我們每個(gè)人在職場(chǎng)中都應(yīng)該掌握制定方案的技能，做任何事之前都是需要將方案制定好的，范文社小編今天就為您帶來(lái)了幼兒園游戲日活動(dòng)方案6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇1
一、小班家委會(huì)開(kāi)會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃
二、前期準(zhǔn)備工作
1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。
3、小游戲用具：球8個(gè)、布帶若干條。
4、各班安排一名家委會(huì)人員照相。
5、親子活動(dòng)橫幅。
5、通知家長(zhǎng)：
① 集合時(shí)間：20xx年4月13日(周六)上午8：30
(要求必須準(zhǔn)時(shí)，并在各班家委會(huì)主任處簽到，以班級(jí)為單位集合)
② 集合地點(diǎn)：方山大門(mén)口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開(kāi))
③ 春游準(zhǔn)備：自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的，提供聯(lián)系電話，自行提前聯(lián)系)
④ 家長(zhǎng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注
8：40～9：00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到
9：00～9：20集體操按班級(jí)，家長(zhǎng)參與
9：20～9：30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生
9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開(kāi)或自由活動(dòng)
四、安全保障措施：
1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會(huì)成員、家長(zhǎng)三方監(jiān)管。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
附游戲：
一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人：王秀婷 游戲組織人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，每一組兩人面對(duì)面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
(1)孩子的雙腳全程不能離開(kāi)大人的腳背。
(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。
二、“夾球跳” 比賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人：尹文娟 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，孩子抱著球，由大人背著孩子前進(jìn)跳，這樣就成了夾球跳。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組前進(jìn)跳行進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
(1)孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。
(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
(3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。
三、“老鷹捉小雞” 游戲細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無(wú)材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、游戲方法：
本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長(zhǎng)參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。
2、游戲規(guī)則：
(1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞。
(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
(3)四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲。
四、“鉆山洞” 比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無(wú)材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )
1、比賽方法：
本次比賽按班級(jí)設(shè)三隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由班級(jí)家長(zhǎng)和孩子共同參加，每班家長(zhǎng)手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的s形準(zhǔn)備好，三隊(duì)的孩子面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，準(zhǔn)備從s形山洞里鉆過(guò)去，這樣就成了鉆山洞。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組幼兒鉆過(guò)去，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。
2、比賽規(guī)則：
(1)孩子必須聽(tīng)到口令后開(kāi)始。
(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
(3)三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。
備注：前三個(gè)游戲是班級(jí)內(nèi)親子互動(dòng)，后一個(gè)游戲是年級(jí)組親子互動(dòng)游戲。
各班家委會(huì)主任及班主任自行協(xié)商游戲負(fù)責(zé)人。
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)時(shí)間：
9月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
活動(dòng)參加者：
小一班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)
1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
2、給幼兒掛胸卡，讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
二、早操
1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。
2、早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
三、點(diǎn)心
1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。
4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。
5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
四、集體活動(dòng)
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)、勤儉過(guò)節(jié)。
1.通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
二.活動(dòng)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：張_校長(zhǎng)和___書(shū)記
副組長(zhǎng)：各科室主管副校長(zhǎng)
組員：各科室主任 語(yǔ)文組
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)表孝心，弘揚(yáng)孝道
活動(dòng)細(xì)則：縣本級(jí)中小學(xué)生可在20____年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)貭I(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份，敬獻(xiàn)給自己的父母、長(zhǎng)輩或師長(zhǎng)，從小樹(shù)立感恩意識(shí)，傳承中華傳統(tǒng)美德。
(二)踐孝行，感恩圖報(bào)
1.活動(dòng)細(xì)則：舉行“孝行實(shí)踐”日記比賽。百善孝為先，孝行要時(shí)時(shí)體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號(hào)召中小學(xué)生孝敬父母表真情，對(duì)待親人用真心。通過(guò)孝行日記比賽，各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
(三)認(rèn)識(shí)春節(jié)：
春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開(kāi)門(mén)放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái)，不相串門(mén)拜年，只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐?，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗：
1、掃巡 新化話把大掃除叫“掃團(tuán)霉”。
2、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭 ，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6.1949年9月27日，新中國(guó)成立，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第__屆全體會(huì)議上，通過(guò)了使用世界上通用的公歷紀(jì)元，把公歷的元月一日定為元旦，俗稱陽(yáng)歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后，因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”，俗稱陰歷年。
傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高 潮。
