信息安全意識培養(yǎng)活動方案6篇

時間:2023-07-19 作者:Monody 策劃書

優(yōu)秀的活動方案可以使活動圓滿進行,制定一份完善的活動方案是需要我們從多個角度進行思考的,范文社小編今天就為您帶來了信息安全意識培養(yǎng)活動方案6篇,相信一定會對你有所幫助。

信息安全意識培養(yǎng)活動方案6篇

信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇1

安全工作為學校工作的重中之重,應認真貫徹落實上級有關安全工作的指示精神,全面落實安全責任制度。以下是學校安全教育培訓方案:

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以提高教師和學生的.責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系,切實提高安全管理水平和師生的安全素質。

二、培訓要求

1、加強領導,落實責任。加強對安全培訓工作的領導,定期召開專題例會,分析安全培訓形勢,及時解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系,保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體,負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃,并組織好學生的安全培訓教育工作。

2、提高認識,做好規(guī)劃。制定詳細的安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能,確保其安全。

3、完善制度,確保質量。建立安全培訓檔案制度;學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,積極開展安全教育;堅持集中培訓和個人自學相結合,充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢,通過局域網、校園網開展培訓與交流,擴大培訓范圍,提高培訓質量。

4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機,積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感,營造全社會關注校園安全的氛圍。

三、培訓內容

1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學校安全條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作相關的法律法規(guī)。

2、學校安全管理責任制度的相關內容

3、學校校舍、飲食、教學設施設備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預防。

4、應對突發(fā)事件的應急演練。

5、上級部門不定時下發(fā)的各類通知。

四、培訓對象

1、學校領導和教師培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點,著力提高其抓基層、強基礎和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。

2、學生培訓。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點和落腳點,著力使學生掌握基本的自我保護技能、突發(fā)事故逃生技能和應對不法侵害的能力。

信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇2

一、主題:

學生信息安全意識培養(yǎng)

二、目標與內容:

在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng),從而幫助學生判斷網絡環(huán)境的安全性,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;有效地保護個人數據隱私;養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣;識別和抵制不良信息;了解賭博、暴力、色情等網絡產品對人的危害;提高對網絡違法違規(guī)行為的鑒別能力;正確認識和對待網絡游戲,恰當處理虛擬時空和現實世界的關系

三、對象:

全體在校學生

四、活動形式:

教師可通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學生已經具備了一些信息安全保護的知識,教師除了教授信息安全知識和技能外,也可以讓學生在討論過程中達成共識和理解,例如學生可以分小組討論,并用表格、概念圖等方式列出使用互聯網時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外,學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中的,因此教師應注意在教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結合學校實際,采用多種形式進行信息網絡安全宣傳,普及基本的信息安全意識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力。

具體活動如下:

1.開展一次國旗下信息安全意識講話。利用周一升起國旗,舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網絡,文明上網,維護網絡純凈天空。

2.開展一次手抄報評選。以年級為單位,開展以“信息安全關乎你我”為主題的手抄報比賽,并以年級為單位開展評比活動。

3.開展一次網絡安全主題班會。在網絡安全宣傳周期間,班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本,開一次信息安全意識主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規(guī)知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。

4.多渠道宣傳信息安全意識。制作電子版網絡安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面;懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板;在學校網站和家長微信群,增加網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規(guī)、政策文件、學校網絡安全活動方案等。校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

五、環(huán)境:

多媒體教學環(huán)境

信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇3

為深入貫徹落實市網絡與信息安全協(xié)調小組辦公室《關于加強網絡與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號)文件精神,保障縣政府門戶網站安全運行,針對我縣政府網站存在的問題,我們采取軟硬件升級、漏洞修補、加強管理等措施,從三個方面做好了政府網站網絡與信息安全工作。一、對網站漏洞及時進行修補完善接到省電子產品監(jiān)督檢驗所和省網絡與信息安全應急支援中心對我縣政府網站做的網站安全檢測報告后,我們詳細研究分析了報告資料,及時聯系了網站開發(fā)公司,對網站存在的sql注入高危漏洞進行了修補完善,并在網站服務器上加裝安全監(jiān)控軟件,使我縣政府網站減少了可能存在的漏洞風險,降低了數據庫被注入修改的可能性。二、加強對硬件安全防護設備的升級為確保網站安全運行范文寫作,2013年,我們新上了安全網關(sg)和web應用防護系統(tǒng)(waf),安全網關采用先進的多核cpu硬件構架,同時集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務、流量管理、入侵檢測及防護、上網行為管理、資料過濾等多種功能模塊,實現了立體化、全方位的保護網絡安全;綠盟web應用防護系統(tǒng)能夠對數據盜竊、網頁篡改、網站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為,供給完善的防護措施。同時,針對web應用漏洞數量多、變化快、個性化的特點,我們還定期對web應用防護系統(tǒng)進行軟件升級,安裝了補丁程序,保護了服務器上的網站安全。自安裝硬件安全防護設備以來,網站沒出現任何安全性問題。三、繼續(xù)加強對政府網站的安全管理為加強政府網站信息發(fā)布的安全,我們在添加信息時嚴格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制",在網站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任,科室主任審核簽字后報分管領導,由分管領導審核簽字后才可將信息發(fā)布到網站上去,確保了網站發(fā)布信息的準確性和安全性。同時,為保證網站數據安全,確保網站在遭受嚴重攻擊或者數據庫受損后能夠第一時間恢復數據,我們對網站數據備份做了兩套,一是設置數據庫自動備份,確保每一天都有最新的數據庫備份;二是安排專人對網站代碼和數據庫定期進行異地備份,實現了數據備份工作的雙重保險。

