辯論賽活動策劃案模板8篇

時間:2023-02-13 作者:lcbkmm 策劃書

大家明白活動策劃在寫的時候有哪些需要留心的點(diǎn)嗎,在舉行每場活動之前上班族務(wù)必要撰寫活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的辯論賽活動策劃案模板8篇,供大家參考。

辯論賽活動策劃案模板8篇

辯論賽活動策劃案模板篇1

一、活動目的

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊精神,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部、院團(tuán)委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實活動安排、體現(xiàn)活動宗旨、達(dá)到活動目標(biāo),特制訂此方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:教務(wù)處

承辦單位:人文素質(zhì)教育部

協(xié)辦單位:院學(xué)工部、院團(tuán)委、院普通話測試站

大賽組委會成員

組長:吳麗文

副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

裁判長:楊柳

成員:楊凱戴日新

各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任

三、參賽對象

本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生。

四、競賽具體安排

(一)參賽方式

各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領(lǐng)隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學(xué)院代表隊、護(hù)理學(xué)院代表隊、機(jī)電工程系代表隊、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊、商貿(mào)物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應(yīng)用化工系代表隊)。

(二)賽制與賽程

本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

本次比賽共分三輪,分別為預(yù)賽,半決賽,決賽

比賽共分三輪:

第一輪(預(yù)賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為a、b兩組,上屆辯論賽的第一名和第三名屬a組,第二名和第四名屬b組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的勝出者(4支參賽隊伍)直接進(jìn)入第二輪比賽(半決賽);

第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出a組和b組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。a組第一場勝出者對a組第二場勝出者,b組第一場勝出者對b組第二場勝出者。

第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場a組第二名對b組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場a組第一名對b組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。

(二)日程安排

比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點(diǎn)第一輪(預(yù)賽)4待定體育館學(xué)術(shù)報告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學(xué)術(shù)報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學(xué)術(shù)報告廳(三)比賽要求

1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料;

2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)向?qū)Ψ睫q手進(jìn)行人身攻擊的情況,一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格,對方選手直接進(jìn)入下一輪比賽;

3、辯論的內(nèi)容要積極向上,緊緊圍繞辯題進(jìn)行,弘揚(yáng)青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀;

4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

(四)比賽流程(見附件一)

(五)補(bǔ)充說明

1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領(lǐng)隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。

聯(lián)系人:付鳳熙

聯(lián)系電話:

2、主席:每場比賽設(shè)主席一名。

3、評委:由人文素質(zhì)教育部教師、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團(tuán)。

五、獎項設(shè)置

獎項獎品及費(fèi)用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽(yù)證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽(yù)證書教務(wù)處

人文素質(zhì)教育部

院學(xué)工部

院團(tuán)委

院普通話測試站

二o__年十月

辯論賽活動策劃案模板篇2

一、活動宗旨:

為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦__屆大學(xué)生辯論賽。

二、主辦單位:

__大學(xué)委員會

三、承辦單位:

__大學(xué)學(xué)生會

四、大賽組委會:

五、大賽評委團(tuán):

六、比賽方式:

輪空淘汰制

七、參賽對象:

__大學(xué)全日制在校本、專科生

注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。

八、整體賽事安排:

11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。

11月28-29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽

12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽

12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽

九、比賽地點(diǎn):

淘汰賽:

半決賽:

總決賽:

十、總決賽獎項設(shè)置:

冠軍:一名頒發(fā)獎杯

亞軍:一名頒發(fā)獎牌

總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽(yù)證書

十一、其他獎項設(shè)置:

每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

辯論賽活動策劃案模板篇3

大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊,我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際,我部門特策劃組織本次活動。

活動主題:“走近大學(xué)生”辯論賽

一、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。

二、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

三、活動時間

觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:3月8日

評委培訓(xùn):3月12日晚自習(xí)

初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)

復(fù)賽:第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽:第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠)

