六一兒童節(jié)游園活動方案策劃8篇

時間:2023-08-11 作者:couple 策劃書

活動方案在一場活動中是必不可少的,一份出色的活動方案是具有可實施性的,下面是范文社小編為您分享的六一兒童節(jié)游園活動方案策劃8篇,感謝您的參閱。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃8篇

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇1

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動時間:

20xx年6月30日

三、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

四、活動的準(zhǔn)備及安排:

組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節(jié)目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規(guī)則:兩人三足踩氣球,每兩組進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:3妙接諺語或歇后語

活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)

活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩,讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇2

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進(jìn)行,現(xiàn)擬定以下方案:

一、活動目的

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使師生在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

二、活動要求

全體師生全程參與

三、活動主題

我成長,我快樂。

四、活動籌備

組長:z(校長)

副組長:z(副校長)

成員:各班主任

五、活動時間

20xx年6月1日

六、具體活動安排

(一)活動工作安排

張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收,張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn),張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理,徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

(二)比賽項目

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:

⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

(三)評委組

由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題(3分)

2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)

3、演藝技巧:能準(zhǔn)確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)

4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

希望組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,增進(jìn)孩子與家長之間的'關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

二、活動內(nèi)容:

“兩人三足”小組賽

三、活動人員:

本班全體學(xué)生、家長

四、活動時間:

6月1日

五、活動地點(diǎn):

學(xué)校運(yùn)動場

六、活動步驟

1、活動準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

2、比賽規(guī)則

(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。

(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

(3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。

(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

3、活動后

(1)頒獎:所有參加活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇4

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排年慶“六一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

三、活動時間:

6月1日。

四、活動主題:

放飛童心快樂成長。

五、活動地點(diǎn):

小學(xué)。

六、活動要求:

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的`質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動構(gòu)想:

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇5

活動目的:

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

活動時間:

6月1日。

活動對象:

小學(xué)全體同學(xué)。

活動內(nèi)容:

1、快樂“六一”大祝?;顒又弧厣8UZ評選

每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進(jìn)行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各送到學(xué)校進(jìn)行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

2、快樂“六一”大祝?;顒又媲閭鬟f你我他

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給的好朋友送上一份祝福)??梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂“六一”大祝?;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?/p>

將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時,同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存?!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)

4、快樂“六一”大祝?;顒又摹白85健庇螒虮荣?/p>

5、快樂“六一”大祝?;顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇6

一、活動目標(biāo):

快樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動時間:

20xx年5月31日上午8:30-10:30

三、活動地點(diǎn):

龍灣公園

四、活動主題:

我成長 我快樂

五、活動準(zhǔn)備:

游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

六、活動流程:

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù),以及對工作的支持表示感謝!

本次活動分成三大部分:

一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;

三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)幼兒及家長才藝展示。

師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧!

師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

(二)知識小競賽。

師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。

(三)親子游戲。

師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則:請5-6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花,鼓聲停止時,傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個活動。

七、結(jié)束

活動結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇7

一、活動目標(biāo)

通過開展系列慶?!傲弧眱和?jié)活動,使我校學(xué)生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動,進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

二、活動主題

精誠合作、共享成長。

三、活動安排

1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?!傲弧眱和?jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動準(zhǔn)備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶?!傲弧眱和?jié)的主題活動。

活動程序具體安排:

⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6年級演出(抽簽決定)

③教師節(jié)目表演

⑶活動小結(jié)

a、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

b、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

四、活動要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

2、各班主任要認(rèn)真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。

3、各班要對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽(yù)度。

六一兒童節(jié)游園活動方案策劃篇8

活動目標(biāo):

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的`良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

活動時間:

20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)。

活動主題:

“六一游園會”。

活動地點(diǎn):

啟明星操場、一樓教室。

活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。

2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備:各項活動負(fù)責(zé)人。

3、場地劃分:各游戲負(fù)責(zé)人,活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。

4、場地布置:全體教師。

說明事項:

1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

活動流程:

1、主持人開場致辭。

2、園長致辭。

3、文藝匯演。

4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

5、六一禮品抽獎。

6、活動結(jié)束。