家長與學?;顒臃桨?篇

時間:2022-09-04 作者:Fallinlove 策劃書

我們要結(jié)合此次活動的主題來制定一份活動方案,小伙伴要想寫一份優(yōu)秀的活動方案,有非常多需要關注的事項,以下是范文社小編精心為您推薦的家長與學校活動方案8篇,供大家參考。

家長與學?;顒臃桨?篇

家長與學?;顒臃桨钙?

一、活動目的:

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

2、向家長匯報學生半學期以來在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現(xiàn)。

3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

二、活動準備:

發(fā)放邀請書。

在黑板上寫好歡迎家長的標語。

寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

學生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

三、活動形式:

座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

四、活動安排:

語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

家長提意見。個別交流。

家長與學?;顒臃桨钙?

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動對象:小班全體幼兒

活動時間:20xx年12月31日上午

活動準備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

家長與學?;顒臃桨钙?

一、活動目的:

培養(yǎng)堅強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本領。

二、活動地點:

月亮島附近(過猴子石大橋右轉(zhuǎn)上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)

三、活動時間:

4月4日(星期五),早上8:00學校集中出發(fā),下午2:30駕車返回。

四、交通工具:

家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調(diào)配)

五、 工作人員安排:

總負責:張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸

策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽

后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽

隊伍管理:每個區(qū)長負責安排和清點人數(shù)

活動總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽

活動報道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者

衛(wèi)生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

六、活動內(nèi)容

(1)集體項目:

1、優(yōu)秀大廚獎

每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內(nèi)評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

2、意志頑強勇士獎

獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

3、環(huán)保衛(wèi)士獎

獎勵在活動過程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

4、最佳合作獎

獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

5、最牛野炊小組

獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。

評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)

(2)區(qū)內(nèi)項目:各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區(qū)內(nèi)提前商議安排)

(3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的孩子表演節(jié)目。

(4)會餐結(jié)束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。

溫馨提示::

①帶飲用水、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內(nèi)有柴,但最好自帶一部分。)

③帶好鍋、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

④帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。

七、安全問題

1、活動前家、校共同進行安全教育;

2、每組安排家長安全員,保障組內(nèi)成員的安全行動;

3、本次是集體活動,必須聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。

4、出發(fā)和返回的時間一定嚴格遵守,統(tǒng)一去回,避免遺漏任何人。

5、生火材料妥善保管。

6、野炊時,要注意用火安全。

八、經(jīng)費問題:

1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

2、班費開支:

①給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

②獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

③購買單項獎獎品200元

備注:

1、此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

2、活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權(quán)負責孩子當天的安全。

家長與學?;顒臃桨钙?

活動目標:

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

參加人員:

六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點:

學校籃球場、足球場。

活動時間:

12月8日下午14:30--16:40

活動組織:

總指揮:

活動協(xié)調(diào):

組織組長:

組織人員:

后勤保障:

安全保障:

活動過程:

一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

分組方法:每次分6組同時進行比賽

活動地方:籃球場

活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

2、二人三足

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點:足球場

游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點:田徑場

分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

活動地點:田徑場

活動材料:跨欄架6個

家長與學?;顒臃桨钙?

一、主題:

書香校園和融共育

二、時間:

20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家長7:50到校)

三、準備:

(一)班級準備:

1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。

4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。

5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

(二)學校準備

1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。

2、各班照相段內(nèi)安排。

3、會標書寫

四、程序:

第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。

第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料

第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。

第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。

第五項:班主任介紹:

1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

3、學?;顒娱_展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數(shù)學小老師培養(yǎng)等等)、

4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);

5、自開學來本班級建設。

第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);

第七項、家長代表介紹經(jīng)驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);

第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

家長與學?;顒臃桨钙?

一、指導思想:

?綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。

二、工作的重點:

1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。

2、充分發(fā)揮家長委員的作用。

3、認真開展好家長學?;顒樱⒅匦问降男路f、內(nèi)容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。

4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

6、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。

7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內(nèi)容。

8、做好家訪工作。

9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

10、做好家長民主測評工作。

11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

三、家長委員名單:

xx、xx、xx、xx、xx、xx。

四、月工作安排:

(一)九月份:

1、制定好本學期家長工作計劃。

2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。

3、各班家訪,了解幼兒在家情況。

4、用好家園聯(lián)系冊。

5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。

6、豐富家長園地內(nèi)容。

7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。

(二)十月份:

1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。

2、開展親子閱讀活動。

3、對家長進行保健知識的`宣傳。

4、教師學習:與不同的家長該如何交流

5、小班家長半日活動。

(三)十一月份:

1、開展中班家長半日活動。

2、要求家長帶領孩子走進大自然,領略秋天的景色。

3、鼓勵家長多帶領孩子運動,鍛煉身體。

4、進一步豐富家長園地的內(nèi)容。

5、要求家長認真撰寫論文及隨筆,積極投稿。

(四)十二月份:

1、大班家長半日活動。

2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。

3、迎新年親子活動。

4、要求班主任做好家訪工作。

(五)一月份:

1、幼兒寒假生活指導告家長書

2、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

3、做好孩子的評價工作。

家長與學?;顒臃桨钙?

