活動方案能夠幫助組織者制定活動的評估和反饋機(jī)制，及時了解活動效果和改進(jìn)方向，一個完善的活動方案可以讓我們的活動更加出色和成功，范文社小編今天就為您帶來了團(tuán)結(jié)的活動方案6篇，相信一定會對你有所幫助。
團(tuán)結(jié)的活動方案篇1
一、目的意義
通過活動幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識，加深對祖國大家庭56名成員的認(rèn)識，明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強(qiáng)大。說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，用自己的行動為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。
二、參加人員
全班同學(xué)及班主任
三、活動準(zhǔn)備
1、 收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。
2、選出主持人，熟悉活動程序。
3、布置好活動場地。
四、活動程序
（一）導(dǎo)入
甲：我們偉大的祖國母親有56個兒女，
乙：56個兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗，
甲：共同書寫了中華文明，
乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。
甲：六（4）班《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）各族人民的燦爛文化
甲：在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數(shù)量最多，其他55個民族人數(shù)較少，習(xí)慣上稱為少數(shù)民族，同學(xué)們，你們知道這些民族的名稱嗎？
乙：同學(xué)們，這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些，誰來說一說？
甲：同學(xué)們介紹的真好，每個民族都有自己獨(dú)特的文化，別具風(fēng)味的飲食，絢麗多彩的民族服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。
乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊》。
甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。
乙：我們的祖國像什么？
學(xué)生：像花園。
甲：花園的花朵真鮮艷。
齊唱《娃哈哈》。
乙：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)是我們的生命線，團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動力，團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。
甲：讓我們牢固樹立三個離不開的思想，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。
齊說三個離不開的內(nèi)容。（漢族離不開少數(shù)民族；少數(shù)民族離不開漢族；各少數(shù)民族也相互離不開）
（三）討論：在民族團(tuán)結(jié)方面我們怎樣做？
乙：作為一名學(xué)生，我們時刻要做到民族團(tuán)結(jié)，讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。
甲：我們要時時刻刻講團(tuán)結(jié)，誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做？
乙：大家說得很好，希望我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。
甲：我們都應(yīng)說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，開展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動。
乙：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。
甲：祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民的'團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭，我們都是一家人。
（四）輔導(dǎo)員總結(jié)
通過本次班會，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到，只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。
（五）結(jié)束
主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的隊會。
一、主題與構(gòu)思
1、通過主題隊會，引導(dǎo)廣大少年兒童從身邊開始，逐步關(guān)心自己生活的環(huán)境使他們了解保護(hù)動、植物，保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、培養(yǎng)隊員們勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)。
3、促進(jìn)“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球”主題教育活動的開展。
二、活動準(zhǔn)備
1、利用課余時間了解學(xué)校周圍五公里范圍內(nèi)有多少家污染環(huán)境較嚴(yán)重的工廠；幾條河流污染、污染情況如何；植樹情況、流動人口量大小、每日產(chǎn)生的垃圾量、車流量多少；噪音高峰期持續(xù)時間等情況。
2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等。
三、主題會實(shí)錄
（儀式略）
小主持甲、乙：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來，要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來，要想環(huán)境好起來，
全班齊：我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球。
甲：“保護(hù)我們共同的家——地球”中隊主題隊會開始。
