要想將方案寫好，我們就必須學(xué)會認真思考和分析，撰寫活動方案需要我們從不同的角度分析活動中可能發(fā)生的情況，以下是范文社小編精心為您推薦的主題隊會活動方案8篇，供大家參考。
主題隊會活動方案篇1
一、活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動過程
（一）主持人導(dǎo)出隊會主題
三月，陽光明媚。
三月，萬物復(fù)蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動日。
主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
1、請聽：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。
（三）使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
（四）老師總結(jié)
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。
通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
主題隊會活動方案篇2
活動目的
1、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
2、明確讀書的目的，展示讀書的成果，提高讀書的自覺性。
活動準(zhǔn)備
1、多媒體設(shè)備一套，電腦、投影儀、音響、隊歌、進行曲等。
2、收集有關(guān)讀書資料，開展讀書筆記的活動。
3、小品故事排練。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、主持人出場
二、小品表演：《我要讀書》
三、將收集的格言、名人名言和座右銘，寫成卡片或者紙片，上臺展示給大家看，展示時，朗讀一遍。八位左右
四、談什么是好書
輔導(dǎo)員講話
隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書，讀好書，真正能夠與好書交上朋友，讓書香引領(lǐng)每一個隊員走得更遠。
退旗儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著?。?/p>
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！睂W(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣，也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀，五（2）中隊組織開展了《最是書香能致遠》的主題活動。
主題隊會活動方案篇3
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1.創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3.規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細胞，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞，直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學(xué)生合作意識，更有效地促進學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個性、特長上得到了進一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
在進一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實踐體驗系列活動。
總之，開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
主題隊會活動方案篇4
活動目標(biāo)：
通過主題隊會活動，使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。
活動過程：
一、隊會儀式
輔導(dǎo)員宣布：西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手，心連心”少先隊活動課開始
1、中隊長：全體起立，各小隊組匯報人數(shù)。
2、小組長：立正，向前看齊，報數(shù)----稍息。
3、小組長向班長匯報人數(shù)。
4、四小組報數(shù)結(jié)束后，班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。
中隊長：全體起立。報告班主任，一（1）中隊原有45人，實到45人，《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒，請指示，報告完畢。班主任：接受你的報告，允許隊會開始，并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。
5、出旗，敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。
6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。
二、活動過程
（一）朗誦《我愛我班》
甲：我們是一群活潑可愛的小天使。
乙：我們來自不同的幼兒園、不同的家庭，有著不同的過去和不同的想法。
甲：一年前的一個夏天，我們輕輕地拉起了小手。
乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。
合：組成了一個團結(jié)友愛的大家庭
甲：請聽詩朗誦《我愛我班》
a：小鳥為我們歌唱
b：小樹對我們點頭
c：小草向我們招手
d：花兒對我們微笑
四人合：當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校，新班級，見到新老師，一切都感到很新奇。
合：我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間，一年快過去了，陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合：每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。
a：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理衛(wèi)生角，有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。
合：全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂，我們共同分享，有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說聲對不起！我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。
四人合：
白云愛藍天，因為藍天是白云的家。
小樹愛森林，因為森林是小樹的家。
花朵愛田野，因為田野是花朵的家。
浪花愛大海，因為大海是浪花的家。
合：我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家，讓我們共同努力，使我們的大家庭更美麗。
（二)表彰先進
甲：廈門市樂安小學(xué)，一個讓我們驕傲的名字！
乙：我們愛學(xué)校，我們愛班級，我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢？
代表發(fā)言：
1、好人好事（助人、拾金不昧事例）
a的鉛筆找不到了，b主動把我的新鉛筆借給了他。c不會系紅領(lǐng)巾，d主動幫他系好，并耐心教他。
e看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了，我就主動從家里帶了一把笤帚。
f在體育課上撿到了十元錢，主動交給老師，還給了失主。
a：好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧！有請六位小明星上臺。
a：這是我們班的管理之星李根，她把班級當(dāng)成了自己的家，熱心的幫老師做事，為同學(xué)服務(wù)。
b：這是我們班的守紀(jì)之星張鋮，他尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)踏實努力，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
