交通安全專項(xiàng)活動方案6篇

時間:2024-06-23 作者:Cold-blooded 策劃書

一個精心策劃的活動方案是活動成功的關(guān)鍵,活動方案可以幫助我們評估活動的可行性和成功概率,以下是范文社小編精心為您推薦的交通安全專項(xiàng)活動方案6篇,供大家參考。

交通安全專項(xiàng)活動方案6篇

交通安全專項(xiàng)活動方案篇1

教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

教學(xué)過程

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰做的?

——“我們在乘車時需要注意什么呢?

二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

(1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

三、教師:

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

教學(xué)延伸

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

教學(xué)反思

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵孩子們能大膽、積極說己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。教學(xué)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

交通安全專項(xiàng)活動方案篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)教育體育局副局長諸葛翔為組長,x大隊(duì)教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長查紅衛(wèi)為副組長,各校校長和交警中隊(duì)長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在區(qū)教育科,由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開展。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,集中開展“文明安全行警示語征集”、“文明安全行黑板報(bào)展示”、“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評選活動,營造幼兒園 交通安全宣傳教會的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)幼兒交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長乃至社會公眾對中幼兒園 中交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障幼兒出行安全,最大限度減少幼兒交通事故的發(fā)生。

三、活動時間和內(nèi)容

全區(qū)“小手拉大手,文明安全行”活動從20__年11月下旬啟動,至12月底結(jié)束。主要組織開展四項(xiàng)系列活動:

(一)“文明安全行警示語征集”評選活動。各幼兒園 要以班級為單位,針對幼兒交通事故的成因和特點(diǎn),圍繞“文明安全行”的主題,在家長的`共同參與下,組織每一位幼兒,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(學(xué)生、家長分別署名),分中學(xué)生、幼兒園 生兩組,組織開展全校“文明安全行警示語征集”評選活動。在此基礎(chǔ)上,各校分別確定前2名“文明安全行”警示語及名單送區(qū)參評。全區(qū)共設(shè)一等獎8名(幼兒園 4名,中學(xué)4名),二等獎14名(幼兒園 7名,中學(xué)7名),三等獎24名(幼兒園 12名,中學(xué)12名),稿件在12月7日前交教育科。

(二)“文明安全行黑板報(bào)展示”評選活動。各校以“文明安全行”為主題,每所幼兒園 刊出一期“文明安全行”黑板報(bào),用數(shù)碼相機(jī)拍攝,送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報(bào)展示”評選活動,像素要求500萬像素。全區(qū)共設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報(bào)送至教育科查紅衛(wèi)處,超過時間作棄權(quán)處理。

(三)“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動。這項(xiàng)活動的主要對象是幼兒園 低年級學(xué)生,主要抓好四項(xiàng)工作:一是對今年9月份以 開展贈送“小黃帽”和“小黃帽路隊(duì)制”活動情況進(jìn)行自查。二是到目前尚未開展贈送“小黃帽”工作是贈送“小黃帽”未到位的,要做好贈送和補(bǔ)贈工作。三是開展“小黃帽”贈送工作的基礎(chǔ)上,積極組織開展“小黃帽路隊(duì)制”活動。四是開展“文明安全行小黃帽路隊(duì)制”活動的檢查、評選工作。評選方法:看交警中隊(duì)暗訪學(xué)校路隊(duì)制實(shí)施情況的錄像,各校實(shí)施路隊(duì)制總結(jié)及臺帳資料。暗訪時間:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊(duì)進(jìn)行初評,各中隊(duì)于12月14日前將初評結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(duì)(錄像和總結(jié))進(jìn)行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)4名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)4名,航埠中隊(duì)4名。全區(qū)共設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎10名。今后每年在9月初開展“小黃帽”贈送活動,確保幼兒園 一年級新生一人一帽。

(四)“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評選活動。組織學(xué)校教師或基層公安交警,以“文明安全行”為主題,開展交通安全法制輔導(dǎo)課活動。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評選,輔導(dǎo)課幼兒園 40分鐘,初中45分鐘。評選方法:分初評和復(fù)評,初評以各中隊(duì)組織人員對轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進(jìn)行評選,在此基礎(chǔ)上,推薦到區(qū)里進(jìn)行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊(duì)5名,花園中隊(duì)4名,西區(qū)中隊(duì)6名,航埠中隊(duì)4名。復(fù)評時間:12月19—21日,各中隊(duì)于12月18日前將復(fù)評材料送到大隊(duì),由區(qū)教體局和x交警大隊(duì)共同組織評選。全區(qū)共設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。