7.主題活動(dòng)：開(kāi)展“我們的寒假，我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽
8. 具體要求：
(1)征文題目：緊扣主題，題目自擬，內(nèi)容充實(shí)健康，積極向上，文字活潑有趣,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
(2)記敘一次真實(shí)的孝心實(shí)踐，把對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情化作自己的行動(dòng)。
(3)題材、形式不限，可以寫(xiě)成記敘文，也可以敘議結(jié)合，初中組字?jǐn)?shù)在400字左右，高中組在500字左右;
(4)參賽作品必須真實(shí)，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
(5)征文參加對(duì)象：上梅中學(xué)初高中學(xué)生
(6)內(nèi)容編輯格式如下：學(xué)校(要求全稱)，班級(jí)，姓名。比如__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班張三
(7)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)方式：20____年3月，寒假結(jié)束后，各班把寒假日記收上來(lái)，有各班語(yǔ)文老師篩選選出6位交學(xué)校，學(xué)校再組織專家對(duì)初中組、高中組進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名。組委會(huì)還將適時(shí)召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒手部精細(xì)動(dòng)作，黏貼的能力
2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動(dòng)手玩玩做做帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)幼兒初步感受上幼兒園的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案（花朵、星星、形狀等）、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤(pán)5個(gè)、教師范例3個(gè)、《兔子舞》音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師玩手指游戲與幼兒互動(dòng)、問(wèn)好。（手指游戲：5只小魚(yú)）
（一）小朋友們?cè)缟虾茫?/p>
1、我是黃老師，今天黃老師想和你們做好朋友，請(qǐng)小朋友們把小手舉得高高的，黃老師要像飛機(jī)一樣"咻"，來(lái)和你們握手，準(zhǔn)備好了嗎？
2、現(xiàn)在我們是好朋友了，今天黃老師還請(qǐng)來(lái)一位好朋友，我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。
（二）教師請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒玩"摸口袋"游戲
1、教師引導(dǎo)幼兒和小兔問(wèn)好。
2、我今天是給小朋友們送禮物來(lái)得。你們猜猜我?guī)?lái)的是什么禮物？
3、教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起共同猜猜袋子里的'禮物。
4、教師請(qǐng)幼兒從神奇的袋子摸出禮物。（原來(lái)是帽子）
二、教師出示帽子，激發(fā)幼兒興趣
1、這些帽子真漂亮，你最喜歡哪一頂？為什么？
2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢？
3、我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手，試一試吧！
三、教師示范制作方法
1、教師介紹材料
2、教師邊裝飾邊講解步驟：
（1）請(qǐng)小朋友先選擇自己喜歡的圖案，
（2）然后請(qǐng)爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕??
（3）請(qǐng)小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上
（4）我們可以給圖案排排隊(duì)，一朵紅色一朵紫色一朵紅色一朵紫色·····這樣帽子看起來(lái)很舒服，排隊(duì)走真好看
（5）最后小朋友用棉簽蘸白乳膠涂在帽子的邊上，請(qǐng)爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。
（6）小朋友們看，我的帽子裝飾好了，真漂亮，你們喜歡嗎？
3、教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行操作，說(shuō)明操作要求
（1）請(qǐng)小朋友們?cè)谘b飾帽子的時(shí)候，需要請(qǐng)老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。
（2）請(qǐng)制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上，我們一起來(lái)分享你漂亮的帽子。
（3）教師指導(dǎo)家長(zhǎng)幼兒進(jìn)行操作，巡回指導(dǎo)。
四、我們大家跳起來(lái)
1、小朋友真棒，和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。
2、小兔子剛才給黃老師打電話了，要請(qǐng)小朋友們?nèi)⒓油米游钑?huì)，讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來(lái)吧！
3、教師引導(dǎo)幼兒跳《兔子舞》活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇5
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)主題
歡慶“六一”，快樂(lè)成長(zhǎng)，童心飛揚(yáng)
二、組織方法
1、以班級(jí)為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主要節(jié)目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；表演藝術(shù)水平2分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；語(yǔ)言流暢0.5分；整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺(jué)1分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分)：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分)：整體時(shí)間要求3――6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分)：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)
行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
(三)、評(píng)分要求：
采取10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元；二等獎(jiǎng)節(jié)目3
個(gè)獎(jiǎng)80元；三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
六、活動(dòng)匯演時(shí)間及地點(diǎn)
5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn))，在園內(nèi)操場(chǎng)。
幼兒園游戲日活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識(shí)和變廢為寶的意識(shí)。
2、增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。
3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)
2、錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶《一起加油》
活動(dòng)過(guò)程：
教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。
1、導(dǎo)入游戲
老師今天和大家一起來(lái)做個(gè)新游戲，好不好?(幼兒回答，好)看我手中拿了什么?(幼兒回答，報(bào)紙)今天我們就用它來(lái)做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會(huì)老師要看你們自己的表演。
教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，并自己親身去演示吸紙跑的過(guò)程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。
老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過(guò)程中不能隨便停下來(lái)，必須繞過(guò)中點(diǎn)(橡膠小鹿)返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來(lái)，報(bào)紙就會(huì)自己掉下來(lái)。如果紙掉下來(lái)了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。
2、游戲分組
將全班幼兒分成四個(gè)小組，站成四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來(lái)把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友，看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表?yè)P(yáng)!
3、開(kāi)始游戲
幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。在音樂(lè)的配合下，幼兒緊張而忙碌起來(lái)，有的幼兒動(dòng)作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來(lái)好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。
4、活動(dòng)結(jié)束
表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。