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信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇4

為了進一步增強我校師生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前,我校已基本實現了網絡校園全覆蓋,為深入開展網絡安全宣傳周活動,培養(yǎng)師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力,加強網絡安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環(huán)境。

二、組織機構

為了搞好本次活動,韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:電教信息中心政教處各班主任

三、活動主題

本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”,旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網絡安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環(huán)境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

1、學習網絡安全方面的相關政策、法規(guī)、文件,了解目前網絡安全方面的動態(tài)信息。

2、采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:

1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語,內容為“安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發(fā)布網絡安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

4、制作宣傳版面

制作宣傳校園網絡安全版面,在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃,分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網絡安全防范基本信息。

信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇5

為強化我區(qū)教育信息化建設,提升信息技術教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質量,打造一支高素質的信息技術教師隊伍,根據“習區(qū)20xx—20xx學年課堂教學達標評優(yōu)活動實施方案”要求,決定舉行20xx-20xx習區(qū)信息技術課堂教學達標活動。

一、活動報名:

凡年齡三十五周歲以下,教齡一年以上未參加過區(qū)級達標活動的信息技術教師,或雖參加了上一輪次活動但未達標的教師,均應參加本輪次的達標活動;在上一輪次活動中已達標但未取得市級評優(yōu)資格的教師和雖已取得市級評優(yōu)資格但成績不理想的教師可自愿參加本輪次活動。

二、達標內容:

(一)調研聽課:本次達標活動將結合每年一次的信息技術下校調研聽課活動,到報名教師所在學校聽課調研。

(二)筆試。筆試為閉卷考試,內容均為學科教育教學知識,包括x教育局核心工作的學科具體化實施、學科專業(yè)知識、教學設計等。主要內容如下:

1、對本區(qū)教學核心工作(如:課標解讀、課程綱要、目標設置、有效教學、作業(yè)建設、綠色指標評價體系等)的學科具體化實施方法、策略的考查。

2、對學科教學的價值取向和特有思想方法及學科能力要求的考查。

3、對學科不同階段的銜接教學(教學內容、教學方法、知識體系等)的考查。

4、對學科知識框架的把握和理解,對課程標準、教材以及相關知識內容的認識和理解的考查。

5、對教材中重難點知識、重難點實驗、重難點問題的準確把握和理解的考查。

6、對學科評價方式(如:命題)的方向、思路的理解和把握的考查。

7、對學科相關知識的綜合分析運用能力的考查。

8、教學設計的方法、原則和實際能力。教學設計部分占50分,以任教學段教材中的某一課、某一章節(jié)、某一課時或某一單元的教學內容為素材,考查教學設計能力。

教學設計應包括教學目標、教學內容、教學程序和教學策略、教學方法、板書設計、作業(yè)設計等幾項內容。具體要求如下:

教學目標明確、具體、可操作性強,符合課標要求、學科特點和學生實際,三維目標要自然融合;能圍繞教學目標精選教學內容,并體現對教材和課標的準確理解,重點、難點、關鍵點把握準確,學科知識嚴謹科學,能聯系生產、生活和學生實際并整合相關課程資源;有清晰的教學思路、規(guī)范的教學程序和合理的課堂結構,教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,有序遞進,過渡自然,時間安排合理,各環(huán)節(jié)教學策略設計合理(準備活動、信息呈現、學生參與、效果檢測、反饋矯正),體現新課程理念和調節(jié)教學思想;能根據教學目標、結合教學內容選擇靈活多變、富有創(chuàng)新的教學方法。板書設計應重點突出、主次分明,體現教學思路和主干內容,文通辭達、結構美觀、字跡工整;作業(yè)設計應緊扣教學內容、難度層次遞進,符合減負增效要求。

(三)教學基本功考核。學科教學基本功的考核內容包括說課(50分)、教學技能(50分)。分值為100分,根據考核成績確定等次,分為不合格、合格、良好。具體要求及考核辦法因學科而異,由區(qū)教研室各學科教研員安排實施。

(四)、結果評定及獎懲。筆試成績不合格的教師,不再參加基本功考核?;竟己顺煽?yōu)楹细褚陨系慕處煟_定為區(qū)級達標教師;根據基本功考核成績,按照一定的比例,由高到低確定區(qū)級優(yōu)質課一、二等獎;獲區(qū)級優(yōu)質課一等獎者取得參加市級評優(yōu)的資格。未達標的教師和已達標但未取得參加市級評優(yōu)資格的教師,可申請參加下一輪次的達標活動。