四、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓

五、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

六、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

七、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘

5、主持人宣布比賽開始

6、主席宣布比賽結(jié)束

7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結(jié)果

八、獎項設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

辯論賽活動策劃案模板篇4

一、活動目的:

隨著_大學(xué)_學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

二、活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

三、活動地點(diǎn):

主場:_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

分場:_大學(xué)_學(xué)院_樓某教室(待定)

四、具體活動方案;

主辦單位:共青團(tuán)xx大學(xué)xx學(xué)院委員會

承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會

比賽形式:以年級為單位

五、參賽對象:xx大學(xué)xx學(xué)院xx級學(xué)生

六、辯論主題:見附表

七、賽前準(zhǔn)備:

1、在xx月xx號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

具體評選方式:

a)各班均推選出一名選手。

b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

2、比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點(diǎn)。

3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

八、比賽流程:

由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為a、b、c組。

(一)、具體比賽日程如下:

xx月xx日a組vsb組

xx月xx日b組vsc組

xx月xx日a組vsc組:

(二)、具體比賽流程如下:

1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員,介紹評委。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘。

3、攻辯時間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

自由辯論規(guī)則:

①如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評分團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。

9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

10、本場比賽結(jié)束,退場。

九、評判標(biāo)準(zhǔn):

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

4、配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

十、勝負(fù)判定:

1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

5、每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評

十一、獎項設(shè)置:

(一)團(tuán)體獎:

辯論賽冠軍獎(一個)

辯論賽亞軍獎(一個)

辯論賽季軍獎(一個)

(二)個人獎

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會

20xx年xx月xx日

辯論賽活動策劃案模板篇5

一、活動主題

“走近大學(xué)生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽:-月-日

評委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場)

復(fù)賽:第五周(-號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,-號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽:第六周(-號進(jìn)入決賽的班級抽簽,-號決出冠)

五、活動地點(diǎn)

教學(xué)樓

六、比賽評委

1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)

七、活動流程

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過__秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過__秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

九、獎項設(shè)置

比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

辯論賽活動策劃案模板篇6

一、活動目的:

為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,增加自信,增進(jìn)各院系之間的交流與互動,同時也為大學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。

二、活動主題:

話時代精英辯論賽

三、主辦單位:

共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會

曲阜師范大學(xué)學(xué)生會

四、承辦單位:

物理工程學(xué)院團(tuán)總支

物理工程學(xué)院學(xué)生會

五、活動對象:

曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生

六、活動時間:

20__年3月15日-20__年4月15日

七、活動地點(diǎn):

初賽大學(xué)生活動中心401室復(fù)賽大學(xué)生活動中心401復(fù)活賽大學(xué)生活動中心401半決賽大學(xué)生活動中心401決賽大學(xué)生活動中心禮堂

八、活動宣傳:

宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人(提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài))九、活動具體安排:

九、賽前安排:

1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)

精英辯論賽辯題征集活動,3月21日-3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的科學(xué)性,加強(qiáng)同學(xué)們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。

辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、qq群等平臺征集來自更廣泛的辯題。

2、3月21日,召開學(xué)習(xí)部部長例會,發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時抽初賽辯題。

3、3月21日,聯(lián)系指導(dǎo)老師,審核辯題,把握尺度。3月21日,聯(lián)絡(luò)贊助商,制作宣傳板、海報等進(jìn)行宣傳。

4、確定復(fù)賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員,活動的主題和辯題。

5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評委,復(fù)賽后制作請柬。

本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個階段。

第一階段:初賽(10進(jìn)5)

3月15日,初賽(10進(jìn)5),共五場,評委由各院系學(xué)習(xí)部部長擔(dān)任。

地點(diǎn):大活401,周六三場,周天兩場。

比賽結(jié)束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。

第二階段:復(fù)賽(4進(jìn)2)

3月22日周天晚7:00-9:00,地點(diǎn)在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽;失敗隊伍(兩支)角逐復(fù)活賽