乙：地球老人沒人理，戰(zhàn)爭危機(jī)處處有，受饑餓，你若不信，你請看。
[（錄像）戰(zhàn)爭中的災(zāi)民：救救我呀！救救我呀！]
甲：戰(zhàn)爭使他們失去了親人，洪水使他們失去了家園，這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
愛心小隊小隊長：愛心小隊集合。
隊員1：這是我們最愛吃的點(diǎn)心，吃了他們將不會挨餓；
隊員2：這是我們的衣服，穿上他們將不會受凍；
隊員3：這是我們的課本與學(xué)習(xí)用品，送給他們可以使他們繼續(xù)上學(xué)了。
全班齊：我們少先隊員每個人都有一顆愛心，都會播種一份愛，讓愛的光溫暖大地。
乙：請看舞蹈《種太陽》。
（隊員表演舞蹈《種太陽》）
甲：隊員們，大家一定很熟悉這四害吧：噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的心聲。（四害齊上、握手）
噪音：兄弟們你們近來可好，我和以前不一樣了。近年來我們噪音的隊伍日益壯大，每天有成百上千輛汽車的喇叭聲，工廠的機(jī)器聲，人們的喧嘩聲，等等。
設(shè)計背景：在我們身邊，長看到這樣的現(xiàn)象：許多學(xué)生隨意取戴、玩紅領(lǐng)巾，而且也聽到一些學(xué)生在抱怨佩戴紅領(lǐng)巾的麻煩之多等等。孩子們對少先隊的理解已經(jīng)只局限于每天佩戴紅領(lǐng)巾的要求上，大多數(shù)隊員不能完整地回答出少先隊的組織名稱和意義，更不清楚紅領(lǐng)巾的來歷和佩戴紅領(lǐng)巾的意義。為了激發(fā)隊員熱愛少先隊組織的思想，不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，，提高隊員為紅領(lǐng)巾增添光彩的意識，因此，設(shè)計了“紅領(lǐng)巾在我心中”主題隊會，讓孩子們接受一次革命傳統(tǒng)教育。
活動目的：
1、對隊員進(jìn)行隊知識教育，教育隊員要珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾，熱愛隊組織，樹立榮譽(yù)意識，激發(fā)隊員的使命感和責(zé)任感。
2、教育隊員繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，為紅領(lǐng)巾添光彩。激勵隊員為振興中華、為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)、為建設(shè)全面小康社會而努力。
活動準(zhǔn)備：1、組織隊員學(xué)習(xí)隊史知識，收集在藝術(shù)、體育等各方面取得的成績，學(xué)唱歌曲，自編自演舞蹈、小品等。
2、布置會場，準(zhǔn)備道具：服裝、音樂、若干小手帕、石塊等，制作標(biāo)語、傳單、雞毛信、小紅旗等。
參加人員：五（2）中隊全體人員
活動地點(diǎn)：教室
活動過程：
（隊儀式略，中隊長宣布主題活動開始，兩位主持人上場。）
（一）光榮好傳統(tǒng)
甲：慶祝國慶的歡歌笑語還余音裊裊，
乙：十月的金鳳又把隊旗染紅。
甲：二十一世紀(jì)的今天，我們展開歷史的畫卷，
乙：在我們面前有多少英雄少年出現(xiàn)。
甲：在漫長的革命征途中，留下了少年兒童前仆后繼的戰(zhàn)斗的身影，
乙：在光輝的革命史冊上，記載著少年兒童可歌可泣的不朽的功績。
甲：今天，我們先來回顧一下少先隊光榮的好傳統(tǒng)。
（四小隊分別代表各時期的組織表演）
表演一：（勞動童子團(tuán)）打土豪、救傷員
表演二：（共產(chǎn)兒童團(tuán)）爬過鐵絲網(wǎng)給紅軍送鹽
表演三：（抗日兒童團(tuán)）送雞毛信、埋地雷
表演四：（少先隊和兒童團(tuán)）發(fā)傳單、貼標(biāo)語
甲：從大革命到土地革命，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，
乙：無數(shù)英雄少年用生命和熱血譜寫了壯麗的詩篇！
（音樂起，隊員上臺展示各時期少年英雄人物造型，配樂事跡介紹。）
甲：我們不會忘記小蘿卜頭所遭受的苦難，
乙：我們不會忘記英雄們含著熱淚的期盼。
甲：看，紅星閃閃，為苦難的人民帶來明燈一盞；
乙：看，紅星閃閃，使漫漫長夜顯露曙光。
甲：我們敬仰紅星，紅星里寄托著少年英雄昨日的夢幻，
乙：我們敬仰紅星，紅星里記載著少年英雄的事跡代代相傳。
甲：讓我們在紅星上寫上誓言，
合：紅星永遠(yuǎn)為祖國閃亮！
（歌曲大聯(lián)唱：①《紅星閃閃》②《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》③《小號手之歌》④《歌唱二小放牛郎》）
（故事表演《報童》：兩名隊員扮成報童，唱著《賣報歌》上場）
（二）我愛紅領(lǐng)巾
甲：當(dāng)國歌唱響在世界東方，小小報童再也不必唱著憂傷的歌。
乙：當(dāng)國旗升起在天安門廣場，少年兒童沐浴著春雨和陽光茁壯成長。
甲：鼓兒咚咚響，心兒怦怦跳，
乙：我們歡呼，我們歌唱。
合：我們驕傲地挺起胸膛，讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)！
（歌表演《紅領(lǐng)巾之歌》）
甲：哪里有紅旗，哪里就有紅領(lǐng)巾，
乙：紅旗和紅領(lǐng)巾一齊飄動！
甲：紅領(lǐng)巾跟著紅旗一路前進(jìn)！
乙：請聽詩朗誦《紅領(lǐng)巾》。
（詩朗誦《紅領(lǐng)巾》）
甲：我們的星星火炬多么閃亮，
乙：我們的紅領(lǐng)巾多么鮮艷。
甲：哪里有紅領(lǐng)巾，
乙：哪里就有貢獻(xiàn)。
甲：哪里有紅領(lǐng)巾，
乙：哪里就有友誼。
甲：我們手拉手，我們心連心，
合：共同把紅領(lǐng)巾愛心中。
（小品：《紅領(lǐng)巾的遭遇》）
（三）為領(lǐng)巾添彩
甲：祖國把春雨灑在我們的心田，
乙：祖國把春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園。
甲：看吧，新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾們已經(jīng)展開了雙翅！
（隊員展示在各類比賽中的成果）
甲：同學(xué)們展示出了自己最好的一面，紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。
乙：二十一世紀(jì)的頌歌是我們的，二十一世紀(jì)的天地是我們的。
合：今天，我們應(yīng)該怎樣繼續(xù)為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩呢？
（各小隊討論，討論完后讓隊員把自己的想法寫紙條上，貼在黑板上的紅領(lǐng)巾上。）
甲：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵著我們更加奮勇前進(jìn)，
