)愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔家務(wù)勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學習,認真完成作業(yè),成績優(yōu)良,積極參與學校、班級各項活動,表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂!

小學微活動方案篇6

一、結(jié)合實際,積極開展豐富多彩的暑假活動

1、圍繞教育主題開展各種活動。

2、加強暑假安全教育活動。

各村關(guān)工委要與學校、家長協(xié)手,加大人身安全的宣傳力度,圍繞溺水、交通事故、意外傷害等暑假易發(fā)的安全問題對學生進行警示教育,提高廣大家長和青少年的安全意識,落實監(jiān)護責任,增強學生的安全防范意識和自救自護能力,預防和減少假期各類事故的發(fā)生,使學生能度過一個平安、快樂的假期。在增強他們防范意識的同時,要充分發(fā)揮老同志作用,組織“五老”巡邏隊,在水庫、池塘、機井以及事故多發(fā)的.交通路口等場所,設(shè)立警示標志,加強巡視,避免發(fā)生意外。各村莊在組織學生開展暑假活動時,一定要把安全工作放在首位考慮,加強責任措施,確保學生的安全,保證不出任何事故。要開展“珍愛生命、遠離毒品”宣傳警示活動,通過圖片展覽、法制講座等形式,宣傳毒品的危害性和吸毒的違法性,讓青少年樹立珍愛生命,遠離毒品的意識。

3、發(fā)揮關(guān)心下一代活動站的作用,開展豐富多彩的文體娛樂活動。

各村關(guān)工委要發(fā)揮好關(guān)心下一代活動站的作用,充分利用村莊現(xiàn)有的活動設(shè)施,結(jié)合實際,本著就近、方便的原則,采取多種形式,組織開展豐富多彩、適合青少年特點的文體娛樂活動。要使思想性、知識性和娛樂性相結(jié)合,達到寓教于樂的效果,讓青少年度過一個快樂、健康、充實的假期。要注意組織動員有聲樂、器樂、舞蹈、體育、書畫、手工制作等方面特長的“五老”人員,積極參與到學生暑假活動中來,并積極爭取教育、文化等部門的支持和配合,鼓勵和組織有文體藝術(shù)特長的在職教師和回鄉(xiāng)度假大學生,幫助搞好學生假期活動,也可以組織青少年適時參加紅色夏令營、拓展訓練等活動,為廣大青少年能過好暑假生活搭建平臺。

二、加強組織協(xié)調(diào),注重實效

1、各村關(guān)工委對組織學生的暑期活動要高度重視。要爭取村兩委的支持,制定活動計劃,聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同參與,合力開展活動。

2、各村關(guān)工委要積極主動,抓出實效。要注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型,及時總結(jié)推廣,對典型經(jīng)驗要及時總結(jié)、交流。暑假期間,各村活動開展情況及時發(fā)工作群或發(fā)郵箱xx。