c：這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程，他的成績在班里總是保持前列，這與他的聰明好學(xué)是分不開的。
d：我身邊這位是我們一（2）班的閱讀之星陳泓燁，他的課外知識可豐富了，是同學(xué)們眼中的百科全書。
請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。
乙：讓我們用熱烈的掌聲表揚這些小朋友?。ü恼疲?/p>
（三）童話故事《驕傲的桃花》
甲：在大家的團結(jié)努力下，我們漸漸地長大，取得了一個又一個驕傲的成績。
乙：美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。
甲：我們的班級就像一座百花園，每一個同學(xué)就是其中一朵花，誰也離不開誰。
乙：請聽童話故事《驕傲的桃花》
春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到
生機勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香啊！”
在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?！迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友?！那是危險的事??！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會給我更多的贊美，而且我還能得到自由。不一會兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。
誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命啊，救命?。 ?，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。
（四）舞蹈《快樂的同桌》
甲：三個好朋友，要來一塊兒來，要走一塊兒走，相親相愛不分手。多么令人感動的友誼??！
乙：你和我，我和他，一個班，一個家，一顆一顆小甜瓜，陽光照耀，快樂長大。
甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他們來了！同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。
甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。
乙：我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員，我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>
甲：小朋友們，你們愛這個大家庭嗎？（愛）那么，我們應(yīng)該怎么做，才能為班級爭光，為學(xué)校添彩呢？
e：我要做一個好學(xué)上進的孩子，不再調(diào)皮搗蛋，不給老師添麻煩。
f：我一定要專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績。
a：我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈，還要愛護校園里的小花小草，讓我們的學(xué)校更加美麗。
b：我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開心。
g：老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯，但是太調(diào)皮了，我也認識到了自己的錯，今后我一定要把這個缺點改正，做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子，做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
（五）大合唱《我愛上學(xué)》
甲：我愛上學(xué)，就像花兒愛著雨，
乙：我愛上學(xué)，就像鳥兒愛著羽。
甲：擁有n個知己。
乙：還有一個你。
合：一個快樂班集體。
三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會
甲：帶著不同的個性，我們聚合在一起
乙：為了共同的愿望，我們走到了一起
甲：七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒
乙：我們努力，我們求實，我們探索！
甲、讓我們手拉手
乙、心連心
合：相親相愛，讓我們共同祝愿：
明天會更美好！明天更燦爛！
四、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，通過今天的主題班隊會，讓我們深深地感到，同學(xué)們只要手拉手，互相幫助對方，幫助對方的。
五、退旗
中隊長：呼號（全體起立）
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體同學(xué)：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：退旗敬禮（禮畢）
中隊長宣布：《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。
主題隊會活動方案篇5
一、活動目的：
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀(jì)念日，為增強學(xué)校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
二、活動時間：
10月12日（星期五）下午第7節(jié)活動課
三、活動地點：
c棟禮堂
四、參加人員：
一年級全體師生、五5中隊少先隊員，少先隊大隊委干部
五、活動準(zhǔn)備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》；
第二講《中國少年先鋒隊章程》；
第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》；
第四講《隊歌、隊禮、呼號》；
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準(zhǔn)備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五5班
5、10月11日，入隊學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標(biāo)。（家長協(xié)助制作，不得購買）
六、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊員名單。新隊員入場。（奏樂：進行曲）
第三項：為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項：宣誓；（新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞）
（大隊委領(lǐng)讀）——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx（領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）
第五項：中隊貼心愿樹。（新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上）
第六項：新隊員代表講話
第七項：大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：xx導(dǎo)講話
第十 en.cn項：大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結(jié)束。
七、活動安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費，各班每個學(xué)生3元，然后上交財務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊全體少先隊員（輔導(dǎo)老師：）
5、主持：學(xué)生兩名（指導(dǎo)老師：）
6、旗手：學(xué)校大隊部旗手3名（輔導(dǎo)老師：李）。
7、攝影、新聞稿：