三、具體安排

1、20xx年12月4日前,各單位上報課堂達標教師名單。

2、20xx年2月,調研聽課。

3、20xx年3月中下旬,達標教師進行筆試。

4、20xx年4月至5月,組織達標教師基本功考核。

信息安全意識培養(yǎng)活動方案篇6

一、工作目標和原則

經過政府的網站安全漏洞專項整治行動,堵塞安全漏洞,消除安全隱患,落實管理職責,加強安全管理,提高信息安全保障本事和水平。專項整治行動要堅持“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的原則,各部門各單位負責本部門的政府的網站及下屬網站自查并理解市、區(qū)檢查。

二、組織領導及分工

為保障本次專項整治行動扎實推行,成立政府的網站安全漏洞專項整治行動領導小組,組長由副區(qū)長谷云彪同志擔任,成員由區(qū)科技和信息化委員會、公安分局、區(qū)保密局分管領導組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)科技和信息化委員會。各有關部門要明確分管領導和具體人員,按照全區(qū)部署做好專項整治。具體分工:

專項整治行動由區(qū)科信委牽頭,公安分局、區(qū)保密局、區(qū)政府各部門共同承擔。

(一)區(qū)科信委:負責本次專項整治行動的總體組織、協(xié)調工作。負責檢查網站信息安全管理情景,組織檢查網站的軟硬件環(huán)境及風險漏洞等。

(二)公安分局:負責檢查網站中被敵對勢力攻擊的情景,包括被敵對勢力攻擊、竊取信息等,并進行相應處理。

(三)區(qū)保密局:負責檢查網站信息資料的安全保密情景,并進行相應處置。

(四)各部門各單位:負責檢查本單位所屬門戶網站、業(yè)務網站及下屬單位網站的安全情景,并理解市、區(qū)檢查。

三、檢查范圍及重點

本次檢查范圍主要是接入互聯網的政府的網站,包括區(qū)政府門戶網站、業(yè)務網站及各單位門戶網站。檢查的重點資料:

(一)網站安全漏洞排查

重點進行網頁腳本檢測、網站掛馬情景檢測、網站架構安全檢測、服務器主機檢測、網絡邊界設備檢測。

(二)安全防護措施落實情景

信息安全員是否到位,是否經過相關專業(yè)培訓,是否具有合格的信息安全防護技能,是否熟練掌握已有信息安全防護設備的.使用方法和配置調試。

網站安全防護設備包括網頁防篡改、防病毒、防攻擊等是否安裝到位,賬戶和口令的管理措施,操作系統(tǒng)、應用軟件、病毒防護軟件的補丁升級,網站域名安全管理措施等是否嚴格執(zhí)行。

(三)信息安全管理制度落實情景

網站信息安全管理制度包括網站安全管理制度、網站信息安全通報制度、信息發(fā)布審核登記制度、網站服務器機房管理制度、網站值班制度、安全職責追究制度等的建立和落實情景。

(四)應急響應機制建設情景

網站信息安全突發(fā)事件應急預案制定、演練、落實情景,應急技術支援隊伍建設情景,重大信息安全事故處置情景,網站重要數據和系統(tǒng)的災難備份情景等。

(五)網站安全漏洞整治情景

對網站設備設施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)的分析排查情景,研究和制定整改措施等情景。

四、工作任務和時間安排

(一)各部門自查階段:年月中旬。

各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進行研究分析,拿出解決辦法,于月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理,對發(fā)現的問題及時進行整改。

(二)全區(qū)整改階段:年月下旬。

由區(qū)科信委會同有關單位針對檢查結果,采取架設軟硬件設備、修改開發(fā)系統(tǒng)、實行全區(qū)集中管理等辦法,配合各部門對網站漏洞進行整改,同時指導各單位建立管理制度。

(三)迎接全市檢查階段:年月

保障本單位網站安全穩(wěn)定運行,迎接市有關單位組織的安全檢查工作。

五、要求

(一)各單位要充分認識開展政府的網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性,切實加強組織領導。各負其責,把本次專項整治工作抓出成效。

(二)各單位要制定完備的網站信息安全管理制度和應急響應機制,落實安全人員和職責。對檢查中發(fā)現的管理和技術漏洞,要進取采取措施,進行配置和升級、加裝網站保護設備、及時堵塞漏洞,消除安全隱患。從長遠研究,有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網站。

(三)各單位要切實做好信息安全和保密工作,與專業(yè)技術企業(yè)合作的,應簽署安全保密協(xié)議,明確安全和保密職責。

(四)各單位要認真做好此項專項整治工作。對于沒有認真落實安全檢查的單位,要對本單位網站安全負全責,對因網站安全問題造成嚴重后果的要追究單位主要負責人的職責。