科普進(jìn)小學(xué)活動方案7篇

時間:2023-10-19 作者:Gourmand 策劃書

活動方案有助于確?;顒硬粫?yàn)檫z漏細(xì)節(jié)而出現(xiàn)問題,活動方案可以幫助組織者確定所需的預(yù)算和資金來源,以下是范文社小編精心為您推薦的科普進(jìn)小學(xué)活動方案7篇,供大家參考。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案7篇

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為了深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,營造創(chuàng)新氛圍,把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域,讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心,為進(jìn)一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦以“科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?!睘橹黝}的

學(xué)生科普系列活動,以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的'科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、活動主題

科學(xué)發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。

三、活動時間

10月10-14日

四、活動安排

(一)科普宣傳

(二)活動開展

(三)科技活動成果展示

五、活動要求

1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。

六、活動內(nèi)容安排:

(一)宣傳活動

1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實(shí)可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進(jìn)行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍,建設(shè)學(xué)校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

(二)內(nèi)容安排

1、讓科技走進(jìn)家庭

活動內(nèi)容:學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。

2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)

活動內(nèi)容:小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。

系列活動之一:班班有科學(xué)小天地

各班主任及時地向?qū)W生傳達(dá)各項活動,以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)校科普活動的宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

系列活動之二:科學(xué)手抄報比賽

一、競賽項目:科學(xué)手抄報

二、競賽時間:10月10日——10月11日

三、參加對象:一年級——年級學(xué)生

四、競賽要求:各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學(xué)手抄報,各班級同學(xué)應(yīng)全員參加,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三:科學(xué)電腦小報比賽

一、競賽項目:科學(xué)電腦小報

二、競賽時間:10月10日——10月12日

三、參加對象:五、六年級學(xué)生

四、競賽要求:五、六年級各班信息技術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)電腦小報的制作方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學(xué)電腦小報,五、六年級同學(xué)個人愛好報名參加,請各班主任于10月12日之前交優(yōu)秀電子作品。

系列活動之四:“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

一、活動:各班組織“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”為主題的中隊會

二、時間:10月13日

三、參加對象:一~六年級學(xué)生

四、中隊會活動要求:

1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作:自己制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力(如:我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點(diǎn)子活動。)

3、通過活動豐富學(xué)生的課外知識(如:收集“用好身邊自愿”圖片資料。)

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇2

一、活動主題和時間

20xx年xx區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?;顒悠陂g,全區(qū)中小學(xué)圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點(diǎn)亮生活”為主題,開展系列主題活動。

二、活動主要內(nèi)容

(一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展

各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實(shí)踐,提高師生的'動手能力和創(chuàng)新意識。

(二)組織青少年科學(xué)體驗(yàn)活動

組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動中心參加科學(xué)體驗(yàn)活動。參觀體驗(yàn)xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實(shí)驗(yàn)室和xx北葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)中心等各級科普教育基地?;顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實(shí)施。

(三)組織科普知識競賽活動

為在廣大青少年中普及科學(xué)知識,提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),大力營造學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的良好氛圍,由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗(yàn)活動的學(xué)生進(jìn)行科普知識競賽,競賽采取書面答題形式。

三、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

全國科普日活動是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項重要活動,各校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃本?;顒臃桨?,實(shí)實(shí)在在把每項活動落到實(shí)處,確保“全國科普日”活動的順利開展。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓廣大師生、家長了解全國科普日活動,擴(kuò)大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動期間,至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。

3、各學(xué)校在舉辦活動時,要有明顯的活動標(biāo)志,要用規(guī)范的活動名稱?;顒用Q統(tǒng)一為:20xx年×××全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié),保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。

各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇3

各省、自治區(qū)、直轄市科協(xié)科普部,xq生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科協(xié)科普部,中國科學(xué)院院屬有關(guān)單位:

為深入開展20xx年全國科普日活動,進(jìn)一步推動學(xué)術(shù)資科普化,為科技工作者搭建向公眾普及科學(xué)知識的平臺,提高公眾對科學(xué)知識的關(guān)注與興趣,在全社會營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,中國科協(xié)科普部聯(lián)合中國科學(xué)院科學(xué)傳播局在全國科普日期間舉辦學(xué)術(shù)資科普化系列活動?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

一、活動時間

20xx年9月1-21日

二、活動主題

創(chuàng)新引領(lǐng)時代,智慧點(diǎn)亮生活

三、活動內(nèi)容:

(一)高端科技資開放

結(jié)合20xx年全國科普日主題,廣泛發(fā)動各有關(guān)國家重大科學(xué)工程、大科學(xué)裝置、國家(重點(diǎn))實(shí)驗(yàn)室等高端科技資面向社會開放,激發(fā)廣大公眾、尤其是青少年對科學(xué)的興趣。