一、指導思想:

現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡,動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:

二、活動準備:

1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。

2、學校建立“家長學?!苯M織體系

明確家長委員會成員的條件:

(1)、家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。

(2)、家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產(chǎn)生。

(3)、學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

(4)、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

3、制定家長學校一系列計劃

家長委員會的權(quán)利:

(1)、有權(quán)獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應意見。

(2)、有權(quán)對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內(nèi)答復。

(3)、有權(quán)作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內(nèi)答復。

(4)、在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。

(5)、有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。

家長委員會的義務:

(1)、理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

(2)、積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

(3)、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

(4)、有義務完成委員會布置的工作。

(5)、有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

家長委員會的職責:

(1)、與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與

社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設社會實踐活動提供方便。

(2)、動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好學生思想工作,為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

(3)、與研討學校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學校提高辦學質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的'教育改革,提高學校的聲譽而努力。

(4)、歸納家長們所反映的問題,將有關意見和建議及時提供給學校。

家長委員會參與學校教育教學工作

家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。

作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。

三、活動時間:

學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

四、活動步驟及內(nèi)容:

1、開學初組織學生家長的培訓,主要內(nèi)容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程,(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。

3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。

4、家長學校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責任感。

家長與學?;顒臃桨钙?

一、指導思想:

以黨的十六大精神為指導,以縣教育局相關文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務院“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學校、社會三結(jié)合的教育機制,服務于未成年人思想道德建設,服務于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學家長學校工作的新局面。

二、目標任務:

從xx年春季開始,我校開始進行家長學校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學家長學校創(chuàng)建成縣級示范家長學校。

三、工作思路:

1、建立健全組織機構(gòu)

為了讓學校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學建立健全家長學校的組織機構(gòu)。由申 勱同志(亭口中學副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務副校長,王海濤同志(亭口中學政教主任)任辦公室主任,由學校校委會成員,服務區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責家長學校的領導工作,辦公室主任負責家長學校的日常管理工作。自始至終,把家長學校的成立納入學校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

2、全方位動員,耐心細致宣傳

第一、讓師生明白家長學校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學校該做些什么,開辦家長學校有什么重大意義。

第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學校錦上添花。

(1)村委會

我校服務涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學校很多工作都必須依靠當?shù)卮逦瘯?。由此我們便聘請了亭北村支部書記擔任家長學校的常務副校長,其他村委會成員擔任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔任委員。家長學校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

(2)農(nóng)村家長代表

我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學生科學營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保??;宣傳介紹為人父母應有良好的表率作用,家庭應有良好的育人環(huán)境等。

(3)退休教師

每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學校的發(fā)展獻計獻策。在家長學校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊N覀儗⒊浞掷眠@支力量,為家長學校的創(chuàng)建添磚加瓦。

3、高度重視家長學校的教師隊伍建設

通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學習不便完全集中。為此,我們將所有的家長學員按學生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學員的班主任,根據(jù)本班學員的情況,才與分散學習與集中學習相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔。具體分工如下:

政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔;

正確的家庭教育思想、科學育人方法由關治國老師擔任;

為人父母、表率為先由閻志和老師承擔;

這四個專題每學期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負責學院的日常管理與學籍管理工作。

四、活動內(nèi)容:

1、設家長開放日活動

我校將學生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學校較遠,家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學生放假時,家長都要來校接學生,這樣既方便了家長,又利于學校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學校領導、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學生零距離的和諧學習氛圍。

2、召開家長會

我們打算每學期至少召開一次較大型的學生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學生和家長進行一次全方位的培訓,已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

3、辦專欄

每學期力爭辦一期家長專欄,該活動與當?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設”活動,學校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。

4、設立家長信箱

學校專門為家長設立一個“家長信箱”,家長對學校、學生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學校才會越辦越興旺。

家長學校的創(chuàng)辦事一項復雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒?!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學校。

我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學家長學校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學校。