8、音響：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，激勵廣大中學(xué)生堅定理想、奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大中學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力，學(xué)校政教處、團委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
中國夢，中學(xué)行
二、活動安排
（一）“點亮中國夢”——暢談“人生理想”
1、時間：3月份，開學(xué)后第一次全校集會和班會。
2、形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學(xué)校團委書記主持；班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持。
3、內(nèi)容：
（1）在全校（班級）范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。
（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請校長、有成就的校友或社會成功人士，為全校師生（班級同學(xué)）講述他（她）的夢想的實現(xiàn)路徑與進程，使同學(xué)們與“夢想同路人”面對面。
（3）安排學(xué)生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動，暢談中學(xué)生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。
（二）“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”
1、時間：3至4月份。
2、形式：在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行“我的中國夢”優(yōu)秀作品評選及專題展示。
3、內(nèi)容：
（1）集中一周時間，在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。
（2）作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國夢”主題作品。
（3）對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動。
（三）“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”
1、時間：3至5月份，結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動開展。
2、形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽光手牽手、青春心連心”行動。
3、內(nèi)容：
（1）以學(xué)校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。
（2）每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。
（3）每月底，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法、好反響。
（4）將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學(xué)計劃，并在學(xué)期末進行校內(nèi)相關(guān)評選，發(fā)放證書。
（5）定向定點開展活動，使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。
三、工作要求
各年級、班級要迅速部署開展本次教育實踐活動。要明確活動目標(biāo)，突出活動主題，彰顯學(xué)校特色，豐富文化內(nèi)涵。要特別注重具體活動前、中、后三個階段學(xué)生的思想變化、價值理想的構(gòu)建、通過實踐實現(xiàn)個人價值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié)，使活動的各個環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導(dǎo)作用，也能處處體現(xiàn)有益于中學(xué)生成長成才的設(shè)計理念，實現(xiàn)活動的根本目的。
一、活動目的：
豐富校園文化生活，拓展學(xué)生創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度；在全系學(xué)生組織開展以“我的中國夢”為主題的海報設(shè)計大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親力親為的“中國夢”，用海報記錄和表達愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認識，樹立以實干興國精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。
二、活動主題：
我的中國夢
三、主辦單位：
院團委
四、活動對象：
全系同學(xué)
五、活動時間：
20xx年4月29日
六、活動細節(jié)：
1·初賽：各班在4月23日之前交一份作品到團學(xué)會宣傳部
2·復(fù)賽：在初賽選出的作品之內(nèi)選出決賽作品，且將作品在教學(xué)樓范圍內(nèi)展覽1天（時間：4月29日）
3、決賽：請專業(yè)評委選出大賽獲獎作品且展覽1天（時間：5月6日）
七、比賽要求：
1·海報紙2張，一開海報紙，顏色自選
2·一切材料用品自備
3·海報作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
海報總分100，創(chuàng)意50，結(jié)構(gòu)布局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分
九、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎四名。
十、部員要求：
工作人員監(jiān)督并學(xué)習(xí) 我們宣傳部的工作人員基本上都能積極策劃組的一系列工作安排。由于時間的協(xié)調(diào)問題，個別人員還沒能及時參與到工作中，最后由于大家的努力及我們的宣傳，報名班級很多個，我們收上來很多而且質(zhì)量很高的作品，作品樣式新穎，構(gòu)思獨特，完全超出我們的想像。
十一、活動影響:
通過此次大賽，不僅增添了本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的氣氛還提高了同學(xué)們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們美創(chuàng)造美的潛力，使同學(xué)們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩。
十二、活動經(jīng)驗與不足：
總體來說，我們這次的“我的中國夢”海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次比賽才有了成功開展的前提 密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。
2、分工具體安排合理。 在活動沒有開始之前，學(xué)長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責(zé)人負責(zé)的任務(wù)合理分配好了。同時也注意到比賽與同學(xué)們學(xué)習(xí)時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
3、活動效果良好。同學(xué)們反應(yīng)良好。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學(xué)們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學(xué)自行選擇時間，還有活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊谠侯I(lǐng)導(dǎo)老師的支持了以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
十三、活動總結(jié)：