乙：我們少先隊員除了做好自己的份內(nèi)事以外，要做的事還很多很多。
（情景表演：《紅領(lǐng)巾在行動》，包括為災(zāi)區(qū)捐款、寫保護(hù)環(huán)境的倡議書、為社
區(qū)服務(wù)等）
甲：我們是新世紀(jì)的棟梁，繼承傳統(tǒng)，肩負(fù)責(zé)任，
乙：我們是祖國的未來，民族的希望，
合：讓我們——新世紀(jì)的主人載著豐翼飛翔！
（全體隊員表演歌舞《我們走進(jìn)十月的陽光》）
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們通過多種多樣的形式來了解隊知識，對紅領(lǐng)巾有了深入的了解，今天的隊會非常的成功。當(dāng)我們望著胸前的紅領(lǐng)巾，都深深地知道它是多么的來之不易??！它凝聚了一代又一代人為之奮斗的滿腔心血。讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。
同學(xué)們，就讓我們對著隊旗宣誓吧！
（呼號，退旗）
活動提示：
1、此活動適宜小學(xué)4-6年級開展。
2、活動面要廣，活動地點(diǎn)可放教室，也可放場地大的室外。
3、活動后，把隊員貼在黑板上的想法歸類，匯成班級的前進(jìn)目標(biāo)，繼續(xù)進(jìn)行為領(lǐng)巾添光彩的評比，鞏固這一活動成果。
一、活動目的：
1、回顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強(qiáng)化少先隊員黨團(tuán)、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
2、通過活動讓隊員知道新隊章有關(guān)規(guī)定，了解隊的歷史。
3、使每位隊員愛護(hù)紅領(lǐng)巾，正確行隊禮。
4、讓每位新隊員銘記入隊這一刻，讓所有隊員感受到少先隊的氛圍，讓所有孩子體驗(yàn)隊組織的魅力。
二、活動時間、地點(diǎn)：
彩排時間：20xx年10月12日上午8：30 水南校區(qū)大操場
正式活動：20xx年10月13日上午8：30 水南校區(qū)大操場
三、活動參與人員：全校師生及部分家長、嘉賓。
四、活動氛圍營造：
1、各班黑板報主題：少先隊知識。
2、公開欄紅榜公布新隊員名單。
3、活動當(dāng)天學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，各中隊顯著位置懸掛中隊旗，隊員到校第一次見到大隊旗和自己中隊旗都敬個禮。
4、活動當(dāng)天師生同戴紅領(lǐng)巾、大隊委、中隊委佩戴標(biāo)志。
5、向進(jìn)校教師佩戴紅領(lǐng)巾、致歡迎詞
6、標(biāo)語：“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”
五、活動準(zhǔn)備
1、各中隊輔導(dǎo)員組織隊員學(xué)習(xí)少先隊知識。
2、新隊員的隊前教育：做好“六個一”；做到十知道。
3、串詞設(shè)計，主持人培訓(xùn)。胡 征、戴舒銳
4、音樂準(zhǔn)備：國歌，出、退旗曲，隊歌
六、活動程序
一、序曲
1、升旗儀式
第一項(xiàng)：全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗，奏樂！
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮
第三項(xiàng)：唱國歌
第四項(xiàng)：全體立正！出黨旗、團(tuán)旗、隊旗，少先隊員敬隊禮
第五項(xiàng)：唱隊歌
2、整隊
大隊長：全體起立，各聯(lián)合中隊報告人數(shù)。
匯報員：：報告大隊長，___年級段聯(lián)合中隊原有少先隊員______名，實(shí)到______名，報告完畢。報告人：________
大隊長：接受你的報告。
大隊長：報告輔導(dǎo)員，本大隊原有少先隊員______名，實(shí)到_____名。今天我們在這里開展“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”活動，大隊會的一切工作準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)并參加我們的大隊會。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，很高興參加你們的。大隊會，并預(yù)祝大隊會圓滿成功！
3、宣布隊會開始
大隊長：隊員們，今年的10月13日是少先隊建隊60周年的紀(jì)念日，今天我們歡聚一堂，舉行隆重的主題隊日暨入隊儀式大隊會，我希望通過這次活動，使我們綠谷教育集團(tuán)的少先隊氛圍更濃，讓每個隊員更加熱愛紅領(lǐng)巾，讓每個同學(xué)都向往我們少先隊組織。
現(xiàn)在我代表大隊部邀請戴舒銳同學(xué)和我一起擔(dān)任這次活動的主持人，大家歡迎。
二、介紹來賓少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾
三、領(lǐng)導(dǎo)寄語
四、新隊員入隊儀式
1、大隊輔導(dǎo)員宣讀“入隊決定”。
入隊決定：
在少先隊第60個建隊日到來之時，根據(jù)一年級小朋友的入隊申請，經(jīng)過學(xué)校大隊部審核，最后研究決定，綠谷教育集團(tuán)水南校區(qū)和外國語小學(xué)校區(qū)____同學(xué)等共_____位同學(xué)為中國少年先鋒隊隊員。
2、新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第一批：嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)、家長、師長佩戴
1、一a中隊36人
嘉賓： 羅詩蘭、周池梅、周欣波、吳 敏、曾國鍵、李小平
校領(lǐng)導(dǎo)： 張成勇、徐海林、吳炳娥、丁金龍、吳慶權(quán)、鐘林通
老師、家長：李美芝、施慧萍、蘭慧娟、楊松梅、金晶晶、項(xiàng)從偉
第二批：友誼中隊佩戴
2、一1中隊30人—— 六1中隊30人
3、一b中隊36人—— 五a中隊30人 六a 6人
4、一2中隊26人—— 六2中隊26人
5、一c中隊36人—— 五b中隊30人 六a 6人
6、一3中隊28人—— 六3中隊28人
7、一4中隊30人—— 六4中隊30人
3、新隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓。
4、請大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊，為一年級各中隊授中隊旗。
5、新隊員代表講話。
6、張校長講話。
五、領(lǐng)導(dǎo)寄語
六、大隊會儀式：
大隊長主持：
1、全體起立，稍息，立正
2、請舉起右手，呼號。禮畢。
