趣味運動會活動策劃8篇

時間:2022-10-11 作者:betray 策劃書

你明白活動策劃在撰寫的時候有哪些務(wù)必要留心的方面嗎,活動能順利的開展,一定少不了要準(zhǔn)備一份活動策劃,以下是范文社小編精心為您推薦的趣味運動會活動策劃8篇,供大家參考。

趣味運動會活動策劃8篇

趣味運動會活動策劃篇1

第一部分:活動簡介

活動名稱:

趣味活動(初賽“瘋狂跑酷”,決賽“夾球跑酷”);

活動目標(biāo):

活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作,同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。

活動安排:

比賽地點:xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場;

參賽對象:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院11,12,13級本科生,教工;

參賽單位:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院本科生每班組一個隊參賽(每隊5人),教工為一隊。

第二部分:可行性分析

xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者,華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

xx理工大學(xué)軟件學(xué)院是全國首批國家示范性軟件學(xué)院,亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院學(xué)生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。

此次趣味活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行,重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神,更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運會尾聲進(jìn)行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。

第三部分:活動安排及流程

(一)時間安排:

活動舉辦時間:

10月26日4時至5時。

賽前準(zhǔn)備階段:

10月19號進(jìn)行活動通知。

10月26號3時30分至4時,工作人員進(jìn)行場地布置,物資調(diào)配

和參賽隊伍安排。

比賽階段:

10月5號4時至5時,活動分組進(jìn)行。

(二)趣味游戲規(guī)則:

1. 本次院運會趣味活動實行淘汰制,設(shè)初賽和決賽,其中初賽3場(各有7支隊伍參加),決賽1場,共計4場比賽。決賽由每場初賽前兩名的6支隊伍參加。

2. 參加人數(shù):13各級每班5人組成一隊。教職工5人一隊。

3. 初賽游戲以“瘋狂跑酷”為項目;決賽以“夾球跑酷”為項目。

(三)“瘋狂跑酷”規(guī)則:

1.每隊5人(三男兩女且男女交叉)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2.返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3. 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

比賽規(guī)則:場地長約20米,在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊人員(8人)全部超過起點才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

(四)“夾球跑酷”規(guī)則:

隊員組成:5人(三男二女)

比賽規(guī)則:2名隊員站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在預(yù)定地點傳給另外2名隊友,在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出;(考慮到有5人,最后到達(dá)終點還可有問問題搶答,答對三題者獲勝,沒準(zhǔn)可以翻盤)

(五)分組情況:

1.每班五人組成一隊,教工組五人一隊。如果有需要,第三場號召五個觀眾組成一隊。

2.分組及跑道情況:(只是隨便改)

跑道1

跑道2

跑道3

跑道4

跑道5

跑道6

跑道7

第一場

13(卓越班)

13(1)

12(3)

12(1)

12(2)

11(1)

11(2)

第二場

13(3)

13(4)

12(3)

12(4)

11(3)

11(4)

教工組

第三場

13(5)

13(6)

12(5)

12(6)

11(5)

11(6)

無或現(xiàn)場觀眾組隊

決賽

第一場勝出組

第一場勝出組

第二場勝出組

第二場勝出組

第三場勝出組

第三場勝出組

(六)流程:

時間

內(nèi)容

工作人員工作

備注

15:40-15:50

1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場

安排大家進(jìn)場,維持現(xiàn)場秩序

2、通知各班參與人員

調(diào)試麥克風(fēng)

15:50-16:00

1、工作人員清點到場的參賽者

主持人 1人

到場的參賽者要開始準(zhǔn)備

清點人員 2-3人

16:00-16:10

主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況

工作人員各就各位

16:10-16:35

初賽開始

比賽監(jiān)督者 4人

淘汰賽3場,每場7組

16:35-16:40

主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況

工作人員準(zhǔn)備布置賽場

16:40-16:50

決賽開始

比賽監(jiān)督者 3人

決賽1場,6組

16:50-17:00

1宣布比賽結(jié)果

支持人宣布結(jié)果

給冠亞季軍頒發(fā)獎品

2、頒發(fā)獎品

給教工發(fā)紀(jì)念品

17:00以后

清場

所有工作人員

第四部分:活動經(jīng)費及預(yù)算

物品

用途

數(shù)量

資金

獎品及紀(jì)念品

獎勵獲勝者及教工紀(jì)念

5到8份

130元

氣球

用于初賽

三袋

40元

傳單

通知各班班長

40

4元

大號瓶裝水

用于決賽

10

20元

一次性碗

用于決賽

一袋

15元

合計

220元

第五部分:申明

華南理工大學(xué)軟件學(xué)院院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權(quán)歸華南理工大學(xué)軟件學(xué)院所有。如活動內(nèi)容及流程有任何改動,皆以當(dāng)時修改通知為準(zhǔn)。