首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及各部門等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助。 說的是各院系的團結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時間內(nèi)如何將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容表達在海報中，突出主題，表達對學(xué)校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。
為了深入學(xué)習(xí)和貫徹“中國夢”的思想。今天，我在班級舉辦了一次《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的主題隊會，目的在于積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有道德的好青年，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)富強、民主、文明、和諧的社會貢獻自己的力量，為“中國夢”的實現(xiàn)而奮斗，不斷地提高自身的思想道德素質(zhì)，做中國的棟梁之才。
按照以往的隊會活動形式，又增加了許多內(nèi)容：
活動一：了解“中國夢”的內(nèi)涵
學(xué)生對于“中國夢”的概念比較懵懂，既然是紅領(lǐng)巾相約中國夢，那么就要了解什么是“中國夢”。“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。這樣把難以理解的內(nèi)容簡單化，學(xué)生更容易理解。
活動二：新舊時代對比
學(xué)生現(xiàn)在生活在物欲橫流的現(xiàn)代社會，各種新事物充斥著學(xué)生的頭腦，學(xué)生只知道自己生活圈的發(fā)展?fàn)顩r，并不了解大的國情，因此把他們帶到了繁華的大都會，讓他們?nèi)ジ惺苤袊母粡?，ppt出示了2008年鳥巢盛景、嫦娥二號奔月、最長的跨海大橋—杭州灣跨海大橋、以及世界運動員為了榮譽而奮勇拼搏的圖片和視頻，他們深深地感受到自己眼界以外的中國發(fā)展的情況。中國
小學(xué)生會認為自古以來中國就這樣繁榮，恰恰相反，我們是在經(jīng)歷了古代的繁榮昌盛走向衰落后重生的“雄鷹”。為了讓學(xué)生了解中國衰落事情的原因，向他們呈現(xiàn)了很多中國在近現(xiàn)代所經(jīng)歷的一些重要的戰(zhàn)爭——甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華等等。但是，中國并不是一頭“沉睡的雄獅”，一些仁人志士和中國紅軍一起抵抗外強的侵略，從此戰(zhàn)爭的硝煙在1949年戛然而止。在經(jīng)過如此的熏陶之后，學(xué)生明白中國的富強靠的是我們每一個人的努力。
活動三：朗誦《少年中國說》
作為新一代的少年，應(yīng)該在心底根植于為祖國富強貢獻自己力量的信念，所以在邵陽和林意飛的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊朗誦《少年中國說》，經(jīng)過對中國近現(xiàn)代狀況的講解，學(xué)生基本了解少年的義務(wù)，所以在朗誦的時候鏗鏘有力，想要把自己一腔熱血和激情表現(xiàn)出來。
活動四：談夢想
我們每一個人的夢想都支撐著中國的大夢—“中國夢”，只有實現(xiàn)了自己的夢想，才能實現(xiàn)中國的大夢。因此，設(shè)計了讓學(xué)生談?wù)勛约旱膲粝?。剛開始的時候，學(xué)生沉默不語，我適時地用我的夢想來激勵他們，在我說完我的夢想之后，學(xué)生開始紛紛地說出自己的夢想，有的想成為老師，有的想成為科學(xué)家，有的想考入理想的大學(xué)……學(xué)生有了自己的夢想之后，就會去踐行他們的夢想，以致成為國家的棟梁之才，為“中國夢”的實現(xiàn)添磚加瓦。
活動五：普及“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識
作為少年強者，要了解作為少年的基本義務(wù)，這就要了解“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識。其中涉及了黨、團、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望，社會之與核心價值觀、少先隊的組織定位以及少先隊隊章知識。這些內(nèi)容有些是基本知識，有些是需要學(xué)生深層理解的，還有一些是要求他們實際去踐行的，以致規(guī)范自己的行為。在講解少先隊隊章知識的時候，
在每次開隊會的時候都會唱隊歌和行隊禮，在再次了解少先隊隊章知識的時候，讓學(xué)生進行行隊禮和講入隊誓詞，旨在讓每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
活動六：“中國夢”演講比賽
學(xué)生配樂演講比賽。在演講的時候，學(xué)生慷慨激昂，表現(xiàn)出了要實現(xiàn)自己夢想，才能實現(xiàn)中國的大夢，“少年強，則國強”成為現(xiàn)實。
最后，對隊會進行總結(jié)：有夢想就有希望，有希望就有未來，希望每個同學(xué)都能夠擁有屬于自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。
為了我們祖國的繁榮昌盛，希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，武裝自己的頭腦，為祖國貢獻自己的力量。
主題隊會活動方案篇6
一、活動目的：
通過本次隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動程序：
中隊長：整隊，各小隊檢查匯報人數(shù)。
中隊長：全體立正！報告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊?wèi)?yīng)到54人，實到54人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。
師：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功！ 出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。
中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。
中隊長：隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，進校附小四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始，掌聲請出我們的另一個主持人：陳靜璇同學(xué)。
謝、高：學(xué)習(xí)文明禮儀，爭做文明標(biāo)兵，是我們新時期少先隊員的基本要求。
謝：今天，就讓我們遨游文明的世界，開始一場文明之旅。
導(dǎo)游：大家好！歡迎來到古代中國。在我國古代，“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明，古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風(fēng)氣?？兹谧尷?，謙讓友愛；程門立雪，尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們，你們最想看哪個故事呀？好，下面就請大家聽故事：孔融讓梨。
陳：隊員們，年幼的孔融已經(jīng)懂得了謙讓友愛，古人在禮儀上為我們作出了表率。游：再請大家聽《程門立雪》的故事。
陳：隊員們，作為炎黃子孫，我們?yōu)橹腥A民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲，自豪。
游：下面一個環(huán)節(jié)是文明禮儀知識競答，我要考考同學(xué)們了。請聽題。
（1）按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸
（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？
（3）小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)？
（4）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？
（5）要進老師辦公室應(yīng)該怎么辦？
（6）中午在課間游戲應(yīng)注意哪些？
（7）你向同學(xué)借文具時，應(yīng)該怎么說？