3、全體新老隊員在紅旗下莊嚴(yán)宣誓。
4、退旗、敬禮。
5、禮畢。
6、大隊長宣布：“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”到此結(jié)束。
七：工作人員安排：
主持人指導(dǎo)： 楊 珊
旗手訓(xùn)練： 項(xiàng)從偉
音樂： 蘭 芳、周浩丹
攝影、音響： 陳奕清
主席臺布置： 楊定偉、吳湘東
新隊員候場： 陳 鴻
紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備： 管為偉
團(tuán)結(jié)的活動方案篇2
活動目標(biāo)：
使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)，團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個人的健康成長，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。
活動準(zhǔn)備：
四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。
活動過程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
⑴講解游戲規(guī)則：
⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
⑶請各代表隊談?wù)勼w會。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）
揭題：今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)合作》。
三、開展活動，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？
⑵進(jìn)行比賽，教師計時。
⑶談?wù)劯髯缘捏w會。
結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。
⑶評比總結(jié)。
四、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會。
五、活動在歌聲中結(jié)束。
團(tuán)結(jié)的活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、心里健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，以教材難點(diǎn)與趣味點(diǎn)的結(jié)合設(shè)計練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與：在練習(xí)與游戲活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運(yùn)動技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門。
4、心理健康：充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。
5、社會適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
三、學(xué)生分析
我校地處城郊結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動，特別是足球運(yùn)動。但由于學(xué)生的生源差異較大，特別是外來流動人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時間基本沒能參與到足球活動中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時間，對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動。
四、教材分析
足球是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動能發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作的精神。
但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會足球的簡單運(yùn)動動作，知道簡單足球動作術(shù)語。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習(xí)慣。
難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)部位對學(xué)生來講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
趣味點(diǎn)：
1、用人體設(shè)置門，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，同時也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。
五、設(shè)計思路
本課以“在活動中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，時時把學(xué)生的主體地位放在第一線，教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵學(xué)生主動體驗(yàn)，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時，層層深入地讓學(xué)生體驗(yàn)合作交往，教師及時的鼓勵和引導(dǎo)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。
本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段—教師既以趣引情，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。
群龍戲珠—－學(xué)生排好隊，在組長的帶領(lǐng)下，模仿教師動作，進(jìn)行小游戲。 銀珠滾滾——學(xué)生運(yùn)用特制的足球練習(xí)腳射門，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，在教學(xué)中教師設(shè)計安排多種練習(xí)方法，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂。
飛躍龍門——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門”，參與射門練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。