(二)動員科技工作者參與科普活動

廣泛動員科技工作者圍繞民生重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步成果,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展創(chuàng)新性、示范性科普活動,倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué),有效推動全民科學(xué)素質(zhì)提升。

(三)舉辦學(xué)術(shù)資科普化系列報告

發(fā)動各有關(guān)單位圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,面向社會公眾及時傳播各學(xué)科領(lǐng)域的最新進(jìn)展,引導(dǎo)科技工作者更好履行社會責(zé)任。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

20xx年全國科普日學(xué)術(shù)資科普化系列活動是全國科普日活動的重要組成部分,各級科協(xié)科普部、中科院系統(tǒng)各相關(guān)單位要高度重視、密切配合,加強(qiáng)資統(tǒng)籌,調(diào)動各方面的積極性,與全國科普日活動協(xié)同推進(jìn)。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

各有關(guān)單位要充分發(fā)揮本單位本部門的在場地、人員等方面的科技資優(yōu)勢,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等宣傳手段開展專題宣傳,為全國科普日營造良好的宣傳氛圍。

(三)做好申報,及時匯總

請各有關(guān)單位于20xx年7月0日-8月24日登錄“e享科普日”網(wǎng)站中的全國科普日重點(diǎn)活動管理平臺,按要求填報重點(diǎn)活動登記表(見附1),以網(wǎng)絡(luò)在線形式開展的活動須另行填報網(wǎng)絡(luò)在線活動登記表(見附2);同時將相關(guān)活動登記表報送至。

請各有關(guān)單位于20xx年9月1日-10月26日登錄全國科普日重點(diǎn)活動管理平臺提交本單位本部門的活動總結(jié)、圖片和影像資料,并同時提交總結(jié)視頻或總結(jié)幻燈片等作為支撐材料,同時將上述材料報送至。各省級科協(xié)在線對優(yōu)秀項目進(jìn)行推薦,推薦的優(yōu)秀項目包括“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”和“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”(見附、4)。

中國科協(xié)對活動組織工作扎實(shí)、成績突出的單位以“20xx年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位”的名義表揚(yáng),對特色鮮明、實(shí)效顯著的活動以“20xx年全國科普日優(yōu)秀活動”的名義表揚(yáng)。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

二、教研目標(biāo):

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。

三、教研措施

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,課后及時寫好教學(xué)反思。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點(diǎn)評交流制度。

3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇5

質(zhì)和環(huán)保意識,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步宣傳落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,全面貫徹落實(shí)渝科協(xié)文[20xx]29號《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》,根據(jù)巴南區(qū)《通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就開展姜家小學(xué)20xx年全國科普日活動安排如下:

一、活動時間

20xx年9月14日—20日。

二、活動主題

“保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)美麗巴南”

三、總體目標(biāo)

我校20xx年全國科普日活動以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)美麗巴南”為主題,密切聯(lián)系廣大公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求,緊緊圍繞“我愛我家,綠色共建”開展系列科普活動,堅持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性的開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`良好社會風(fēng)尚,努力為提高公眾科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。

四、活動安排

(一)學(xué)校將大力開展科普教育活動。在活動日期間,各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“我愛我家,綠色共建”為主題,結(jié)合環(huán)保“五大行動”,積極開展“環(huán)境友好型”學(xué)校創(chuàng)建活動。節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、美化環(huán)境、科學(xué)生活等宣傳教育活動,向?qū)W生發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料。

(二)舉辦科普講座、科普展覽、科普知識競賽。組織學(xué)生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時,邀請有關(guān)節(jié)能方面的專家,到學(xué)校開展節(jié)能知識科普教育活動。

(三)綜合課和科技課老師,在課堂內(nèi)外布置學(xué)生利用廢舊物品手工制作,舉行環(huán)保巧手制作比賽,動植物標(biāo)本制作等。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

三、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動

2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施:

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改。

作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

科普進(jìn)小學(xué)活動方案篇7

新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進(jìn)教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

二、教研目標(biāo):

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。

3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。

5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

三、教研措施:

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、堅持推行聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。

四、教研組活動安排:

二月份:

1、學(xué)習(xí)教研組計劃,布置任務(wù);

2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

三月份:

1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。

2、課后分別點(diǎn)評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進(jìn)步。

四月份:

1、講評二年級的小組教研課,課后點(diǎn)評。

2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

五月份:

1、講評三年級的小組教研課,課后且點(diǎn)評。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

六月份:

1、整理總結(jié)教研組工作。

2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,迎接期終考試。