陳：看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題，思考問題，可要看仔細啰。a 三個女同學(xué)在跳長繩，一個男同學(xué)來搗亂。請問：這個男同學(xué)做得對嗎？請你說一說為什么不對。
b 兩個男同學(xué)在上學(xué)路上碰面了，其中一人問：“你好呀，怎么沒有戴紅領(lǐng)巾呀？”另一人回答：“哎，沒關(guān)系，只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛！”這位男同學(xué)說得對嗎？請說說小學(xué)生或少先隊員都有哪些標(biāo)志？
陳：聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，你們認為他們能做文明禮儀小標(biāo)兵了嗎？掌聲祝賀他們。
游：其實呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。
（1）這不，有一天，我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢？只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報告，老師，對不起，我遲到了?！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。
（2）剛上完體育課，同學(xué)們都急著回教室休息，突然，一個男同學(xué)不小心踩了另一個同學(xué)的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲：“對不起！”
游：這些同學(xué)做得真不錯。
陳：我們是文明少年。親愛的隊員們，我們也學(xué)了不少英語，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明禮儀主題隊會圓滿的句號吧。（小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人“thank you”，早晨見面”good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢say“hello”；分別再見say“bey bey”）
陳：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。
陳：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。
游：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。
陳：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
游：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！
陳：下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！
輔導(dǎo)員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面的認識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格和高尚的品質(zhì)。
師：呼號。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！
陳：退旗，敬禮。
游：我宣布，四（2）中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。
主題隊會活動方案篇7
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結(jié)合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學(xué)3個方面開展活動，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。具體要求做到以下5點：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、38國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，活動形式各班結(jié)合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學(xué)什么?”為主題的隊會，做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置，通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學(xué)們倡議“我為學(xué)校(社區(qū))做一件好事”活動，培養(yǎng)樂于助人，愛勞動愛衛(wèi)生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會，尋找身邊的小雷鋒活動，學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環(huán)保行動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
8、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。爭當(dāng)文明使者。
主題隊會活動方案篇8
為扎實有效地推進學(xué)生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，落實“立德樹人”任務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，促進美好、幸福家園建設(shè)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于在中小學(xué)校深入開展學(xué)雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關(guān)于開展“創(chuàng)文明城市建幸福六安”主題學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月的通知》等文件精神和順河鎮(zhèn)《關(guān)于在中小學(xué)生中深入開展學(xué)雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、活動目的
雷鋒是無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人具有十分重要的意義最新學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案最新學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)組
為保證活動順利開展，學(xué)校成立由校長任組長，副校長任副組長，中層干部和班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)組。其組成如下：
組長：陳時武
副組長：孟飛田
成員：程新貴丁為樂王秀文許昌明涂必林
儲美許夏業(yè)芳吳獻勇程杰倪新客
石之富丁勇工業(yè)風(fēng)王磊胡晏軍
三、活動時(八一建軍節(jié)活動方案)間安排
學(xué)雷鋒活動月自20__年2月28日起至20__年3月31日結(jié)束，共分為三個階段。
第一階段：2月28日——3月5日為活動的宣傳發(fā)動階段;
第二階段：3月06日——3月26日為活動的實施階段;
第三階段：3月27日一3月31日為活動的總結(jié)表彰階段。
四、具體活動安排
1、第一階段：2月28h——3月05日為活動的宣傳發(fā)動階段，全校上下做好學(xué)雷鋒活動月的宣傳，營造濃厚的氛圍。
(1)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組，制定活動方案;
(2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發(fā)動，各班級利用班隊會進行宣傳發(fā)動(3月5日下午最后一節(jié)課為“學(xué)雷鋒主題班隊會”課);
(3)學(xué)校團支部向全校發(fā)出學(xué)習(xí)的倡議，并將倡議書發(fā)放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案學(xué)雷鋒活動。
2、第二階段：3月06日——3月26日為活動的實施階段，具體開展好一系列活動，各班級也可以集合本班實際開展一些活動。
