六一快樂節(jié)活動方案7篇

時間:2023-08-25 作者:Trick 策劃書

我們要積極借鑒他人的成功經驗,優(yōu)化自己的活動方案,活動方案是根據(jù)此次的目標來制定的,下面是范文社小編為您分享的六一快樂節(jié)活動方案7篇,感謝您的參閱。

六一快樂節(jié)活動方案7篇

六一快樂節(jié)活動方案篇1

一、活動方案設計由來

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

二、活動目標:

1.養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農民的勞動成果。

2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

三、活動時間:

5月31日

四、活動地點:

幼兒園各個樓層及各個班級

五、活動準備:

(一)活動前環(huán)境布置

1.幼兒園環(huán)境布置:

幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負責)

2.班級環(huán)境布置:

班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習。

5.引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

6.教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協(xié)助

(三)活動前餐點準備:

各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

六、活動流程:

1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

2.保育員、園委人員在相應的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

3.分時段進行“自助餐”分享活動:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4.組織幼兒有秩序進餐。

(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

(2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

(3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

(4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

5.適當延長進餐時間。

六一快樂節(jié)活動方案篇2

一、活動目的:

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

2、讓學生在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)積極向上、樂于奉獻的精神。

3、通過表彰文明禮儀好少年,樹立榜樣,激發(fā)全校學生的學習積極性,爭做“成大好少年”。

二、活動主題:

和諧校園快樂童年

三、活動時間:

6月1日上午8:00~11:00

四、參加人員:

全體師生

五、活動議程:

8:00—8:25各班進行義賣準備,布置義賣攤位。

(一)表彰活動(8:30~8:50活動地點:操場)

1、8:25起,全體師生踏著音樂節(jié)奏有序到達操場

2、活動開始(8:30)

(1)升旗儀式、全體隊員呼號

(2)校長致辭

(3)表彰:1.學校文明禮儀好少年2.科技節(jié)表彰

(備注:如遇雨天,學生在教室收聽表彰。)

(二)感恩義賣活動(8:30~10:30)

1.主題:“心相連愛相傳”

2、活動場地安排:主要活動場地位于進校門的主干道和操場西側的水泥干道,各班到達指定區(qū)域進行義賣。

3、義賣善款以班級為單位匯總上報,信封上寫明班級、金額。

(備注:如遇雨天,義賣活動在班級進行,以年級為單位同一樓之間可互相進行義賣。)

(三)收集整理義賣場地(10:30—11:00,整理好物品后可以在班級稍作休息,交流一下義賣感想并進行下午放假的安全教育工作。)

六一快樂節(jié)活動方案篇3

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生帶給表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生用心參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動時間:

1、5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>

活動地點:施洞中心小學操場。

活動資料:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:汪應倫

評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥

以反映小學部素質教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、校園領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

3、游行(龍泉負責)

主持人:劉德蘭

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

(1)、認真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關注個別;

(3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律;

(4)、通力合作,及時總結;

(5)、校園活動并邀請家長參與。

六一快樂節(jié)活動方案篇4

一、活動主題:愉快六一 歡樂童年

二、活動目的:

為了歡度20xx年“六一”國際兒童節(jié),讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學生年齡特點,以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學生在游藝活動中獲取一些有益的`知識,得到節(jié)日的歡樂。

三、活動時間:五月三十一日上午8:30---11:00

四、活動內容:活動內容主要突出 “快樂與運動”,游藝活動盡量在室內進行,特殊情況可放操場開展。根據(jù)大隊部提供的活動參考方案,各中隊輔導員選取兩到三項自行組織。

活動內容可以是:搶椅子,運皮球,抱球跑,套圈,端球過障,搬運乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運套圈,轉呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠,猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語,古詩成語接龍等項目。

部分游藝活動內容介紹:

1,抓“壞蛋”:在盒內放8個乒乓球,2個黃6個白色,盒上留一個孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。

2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側,筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。

3, 吹乒乓球:三個盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗,得獎一份。

4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉2圈,擊中鑼或鼓者,得獎一份。

5, 挾彈珠:在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個者,得獎一份。

6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎一份。

7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點,球未掉者得獎。

8,仰身過竿:用兩學生橫托一根1米來長竹竿,其余學生輪流雙手叉腰,仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優(yōu)勝。

五、活動場地及老師安排:

1、活動地點設在各班教室,部分班級可以放在操場,視活動內容而定,由各班輔導員及科任老師負責。

2、負責巡查與安全的人員:汪銘英股長,蔣世錦老師

3,學校領導分別參與各年級的游藝活動并負責督查。

六、活動準備:

1、活動所需的道具,學校有的可用學校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學生準備。

2、活動前一天,各中隊輔導員對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的安全,紀律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣,并適當營造游藝活動氛圍。

3、對活動的規(guī)則和紀律介紹給學生。不準學生到別的班級去。

4,為使活動熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導員老師布置學生穿校服并佩戴紅領巾。

七、注意事項:

1、參加活動要排隊,同學之間要互相謙讓,若有學生不遵守紀律,視情況取消參加游戲資格。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。

3、活動時要特別注意安全。

4、活動結束,班主任清點人數(shù),放學鈴響后排隊回家。

注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長青會計,黃想蓮輔導員在活動開始前負責將獎品及食品分發(fā)給各輔導員。

2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務使每個班級都有整體活動照及領導老師學生共同參與活動的特寫照)。

3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級三個班級開展活動。

六一快樂節(jié)活動方案篇5

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,以“展示風采,快樂成長”為主題,特制定慶“六一”活動方案。

二、活動主題

展示風采,快樂成長

三、活動目的

1、為了豐富學生的校園生活,盡顯各社團風采。希望通過此次匯報演出,讓各個社團的會員得到鍛煉,提高自己的演藝水平。通過表演,展示我們學校各個社團一學期的`工作成果,讓更多的學生、家長了解我們的社團。

2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與活動之中,在各項活動中陶冶情操、獲取知識,培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

3、通過六一各項活動,展現(xiàn)我校少先隊員的別樣風采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長更多的了解學校,讓學生度過一個愉快快樂的兒童節(jié)。

四、活動時間

20xx年6月1日上午8:00-11:00

五、活動地點:

晨曦樓一樓報告廳(8:00-9:10)、田徑場(9:25-11:00)

六、具體分工安排

(一)活動課程匯報演出(晨曦樓一樓報告廳)

1、現(xiàn)場負責人:

2、候場老師:(提前通知一個節(jié)目候場,社團老師帶隊)

3、串詞、主持人:

4、現(xiàn)場電腦音響、話筒:xx

5、道具:xx、5名學生(鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚)

7、座位安排:xx

6、部分節(jié)目化妝安排:

六一快樂節(jié)活動方案篇6

一、活動目的。

為構建和諧世博,慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間、地點。

時間:20xx年6月1日下午13:35—16:10

地點:各班教室

說明:13:35在操場集合,各班派代表介紹游戲規(guī)則;16:10游園結束,學生由生活老師帶回,各班整理教室;晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動,組織學生在報告廳看電影。

三、活動的準備與安排。

1、各班先確定“世博展館名稱”,在制定本班級的項目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。

2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成,并提前將準備的情況上報到大隊部,大隊部將進行檢查。

3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

四、活動形式。

1、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。

2、學校安排每班教室為活動場地,各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。

3、每個項目均要求有兩位老師(正副班主任)在場負責。

五、活動要求。

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責,室內各班級布置由正副班主任自己負責。

3、獎品發(fā)放處設置在二三樓的讀書吧,由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。

4、活動當天上午班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

六、組織領導及具體分工。

組長:

副組長:

成員安排:

1、各場館負責人:各班正副班主任。(一5班副班由代)維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學生協(xié)助)

2、巡邏:維持各個場館的秩序,引導學生有序排隊,不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動,教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。(均佩戴值日袖套)

二樓

三樓

3、發(fā)獎品(設在讀書吧):二樓

三樓

4、拍照:報道:

七、活動項目

(共10個項目,每生選擇參加6個項目,通過的打鉤,沒通過的打圈)

一年1班:小矮人搶椅子丹麥館

一年2班:夾彈珠法國

一年3班:掌上明珠俄羅斯館

一年4班:海寶貼鼻子中國館

一年5班:回收的雨滴加拿大館

一年6班:一擲千金英國館

二年1班:圓圓圈圈土耳其館

二年2班:我心飛翔中國航空館

三年1班:吹蠟燭中國石油館

四年1班:一矢中的可口可樂館

六一快樂節(jié)活動方案篇7

一、活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點:

共安中心校操場

三、活動方式:

首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

四、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

五、活動目的:

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

六、活動組織:

在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

華聯(lián)軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

茍偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區(qū)領導講話

②教科局領導講話

③鄉(xiāng)領導講話

4、發(fā)獎儀式

①教科局領導宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領導頒獎。②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,集體組織放學。

九、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎

十、預期效果:

通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。