趣味運動會活動策劃篇2

一、活動目的:為培養(yǎng)員工積極參與及團(tuán)隊配合精神,特舉辦此次活動

二、時間:五月初(具體時間待定)

三、地點:

四、參與對象:公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)

五、運動會內(nèi)容:以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應(yīng)表彰獎勵

六、物料準(zhǔn)備:

1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴(kuò)音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

七、具體項目及細(xì)則:

1、踢毽子比賽

細(xì)則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機(jī)會,如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細(xì)則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點線后沿垂直面,方為到達(dá)終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細(xì)則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內(nèi),用時少者勝出

4、趣味繡球

細(xì)則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內(nèi)用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)

5、摸石過河

細(xì)則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員開始后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至兩塊磚頭均抵達(dá)終點線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細(xì)則:每組兩人參賽,賽道長50-100米均可,每隔5米標(biāo)記一次。a先在第一標(biāo)記物處當(dāng)“嶺”,b在哨響開始后從起點到達(dá)第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達(dá)第二個標(biāo)記物處后b當(dāng)“嶺”,由a進(jìn)行翻越,依次循環(huán),直到2人均抵達(dá)終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進(jìn)行人員安排)

趣味運動會活動策劃篇3

一. 活動主題:

心動不如運動

二. 活動宗旨:

為了豐富常州工程學(xué)院學(xué)生的校園生活,更好地展示常州工程學(xué)院的精神風(fēng)貌,增進(jìn)情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。近日,將由常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會聯(lián)合常州工程學(xué)院體育部組織舉辦20xx年常州工程學(xué)院第一屆趣味運動會。

三. 活動組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育部

參與單位:常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育部

常州工程學(xué)院建工系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院材料系心理健康協(xié)會

常州工程學(xué)院化工系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院經(jīng)管系心理健康協(xié)會

常州工程學(xué)院制藥系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院體育系心理健康協(xié)會

常州工程學(xué)院機(jī)械系心理健康協(xié)會 常州工程學(xué)院計算機(jī)系心理健康協(xié)會

常州工程學(xué)院自動化系心理健康協(xié)會

四. 活動對象:

常州工程學(xué)院體育部干事

常州工程學(xué)院心理健康協(xié)會干事、會員

常州工程學(xué)院各系心理健康協(xié)會干事、會員

常州工程學(xué)院大一、大二身體健康的在校生

五. 活動時間,地點:

時間:20xx年11月28日 下午1:20 — 5:00

地點:院田徑場

六. 活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1.宣傳: ①宣傳部將海報于11月21日早上張貼于教學(xué)樓和大學(xué)生活動中心大廳

②馨心部于11月21日前完成宿舍樓板報的書寫。

③活動部于11月21日至23日三天晚自習(xí)跑班宣傳。

2.院體育部負(fù)責(zé)裁判及主持人的聯(lián)系,體育器材的租借(如音響, 眼罩,跳繩等)

3.院心協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)參賽人員的組織安排,活動部負(fù)責(zé)一些裝飾物及活動道具的籌備

(二)活動的主要內(nèi)容及具體安排:

開幕式: 1:20 — 2:00

1)主持人介紹到場嘉賓:

2)院心協(xié)會長講話(介紹舉行運動會的意義)

3)院體育部部長講話(作動員講話)

4)院心協(xié)宣傳部做前期籌備工作小結(jié)(對上級領(lǐng)導(dǎo),合作部門以及贊助商的感謝)

5)各方正代表隊入場式(各班以方陣入場,負(fù)責(zé)人手持班號牌)

6) 心協(xié)會長及院體育部部長宣布運動會開始

比賽具體內(nèi)容: 2:00 — 4:20

1) 運乒乓球20m賽跑 2:10——2:30 (個人)

2) 背夾球跑 2:30——2:50 (團(tuán)體)

3) 騎慢車 2:50——3:10 (團(tuán)體)

4) 踩氣球 3:10——3:30 (個人)

5) 仙人指路 3:30——3:50 (團(tuán)體)