比賽游戲——通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊精神。
六、場地器材設(shè)置
一片足球場 小足球（紙球）40個 跨欄架6個
七、教學(xué)效果預(yù)計：
1．心理效果預(yù)計：根據(jù)本課特點(diǎn)，學(xué)生將會積極參與活動，并能在活動中體會到集體的力量，給自己帶來集體的歸屬感。
2．生理效果預(yù)計：由于本課是新課，負(fù)荷適中，但練習(xí)密度較大。平均心率為110－120次/分
八、本課特色
1．課標(biāo)指出開發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動情感的重要手段。課上運(yùn)用了生活中的廢紙，在學(xué)生手中變成了一個一個足球，為足球走進(jìn)生活游戲打開了綠色通道。
2．體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動具有強(qiáng)烈的對抗性?，F(xiàn)在越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛，根據(jù)這一情況，本課將足球運(yùn)動換成兒童話、娛樂話的體育活動，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運(yùn)動帶來的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個性。
團(tuán)結(jié)的活動方案篇4
根據(jù)《海西州創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)社區(qū)工作推進(jìn)方案》(西政民[2016]78號)和《格爾木市創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)市工作推進(jìn)方案》(格辦發(fā)[2016]56號)要求，為全力做好創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)市先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)建工作，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)州先進(jìn)市先進(jìn)社區(qū)測評指標(biāo)及責(zé)任清單，精心組織力量，實(shí)行對標(biāo)管理，強(qiáng)化工作措施，解決重點(diǎn)問題，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。通過在社區(qū)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、遵紀(jì)守法、民族團(tuán)結(jié)“六進(jìn)社區(qū)”活動和在社區(qū)設(shè)立少數(shù)民族服務(wù)窗口等舉措，努力構(gòu)建社區(qū)民族工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，積極營造各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好社會氛圍，開拓社區(qū)少數(shù)民族工作新格局，為全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的全面發(fā)展和民族工作社會化打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建步驟
(一)動員部署階段(4月1日至4月20日)：健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安排部署重點(diǎn)工作，明確創(chuàng)建工作責(zé)任。召開動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，加大宣傳力度，廣泛發(fā)動社區(qū)群眾積極參與創(chuàng)建工作。
(二)對標(biāo)落實(shí)階段(4月21日至5月20日)：根據(jù)測評指標(biāo)確定的測評標(biāo)準(zhǔn)，理清責(zé)任清單，精心組織力量，實(shí)行對標(biāo)管理，強(qiáng)化工作措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。
(三)查漏補(bǔ)缺階段(5月21日至6月20日)：開展“回頭看”工作，對照測評指標(biāo)，逐條逐項(xiàng)對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題、對照整改，查漏補(bǔ)缺、固強(qiáng)補(bǔ)弱，整理規(guī)范創(chuàng)建檔案資料，提交驗(yàn)收申請，做好驗(yàn)收準(zhǔn)備。
(四)迎接達(dá)標(biāo)階段(7月1日至7月30日)：對照創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)再完善、再提高，鞏固創(chuàng)建成果，完善長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全市80%以上的社區(qū)通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
(五)鞏固補(bǔ)驗(yàn)階段(8月11日至8月31日)：全市社區(qū)鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，完善機(jī)制。對未通過驗(yàn)收的社區(qū)整改后申請再驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際情況組織驗(yàn)收。
(六)對標(biāo)迎檢階段(9月1日至12月30日)：全市社區(qū)根據(jù)創(chuàng)建要求，進(jìn)一步做好內(nèi)外宣傳，規(guī)范完善迎國檢、省檢臺賬資料，核實(shí)落實(shí)相關(guān)方案任務(wù)，踏實(shí)開展模擬測評工作。
三、主要措施
