平安夜到了，圣誕老人給你送去了滿滿的祝福。平安夜愿我的祝福陪在你的身邊，閉上雙眼，許下個心愿，定能實現(xiàn)。平安夜快樂！你知道關(guān)于平安夜的活動方案怎么寫嗎？以下是范文社小編和大家分享的最新2021平安夜策劃活動方案實用模板3篇，以供參考，希望對您有幫助。
平安夜策劃活動方案1
一、活動背景
隨著一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，校園的節(jié)日氣氛漸漸活躍起來了，幾乎這里的每一個人都期待著平安夜的到來，期待著有人會為自己送上溫馨的祝福。在節(jié)日即將到來之際，我們班將組織一次“派送小卡片”的活動，讓祝福在同學(xué)之間傳遞，也讓愛心溫暖你我。
二、活動主題
祝福陪伴你我，愛心傳遞真情
三、活動目的
這次活動旨在為大家傳遞祝福的同時，將每一份真誠的愛心征集，讓大家擁有一個更加溫馨而有意義的平安夜。
四、活動時間
20xx年12月24日
五、活動地點
校園的各個通道。
六、活動流程
（一）前期準備
1、12月20日之前，由班干好活動宣傳單（負責(zé)人：）
2、12月24日之前班上的每一位同學(xué)做好一些圣誕賀卡。
3、由班級負責(zé)人在學(xué)校收集卡需要派送的卡片。（注：目的是能夠在圣誕前夕幫他們把卡片送出去。傳遞愛心，送溫暖。）
（二）活動中期。
1、把之前收集的卡片送出去，并為他們送上溫馨的祝福。在看到收卡片的人送到卡片的快樂時，班上的同學(xué)也會收獲到一份快樂。
2、班上的.同學(xué)把自己制作的卡片，送給自己的親人朋友，一定要給自己的父母。
（三）活動后期。
1、訪問幾位同學(xué)的父母當(dāng)他們收到自己孩子送的卡片時，有什么感想。
2、讓班上的同學(xué)談?wù)勍ㄟ^這次活動你有什么體會？你收獲了什么？
平安夜策劃活動方案2
一. 活動形式
1.PPT播放照片
2.班級同學(xué)交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二. 活動主題
平安之夜 Happy one hundred
活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發(fā)同學(xué)之間的感情;
三. 活動時間
20__年12月24日星期一18:30
四. 活動地點
藝術(shù)學(xué)院 音樂樓 102教室
五. 活動對象
藝術(shù)學(xué)院音樂系1班全體同學(xué)
六. 活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學(xué)回顧從進大學(xué)到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學(xué)會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學(xué)對班級的熱愛、同學(xué)與同學(xué)之間的交流，讓每一位同學(xué)在生活中學(xué)會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景：在大學(xué)生活第一學(xué)期即將結(jié)束的情況下，在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下，在班上同學(xué)的積極參與與要求下，特舉行20__年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七. 活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會，調(diào)動班上同學(xué)的積極性;
2.分配晚會上的各項任務(wù)及負責(zé)人：
確定好主持人 ：班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責(zé)拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作：班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理;
采購組：團支書梁嬌艷，學(xué)習(xí)委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波;
3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節(jié)目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4.確定節(jié)目單：
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險;
E.運氣球;
F.寫紙條送祝福; G.全班合唱;
5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，制作PPT(照片集);
6.布置教室，營造藝術(shù)氛圍，烘托主題; 7.當(dāng)天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學(xué)們積極參與; 八. 活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發(fā)言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始; 3.通過PPT向同學(xué)介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則，并通過ppt播放從大學(xué)以來所有生活照; 4.游戲開始：
A.接歌照(由主持人說出一個字，同學(xué)唱出一句含有該字的歌，按當(dāng)晚座位
輪流上臺唱，歌曲不可重復(fù)，重復(fù)者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)
C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;
D.真心話、大冒險(寫讓同學(xué)們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學(xué)上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E.運氣球L(游戲規(guī)則兩人一組，要求背背相對，齊心協(xié)力把夾在背后的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)
F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G.全班合唱歌曲《明天會更好》;
5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié)，重申主題，展望未來，并宣布晚會結(jié)束。
平安夜策劃活動方案3
一 · 活動背景：
二 · 活動主題：“快樂圣誕，共度平安之夜”
三 ·活動主旨： 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)大家的風(fēng)采，活躍班級氣氛。
四 ·活動時間：12月24日晚18：00
五 ·活動地點：_________________
六 ·參與人員：11動漫高職班全體同學(xué)
晚會籌備工作管理方式：項目式管理與階段式管理相結(jié)合
工作人員：全體班干 總負責(zé)：班長___________ 總策劃：劉佳偉
項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組 長：班長
組 員：各參演人員
任 務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具；
（2）第二項目組：采購組 負責(zé)人：生活委員_________
任 務(wù)：
a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
（3）第三項目組：舞臺布置組 組 員：文藝、體育、學(xué)習(xí)委員
任 務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性
c、負責(zé)會場桌椅的配備工作
（4）第四項目組：機動組
任 務(wù)：
a、晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理
（7）第七項目組：清場組 負責(zé)人：________
任 務(wù)：
a：負責(zé)清理晚會會場的布置
b：負責(zé)晚會會場的場地清掃
c：負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
七 ·晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1） 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2） 前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、準備臺詞。
（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品
1） 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2） 中期宣傳：由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。
3） 物品購買：由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4） 邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
（3）晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程（節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）
1） 晚會全過程確定：由節(jié)目組負責(zé)，總負責(zé)與總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。（兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核）
2） 末期宣傳：宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計與發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3） 核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)。
八 · 晚會后期工作：
（1）清掃會場（由清場組負責(zé)）
（3）書面總結(jié)（全體工作人員）