6) 八人九足走 3:50——4:10 (團(tuán)體)

7) 團(tuán)體跳繩 4:10——4:30 (團(tuán)體)

頒獎儀式: 4:40 — 5:00

1)根據(jù)比賽成績,宣布比賽名次

2)獲獎團(tuán)體或個人上臺領(lǐng)獎

3)院心協(xié)會長及院體育部部長宣布本次運動會圓滿結(jié)束

七. 秘書部對物資,經(jīng)費進(jìn)行統(tǒng)計、清算

注: 賽后場地衛(wèi)生由院心協(xié)負(fù)責(zé)打掃清理,器材由體育部負(fù)責(zé)撤出歸還

趣味運動會活動策劃篇4

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的.溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求:

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、活動內(nèi)容:

奔騰列車、二龍頂珠、千足側(cè)行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:

學(xué)校全體教職工

六、活動時間:

xx月xx日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:xxx、xxx

勤服務(wù):xxx、xxx

裁判:xxx、xxx

記錄:xxx、xxx

獎勵辦法:設(shè)團(tuán)體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規(guī)則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進(jìn)中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準(zhǔn)。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側(cè)行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米,最后一個到達(dá)終點時記時決定勝負(fù)。

4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發(fā)至跳短繩區(qū)跳3個繩,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至踢毽區(qū),踢3個毽子,完成規(guī)定個數(shù)后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規(guī)定動作,以此類推,先完成的組為勝。

趣味運動會活動策劃篇5

一、活動主題

展示風(fēng)采喜迎新年

二、活動目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動時間:

游戲規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

負(fù)責(zé)教師:徐小艷、常壯壯、白忠霞

二年級(2)班:三人抱成團(tuán)

準(zhǔn)備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

負(fù)責(zé)教師:王拖梅、楊妮妮、薛琴琴

三年級(1)班:占領(lǐng)陣地

準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓

游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。

負(fù)責(zé)教師:竇瑞、王改蘭、李艷麗

三年級(2)班:夾彈珠

準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!

負(fù)責(zé)教師:任艷麗、高霞、薛艷珍

四年級(1)班:吹乒乓球

準(zhǔn)備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

游戲規(guī)則:①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;

③每位學(xué)生三次機(jī)會。

負(fù)責(zé)教師:李艷瑜、楊瑞、賈改玲

四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

準(zhǔn)備道具:紙片a4、詞語

游戲規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。

負(fù)責(zé)教師:劉彩梅、郝曉晶、李春梅

五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

準(zhǔn)備道具:①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;

②易50個、適中30個、難20個;

③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

游戲規(guī)則:①學(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;

③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。

負(fù)責(zé)教師:趙小桐、溫靜、陳曉艷

四、準(zhǔn)備工作人員安排:

1、活動總負(fù)責(zé):賈改玲

2、謎語準(zhǔn)備:高段(陳波)、低端(薛艷珍)

3、謎語書寫:陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞

4、詞語準(zhǔn)備及打?。和踝语w、王慧

5、瓜子包裝:薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波

6、獎品發(fā)放:席培峰、高靖、左玉霞

7、標(biāo)簽整理:王子飛、王慧

8、照相:林文軍、高江

9、教室布置:各班班主任

10、活動前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

五、注意事項:

1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態(tài)組織本此活動。

2、各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。

3、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

4、負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動,注意安全。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾?;顒咏Y(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

趣味運動會活動策劃篇6

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動,如果把趣味運動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行融合錯位策劃,將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)觀賞性。

二、活動意義

一方面它比拓展訓(xùn)練更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作;另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進(jìn)一步地得到鍛煉。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

三、活動名稱 第一屆“自強(qiáng)杯”趣味體育運動會

四、活動主題 趣味競技只為力爭上游

勇奪佳績但求自強(qiáng)不息

五、活動簡介

(一) 活動時間:20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

(二)活動地點:田徑場及籃球場。

(三)參賽對象:各部派一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者 (四)比賽項目: 集體賽: 趣味接力賽;

跳大繩; 毽球; 拔河; 定點投籃

個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

企鵝漫步(分男女組)、 自行車慢騎(分男女組); 袋鼠跳 花樣足球

(五)參賽規(guī)則:

1、 集體賽由各部決定出賽人員,每支隊伍16人

備注:也可以在報名的時候以集體的形式參賽,每個集體16人,并且要取一個富有特色的參賽名字。

2、 個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名

備注:報名的同學(xué)除了真實姓名外,也可以加一個參賽名,比較符合趣味運動會。

(六)獎勵規(guī)則:

1、集體賽,以部為單位,采取積分制,總積分居多的部獲勝,前3名將獲獎。

2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲精美獎品一份。 六、比賽項目及規(guī)則

集體賽

1、集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

(1)手足情深

參賽隊員:每隊1人(要求女生)

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個 發(fā)令員:2人

現(xiàn)場裁判:5人(全程跟隨運動員,各部互相監(jiān)督)

備選方案:用20個裁判,每5人負(fù)責(zé)2個賽段,分別是1,5賽段,2,6賽段,3, 7賽段,4,8賽段。在每個賽段中每人負(fù)責(zé)一組選手

(2)山路彎彎

參加人員:每隊1人(要求男生)

比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的凳子原地轉(zhuǎn)10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。 道具:凳子5把

現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (3)寶貝新娘

參加人員:每隊3人(三個男生)

比賽規(guī)則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,一名選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。 現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (4)齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人(要求一男一女)

比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段并在終點擠爆氣球方算完成該賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具:氣球×10

現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (5)地道英雄 (彎道) 參加人員:每隊1人

比賽規(guī)則:參賽運動員在行進(jìn)中需上半身前仰鉆過3個欄架(由兩人雙手互搭構(gòu)成),完成50米賽段。 道具:跨欄2×3×5=30人

趣味運動會活動策劃篇7

一、活動時間:

20xx年x月x日上午8:30開始

二、活動地點:

新東方幼兒園操場

三、活動形式:

教師趣味競技性運動會

四、活動要求:

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

五、運動會流程(按照比賽順序)

1項目名稱:拔河比賽

規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。

第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪,失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。

獎勵:1-4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組

跳繩記數(shù)員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

獎勵:按照個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1-4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規(guī)定時間內(nèi),數(shù)量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組

跳繩記數(shù)員:

跳繩計時員:

跳繩記錄員:

獎勵:按照嘩啦圈的個數(shù)的多少,從最多到最少的依次排名1-4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分

4項目名稱:喊數(shù)抱團(tuán)(此活動共玩兩輪)

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱:琴棋書畫樣樣通

規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者

繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。

六、項目名稱:

爬滑梯接力

規(guī)則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),穿過滑梯,跑向大門口的目標(biāo)物,繞過目標(biāo)物后,跑回出發(fā)點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

獎勵:獲勝的班級依照分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1-4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計時員:

七、項目名稱:

打沙包

規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場淘汰。

獎勵:在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:

八、項目名稱:

捉迷藏

規(guī)則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準(zhǔn)備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進(jìn)入大樓尋找,找到即為獲勝,被發(fā)現(xiàn)的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準(zhǔn)),最短時間內(nèi)找齊三位老師的班級即為獲勝

獎勵:獲勝的班級依照最短時間即分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1-4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏計時員:

九、工作人員

總策劃

工作通知:

主持人

錄像音響:

各項分?jǐn)?shù)記錄:

食堂飯菜:

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》

十、最終的獎勵

由統(tǒng)計處老師進(jìn)行統(tǒng)計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

十一、聚餐活動開始

由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

十二、補(bǔ)充事項

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)

2食堂人員9點到位,11:20準(zhǔn)時開飯,12:00活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

趣味運動會活動策劃篇8

一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

二、活動目的:

1、動力目標(biāo):體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。

2、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。

3、運動目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。

三、項目及分組:

1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目:

(1)、班級活動:

※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

※中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑

2、四年級學(xué)生:運球接力

3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽

※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級:家庭三人傳球

二年級:家庭圓形接力運氣球

三年級:口吸氣球接力賽

四年級:塑料杯接乒乓球

五年級:穿越障礙接力賽

六年級:呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。

一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

a、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。

要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行,用時短者為勝。

b、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

四、活動安排

(一)、啟動階段:4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;

2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名,每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段:4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;

2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。

(三)、實施階段:4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

六、游戲簡介:

1、家庭三人傳球:

準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。

方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球:

準(zhǔn)備:每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽:

起點:放氣球

a

b

c

d

準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點處

方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處,成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)

4、塑料杯接乒乓球

準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

6、穿越障礙接力賽

準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。

方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的`動作,如此進(jìn)行到最后一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。

8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學(xué)生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。

10、四年級學(xué)生運球接力:

游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。