(一)實(shí)行對標(biāo)管理，按期完成達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。根據(jù)測評指標(biāo)體系提出的指標(biāo)要求，制定任務(wù)分工方案，逐項(xiàng)明確責(zé)任部門、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，全面推進(jìn)社區(qū)達(dá)標(biāo)掛牌工作。市民政局要充分發(fā)揮牽頭部門協(xié)調(diào)責(zé)任，督促指導(dǎo)全市所有社區(qū)實(shí)行對標(biāo)管理，逐條逐項(xiàng)對照檢查，確保各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)達(dá)到創(chuàng)建工作目標(biāo)和要求。
(二)加強(qiáng)宣傳教育，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。按照《關(guān)于營造創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)市濃厚宣傳輿論氛圍的通知》(格創(chuàng)民領(lǐng)辦[2015]3號)要求，加大黨的民族政策和有關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月、宣傳周活動。各社區(qū)在人員相對集中的地段設(shè)置創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳欄或櫥窗不少于1個，在小區(qū)樓宇內(nèi)外設(shè)置文化墻或少數(shù)民族文化長廊，展示各民族的民族民風(fēng)、民族服飾等宣傳圖片;在主要道口設(shè)置固定宣傳牌、張貼宣傳畫、懸掛橫幅標(biāo)語，有條件的社區(qū)要充分利用led屏滾動播放各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”等宣傳標(biāo)語;通過召開座談會、設(shè)立宣傳點(diǎn)、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、書寫黑板報等群眾喜聞樂見的形式，開展“三個離不開”“五個認(rèn)同”“五個維護(hù)”和國史、州情市情教育，宣傳黨的民族政策等相關(guān)法律法規(guī)，倡導(dǎo)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)各民族群眾維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意識，做到民族政策、法規(guī)知識家喻戶曉、深入人心，全市社區(qū)確保入戶率達(dá)100%、覆蓋率達(dá)100%，群眾知曉率達(dá)100%。
團(tuán)結(jié)的活動方案篇5
高新區(qū)管委會社會事業(yè)局、各區(qū)縣(市)民族宗教事務(wù)局，長沙市民族聯(lián)誼會：
每年9月是全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月，根據(jù)湖南省民宗委《關(guān)于開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動的通知》(湘民宗通〔2021〕44號)有關(guān)精神，結(jié)合我市具體情況，就組織開展好宣傳月活動，教育引導(dǎo)各族干部群眾鑄牢中華民族共同體意識，制定方案如下。
一、目標(biāo)任務(wù)
開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動，是 _， _周年為主題，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性主題宣傳教育活動，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導(dǎo)全省各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想,不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”;要以促進(jìn)各民族交往交流交融為根本途徑,既要尊重差異、包容多樣,也要正視共性、增進(jìn)一體;要以“中華民族一家親,同心共筑中國夢”為總目標(biāo)，宣傳各民族根本利益的一致性和共同性,把維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)作為各民族最高利益;要堅持依法治理民族事務(wù)，堅定不移用法律保障和鞏固民族團(tuán)結(jié);要遵循社會團(tuán)結(jié)規(guī)律，堅持正面引導(dǎo)，深入挖掘各民族團(tuán)結(jié)奮斗、守望相助等“一起走過”的歷史經(jīng)驗(yàn)，生動展現(xiàn)各民族交往交流、共生共享等“一起生活”的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷，廣泛宣傳各民族共同繁榮發(fā)展、“一起實(shí)現(xiàn)”中華民族偉大復(fù)興中國夢的美好愿景;要堅持齊抓共管，形成黨政主導(dǎo)、共建共享的強(qiáng)大合力，營造全黨全社會共同推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的社會氛圍，以優(yōu)異成 _
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
長沙市成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全市宣傳月活動的籌劃組織、督促檢查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、典型推介等工作。
組 長：李佑明 市民宗局黨組書記、局長
副組長：張曉鳴 市民宗局黨組成員、副局長
成 員：市局民族工作處處長李斌，高新區(qū)管委會社會事業(yè)局、各區(qū)縣(市)民宗局民族工作分管領(lǐng)導(dǎo)，市民族聯(lián)誼會秘書長
三、主要內(nèi)容
全市各地于9月份集中組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,圍繞民族工作主線主題主責(zé),充分發(fā)揮主觀能動性,充分調(diào)動人民群眾的創(chuàng)造性,營造良好的社會氛圍。
一是組織形式多樣的宣傳教育活動
_、中央民族工作會議精神以及民族理論政策法規(guī)作為宣傳教育重點(diǎn)。
1、市局在政府門戶網(wǎng)站上開辟宣傳專欄,有網(wǎng)站的區(qū)縣(市)局也要開辟專欄，有條件的要開通微信公眾號，市民族聯(lián)誼會利用現(xiàn)有陣地加大宣傳力度。
2、各地要在合適位置設(shè)立戶外廣告宣傳牌，印發(fā)宣傳資料。