第三階段:復(fù)活賽(2進(jìn)1)

3月29日下午2:30-3:30,大活401。復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊伍,抽簽。

第四階段:半決賽(兩場)

4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復(fù)活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔(dān)任。

比賽結(jié)束后抽取決賽簽。

第五階段:決賽(兩場)

4月12日晚,決賽在大學(xué)生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔(dān)任。

賽后總結(jié):

1、與各院系參與同學(xué)溝通,了解廣大同學(xué)對活動質(zhì)量的評價。

2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。

3、召開各院學(xué)習(xí)部部長會議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽(yù)證書。

十、比賽流程:

1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機(jī)應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);

2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;

3、比賽開始,按流程進(jìn)行辯論;

4、評判團(tuán)遞交評分表,計算并評定結(jié)果;

5、主席請評判團(tuán)進(jìn)行評判,同時請場上點(diǎn)評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評;

6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎典禮。

十一、比賽要求:

1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。

2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。

3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達(dá)意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發(fā)言。

4、請參賽選手及其團(tuán)隊務(wù)必于賽前20分鐘到場,學(xué)習(xí)部成員提前一小時到場布置。、

5、各院(系)可組織適當(dāng)?shù)男麄饔镁呋驑?biāo)語等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。

十二、活動所需物品:見附表

十三、獎項設(shè)置:

1、團(tuán)體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個

2、個人獎:最佳辯手一個,優(yōu)秀辯手一個由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。

辯論賽活動策劃案模板篇7

一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、主辦單位:法政學(xué)院法學(xué)081班素質(zhì)拓展小組。

四、承辦:

五、活動時間:20__年11月日

六、參賽要求:

1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有。

七、賽事安排

(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

1、個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握。

2、道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

3、大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

4、文才比口才更重要口才比文才更重要。

5、大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

6、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊。

7、美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“___________”正方,觀點(diǎn)是“_____”;反方,觀點(diǎn)是“_____________”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支shuji)。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、比賽結(jié)束,請評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

(3)賽制

1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

2、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒。

3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘。

4、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒。

5、正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘。

6、正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒。

7、正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。

8、正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

9、比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘。

10、自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘。

13、觀眾發(fā)問。

14、評判團(tuán)代表評述。

辯論賽活動策劃案模板篇8

??活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。

??活動目的:為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。

??活動時間:九月末(具體可討論)

??活動地點(diǎn):教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)

??活動負(fù)責(zé)人:xxx

??工作安排:

??指導(dǎo)組:

??組長:xxx

??組員:xx人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

??要求:

??1、為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

??2、在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;

??3、在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

??4、指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

??活動組:

??組長:xxx

??組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部

??要求:

??1、組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;

??2、理論學(xué)習(xí)中心,制作辯論賽報名表,負(fù)責(zé)收集報名表,聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項,分別為對手和辯題),記錄抽簽情況;

??3、外聯(lián)部,申請活動教室,確?;顒禹樌M(jìn)行;

??4、理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

??宣傳組:

??組長:xx

??組員;宣傳部

??要求:

??1、活動期間提前制作海報橫幅,海報內(nèi)容要簡潔明了,突出本次活動,橫幅爭取掛到顯眼的地方;

??2、安排攝影人員

??3、在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;

??4、提前制作些簡單的海報,根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊、當(dāng)天的最佳辯手

??活動安排:

??1、在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

??2、在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

??3、收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準(zhǔn))。在收集當(dāng)天組織各班負(fù)責(zé)人開會,由指導(dǎo)組詳細(xì)介紹辯論形式,如有需要可以細(xì)節(jié)影印出來交給各班負(fù)責(zé)人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號、辯題、正反方;

??4、活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點(diǎn)、對手班級;

??5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;

??6、比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

??7、決出決賽的參賽隊伍,對決賽隊伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

??8、對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽(yù)證書

??活動后期:

??1、宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

??2、指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)