四、活動步驟

(一)啟動階段(11月下旬),主要開展兩項(xiàng)上作:一是召開相關(guān)公安交警中隊(duì)負(fù)責(zé)人和各幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行部署;二是以學(xué)?;虬嗉墳閱挝?,組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對學(xué)生進(jìn)行具體動員。

(二)實(shí)施階段(11月25日至12月25日),主要開展實(shí)施“文明安個行警示語征集”、“文明安個行黑板報(bào)展示”、“文明安個行小黃帽路隊(duì)制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項(xiàng)系列活動的評選工作,確定推薦到市參加評選的先進(jìn)單位、優(yōu)秀作品及名單。

(三)總結(jié)表彰階段(12月25日至31日)。對全區(qū)開展“小手拉大手,文明安全社”活動情況認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié),對先進(jìn)單位和個人予以表彰和獎勵。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識,重視和加強(qiáng)幼兒交通安全工作。開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動特別是20__年9月開展全省幼兒交通安個教育宣傳月活動以來,全省幼兒和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢頭。20__年,全省幼兒和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人,同比持平。20__年,全省中幼兒園 牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人,同比減少57人。但全省預(yù)防和減少幼兒和學(xué)前兒童交通事故的長效機(jī)制尚未健全,基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí),如果工作稍一放松,就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來,全省幼兒和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人,同比增加10人。對此,各中隊(duì)及中幼兒園 領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視,把開展“小手拉大手,文明安全行”活動作為鞏固和深化我區(qū)幼兒交通安全教育宣傳月活動的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)“平安”的實(shí)際行動,扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動學(xué)生家長乃至全社會關(guān)注和參與幼兒交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境。

(二)精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地開展“小手拉大手,文明安全行”活動、各交警中隊(duì)、中幼兒園 要把“小手拉大手,文明安全行”活動作為近期一項(xiàng)重要工作,擺上突出位置來抓。要結(jié)合本地、本單位實(shí)際,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評選等方面,研究制定實(shí)施方案和具體措施,確?!靶∈掷笫?,文明安全行”活動扎實(shí)有效地開展起來。同時,要以這次活動為契機(jī),將幼兒交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,并形成制度,建立健全幼兒交通安全宣傳教育長效機(jī)制。

(三)加強(qiáng)協(xié)作,切實(shí)抓緊抓實(shí)四項(xiàng)系列活動。各交警中隊(duì)、幼兒園 既要明確分工,又要加強(qiáng)協(xié)作配合,務(wù)必形成上作合力。同時,各中隊(duì)要主動會同幼兒園 ,加強(qiáng)協(xié)作配合,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)針對性指導(dǎo),積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料,確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,幼兒園 要緊密配合,作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù),采取有力措施,集中時間,集中精力,積極協(xié)助開展好各項(xiàng)活動,確?;顒尤〉脤?shí)效。

同時,各校在做好上述活動的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)對學(xué)生交通安全常識和艱苦奮斗教育,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),鍛煉學(xué)生克服困難的能力,消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議,拒絕公車接送。讓家長盡量不要開車接送,并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放,非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意,不得進(jìn)入,校外車輛原則上不得進(jìn)入校園。

交通安全專項(xiàng)活動方案篇3

一、工作目標(biāo)

由于我校大門就在路邊,家、校路途較遠(yuǎn),部分學(xué)生包車接送,因此交通安全教育在學(xué)校安全工作中是不能忽視的。為了創(chuàng)建“安全文明校園”我校必須加強(qiáng)交通安全教育,以此確保在校師生無責(zé)任交通安全事故的發(fā)生,使得全體師生交通安全意識進(jìn)一步提高。

二、專項(xiàng)行動具體安排

1、6月初舉行“__鄉(xiāng)中心完小道路交通安全“百日”專項(xiàng)整治行動啟動儀式”

要求:收集領(lǐng)導(dǎo)講話稿、照片等資料

2、6月15日—7月15日教育局聯(lián)系交警部門到校做一次交通安全知識講座。(上級會提前通知)