3、在全市開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文活動。以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題，題目自擬，除詩歌散文外體裁不限，內(nèi)容符合時代要求，緊貼主題，觀點(diǎn)正確鮮明。以各區(qū)縣(市)、市民族聯(lián)誼會為單位發(fā)動征集，擇優(yōu)推薦3-5篇文章，于9月24日前報市局民族處(聯(lián)系人：盧曦13907443800，微信同號)，領(lǐng)導(dǎo)小組組織評審，根據(jù)數(shù)質(zhì)量情況確定獎項(xiàng)，給予一定的獎勵。
4、納入各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組和黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是要加強(qiáng)對基層機(jī)關(guān)、新聞媒體、窗口單位、服務(wù)行業(yè)的民族政策法規(guī)培訓(xùn)，各區(qū)縣(市)要組織開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理論知識競賽。
二是舉辦專題宣講宣傳活動
5、各地要培育民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范，因地制宜組織好“永遠(yuǎn)跟黨走”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范宣講活動。
三是開展為民辦實(shí)事活動
6、 _展好為群眾辦實(shí)事活動,鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民群眾。各區(qū)縣(市)統(tǒng)計好為群眾解決就學(xué)就業(yè)、提供法律咨詢援助、化解調(diào)處矛盾糾紛等方面的具體實(shí)事，于9月30日前上報市局民族工作處。
四是深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作
7、各區(qū)縣(市)要根據(jù)市民宗局《關(guān)于繼續(xù)深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，鑄牢中華民族共同體意識工作的通知》(長族宗函〔2021〕1號)要求，加大創(chuàng)建力度、提升創(chuàng)建水平,努力向?qū)W校、街道、企業(yè)、機(jī)關(guān)、宗教活動場所、連隊等延伸，積極培育不同類型不同層次的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。市局將于10月底前進(jìn)行驗(yàn)收，并適時組織民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位授牌儀式,擴(kuò)大影響力,鞏固創(chuàng)建成果。
四、活動要求
一是要統(tǒng)一思想提高 _、周密部署、認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)各地實(shí)際,制定本級的宣傳月活動方案(方案于9月5日前報市局民族工作處)，切實(shí)形成全面動員、全域覆蓋、全員參與、全力推進(jìn)的良好局面。二是要突出重點(diǎn)體現(xiàn)特色。各區(qū)縣(市)要拓展視野,開闊思路,積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、抖音等新手段和新途徑,拓展宣傳活動渠道,增強(qiáng)宣傳教育效果。緊密結(jié)合自身實(shí)際，有重點(diǎn)地開展宣傳教育活動，因地制宜打造特色亮點(diǎn)名片。三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)形成合力。各區(qū)縣(市)要不斷健全民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳的常態(tài)化機(jī)制，督促國、省、市三級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地等單位開展豐富多彩的活動,切實(shí)發(fā)揮示范典型輻射帶動作用。動員轄區(qū)內(nèi)的各行業(yè)單位積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳，注重發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，及時總結(jié)做法經(jīng)驗(yàn),組織開展學(xué)習(xí)交流,整體提升宣傳月活動水平。領(lǐng)導(dǎo)小組將對各地宣傳月活動開展情況進(jìn)行督查，各地于9月30日前將宣傳月活動總結(jié)以及活動開展期間形成的圖片、視頻和有關(guān)媒體的報道資料,以紙質(zhì)及電子版形式報送到市局民族工作處，活動期間好的做法和特色亮點(diǎn)工作請及時上報。
團(tuán)結(jié)的活動方案篇6
為了增進(jìn)民漢同事之間的了解，為了增加民漢同事之間的友誼，加強(qiáng)班組間的合作和交流，為了促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，為了鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系。特此舉辦“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動。團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
一、活動主題
少數(shù)民族離不開漢族，漢族離不開少數(shù)民族，各民族互相離不開。
二、活動時間
20xx年11月2日
三、活動對象
乙炔車間二期丁班全體成員11人
四、活動地點(diǎn)
阜康能源體育館籃球廳
五、活動形式
1、班組成員互介紹
2、你教我學(xué)真開心
3、民漢同事結(jié)對子
4、籃球趣味小游戲
5、到場領(lǐng)導(dǎo)為活動總結(jié)題詞
六、活動內(nèi)容
（一）班組成員互問好
1、介紹班組成員
由班長李威對本班成員進(jìn)行介紹，簡單介紹民族和漢族同事相互幫助和相互合作的一些事件，讓大家有跡可循。增進(jìn)大家的交流，開出友誼的花朵。
2、班組成員向大家問好
在班長李威的引導(dǎo)下，由本班成員用各自語言向大家問好。旨在大家熟悉民族語言，增加親近感和認(rèn)同度。
（二）你教我學(xué)真開心
1民族同事介紹本民族文化傳統(tǒng)及風(fēng)俗習(xí)慣
由本班的汪海霞，買買提，賽力哈孜分別按順序簡單介紹本民族的飲食，起居，婚娶等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、民族同事教大家學(xué)語??
由以上的三位民族同事簡單教大家學(xué)習(xí)本民族的語言，例如“你好！”“謝謝”“對不起”等等簡單常用語。
（三）民漢同事結(jié)對子
1、互幫互助結(jié)對子
由本班的發(fā)生工楊光環(huán)、賽力哈孜、張偉、劉發(fā)濤結(jié)為對子，清凈工岳鵬舉、龍翔、買買提、李威結(jié)為對子，微機(jī)工王華、張博、汪海霞結(jié)為對子。三位本班成員共結(jié)為三個對子。對子內(nèi)的成員互幫互助，交流合作，最終達(dá)到和諧共贏的結(jié)果。
2、贈送友誼的花帽
由三位民族同事向其他班組成員贈送象征友誼的花帽，并幫忙戴在他們的頭上，受贈的同事用贈送者之前教的感謝方式進(jìn)行感謝。
（四）到場領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)題詞
由到場的車間領(lǐng)導(dǎo)對此次主題活動進(jìn)行簡單點(diǎn)評，并對民漢一家親的共榮局面表示殷切的希望和對民漢互助合作表示大力支持和鼓勵。
七、活動用品
工具：花帽，音響，籃球，彩紙，秒表
八、獎勵設(shè)立
（二）團(tuán)體項(xiàng)目：一等獎 u盤4人*30元=120元
二等獎筆記本4人*20元=80元
三等獎鋼筆4人*12元=48元
共計380元
10月29日上午，副院長柴玉英帶領(lǐng)醫(yī)院中層干部及黨員10人到加尕斯臺鄉(xiāng)上加尕斯臺村開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對子活動。在村委會，柴院長與負(fù)責(zé)結(jié)對子工作的村干部進(jìn)行了對接，村里也積極配合此項(xiàng)活動，為醫(yī)院黨員干部新增安排了13戶群眾結(jié)對子。隨后，副院長柴玉英在村干部的陪同下帶領(lǐng)大家逐門逐戶走訪，在走訪過程中，大家對自己聯(lián)系戶的家庭情況進(jìn)行了登記和了解，與其拉家常，傾聽群眾心聲，主動了解、解決生產(chǎn)生活中存在的困難，還為患病的村民進(jìn)行了身體檢查，同時傳達(dá)了縣委重要會議精神，宣傳黨的惠民政策，切實(shí)增強(qiáng)了走訪效果，走訪工作持續(xù)了四個小時時間。
醫(yī)院認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶工作，深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”入戶交友活動，進(jìn)一步促進(jìn)了各族干部群眾交流和互動，增進(jìn)了感情，形成了各族干部群眾交流交往交融、“民族團(tuán)結(jié)一家親”和睦相處、共同繁榮發(fā)展的良好局面。
認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”會議精神，積極引導(dǎo)廣大師生結(jié)對認(rèn)親，進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)教育活動。10月28日下午，烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對認(rèn)親見面會活動。
活動中，校領(lǐng)導(dǎo)與與會家長講述了“結(jié)對認(rèn)親”活動的目的與意義，讓結(jié)對的“親戚”之間互相認(rèn)識與交流，并說“親戚就是要多走動、多來往，以后我們要常來常往，增進(jìn)了解與信任，做到家校攜手，共同促進(jìn)孩子的健康成長”。隨后，我校愛心志愿者協(xié)會的愛心媽媽們給各年級選出的9名特困學(xué)生發(fā)放“溫暖包”，鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí)，做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
回族家長馬媛媛說“今天，我很高興能與老師當(dāng)親戚，一起交流探討孩子的學(xué)習(xí)，但更讓我開心的是能生活在這個其樂融融的大家庭里，大家生活上互相關(guān)心、互相幫助，我也會把這份愛心傳遞下去，去幫助更多的人。”
通過開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對認(rèn)親”活動，著力增強(qiáng)了各民族團(tuán)結(jié)意識，增進(jìn)了民族感情，營造了民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的良好氛圍。今后，我校還將繼續(xù)加大宣傳力度，將“結(jié)對認(rèn)親”活動作為促進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動的一項(xiàng)重要載體和手段，堅定不移地把“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動長期堅持下去，讓民族團(tuán)結(jié)之花在廣大師生心中綻放。
通過實(shí)地走訪結(jié)對群眾家中，了解生活、工作情況和思想動態(tài)，為他們送去黨的關(guān)懷與問候，宣傳黨的民族政策和惠民利民措施。在結(jié)對認(rèn)親活動中還開展了座談會，食藥局黨組書記張仁杰、局長董軍向結(jié)對子親戚認(rèn)真地講解了開展結(jié)親活動的意義，并要求全局干部職工與親戚們多往來，做到常來常往，相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同提高，共謀致富門路，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。
大家歡聚在一起，共唱民族歌、共跳民族舞，增進(jìn)了“一家人”的情感。本著雪中送炭、解憂幫困的原則贈送新衣物、鞋、書包等禮物，目前已全部結(jié)對認(rèn)親完畢，下一步將通過多種形式與村民結(jié)對子、交朋友，并逐步建立完善結(jié)親走訪常態(tài)機(jī)制，確?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
“民族團(tuán)結(jié)一家親 我同孩子交朋友”，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強(qiáng)化學(xué)生英語聽力水平，提高學(xué)生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學(xué)們送上了兩節(jié)原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風(fēng)趣的。話語拉開了課堂教學(xué)序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。
講課結(jié)束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境，仔細(xì)詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學(xué)生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關(guān)心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學(xué)生、老師交流學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀、價值觀。
以上內(nèi)容就是一秘為您提供的6篇《民族團(tuán)結(jié)一家親活動方案》，能夠幫助到您，是一秘最開心的事情。