要求:準(zhǔn)備標(biāo)語、收集文字、圖片等資料。

3、出一期交通安全知識黑板報(bào)。

4、6月20日左右,教育局下發(fā)交通安全教育vcd,組織觀看。

要求:有觀看記錄。

6、各班召開交通安全主題班會。以“我給學(xué)校交通安全宣傳教育出點(diǎn)子”為主題,針對我校實(shí)際情況,讓學(xué)生積極參與討論。

要求:收集主題班會記錄。

7、利用廣播站宣傳相關(guān)知識。

8、舉行交通安全手少報(bào)活動。

要求:收集學(xué)生手少報(bào)。

9、6月1日——6月30日期間開展宣傳教育,6月底開展交通安全宣傳教育“出點(diǎn)子”征文活動,對象是3-6年級學(xué)生。

要求:收集學(xué)生征文。

三、資料收集報(bào)送

將道路交通安全“百日”專項(xiàng)整治行動方案、總結(jié)及過程性資料,上交__區(qū)教育局百日專項(xiàng)整治行動辦公室將朝東處(體衛(wèi)藝辦公室)。

交通安全專項(xiàng)活動方案篇4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)西峰區(qū)“兩基”迎國檢工作促進(jìn)會精神,切實(shí)加大校園周邊環(huán)境的整治力度,全面凈化學(xué)校周邊環(huán)境,區(qū)教育局會同公安、城管、工商、文化、食品衛(wèi)生等部門,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定校園周邊環(huán)境整治方案:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù),以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化場所、消防隱患、交通秩序、食品衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn),堅(jiān)持部門配合,齊抓共管,標(biāo)本兼治,構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長效機(jī)制,營造良好的育人環(huán)境。

二、整治任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)

(一)整治任務(wù)

1、排查、整治校園及周邊區(qū)域的火災(zāi)隱患;加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理,對校園周邊道路及學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)路段,設(shè)置、完善警示標(biāo)志;對地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上下學(xué)時段,安排民警和協(xié)管員在校園門口路段值守,維護(hù)正常的交通秩序;加強(qiáng)校車管理,嚴(yán)防事故發(fā)生。

2、對校園周邊餐飲、超市、小賣部等經(jīng)營行為進(jìn)行檢查和規(guī)范;抓好學(xué)校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作,取締流動攤點(diǎn)影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營行為,清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂場所,整治校園周邊的出版物市場;保障學(xué)校師生的健康與安全。

3、及時清理校園周邊區(qū)域的衛(wèi)生死角,重點(diǎn)清理商業(yè)垃圾和餐飲污染;清理和打擊校園周邊區(qū)域的'亂招生等方面的非法“小廣告”;加強(qiáng)校園周邊區(qū)域施工噪聲、商業(yè)噪聲、生活娛樂噪聲的查處和廢氣、臭氣等污染校園及影響師生健康的清理工作,為教學(xué)活動帶給安靜、衛(wèi)生、祥和的外部環(huán)境。

4、區(qū)教育局安排學(xué)校搞好學(xué)生的法制教育、道德培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)和安全管理工作,完善學(xué)校安全管理的長效機(jī)制;開展“平安校園”建立活動,建立健全人員、校舍安全預(yù)警體系和險(xiǎn)情緊急處理預(yù)案制度,消除可能危及學(xué)生人身安全、健康的各類隱患。

(二)整治標(biāo)準(zhǔn)

1、消防配套設(shè)施齊全、完備,消防隱患得到排除。

2、交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無明顯隱患,交通安全配套設(shè)施進(jìn)一步完善。

3、各校兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員配備到位,校內(nèi)安全保衛(wèi)措施齊全,學(xué)校對在校學(xué)生管控嚴(yán)格,校屬房屋出租登記清楚,管理嚴(yán)格,學(xué)生公寓管理規(guī)范,學(xué)生在外租房狀況登記清楚全面,管理措施到位。

4、學(xué)校附近各類占道攤點(diǎn)得到取締,整治、規(guī)范馬路市場的工作取得明顯效果。

5、學(xué)校附近噪聲、廢氣污染程度明顯減輕,泔水排放及餐飲污染狀況得到有效遏制。

6、學(xué)校周圍各類衛(wèi)生死角得到清理,環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。

三、職責(zé)分工

區(qū)公安局:負(fù)責(zé)整治校園周邊區(qū)域的治安環(huán)境和消防、交通安全;會同相關(guān)部門,抓好校園周邊網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、出租屋等場所的清理、登記、取締和安全管理;向?qū)W校選派法制副校長和法制輔導(dǎo)員,搞好校園內(nèi)部的安全防范工作。

區(qū)教育局:抓好校園風(fēng)氣、道德培養(yǎng)和中小學(xué)、幼兒園的綜合治理工作,清理整治黑幼兒園和小飯桌;組織、督導(dǎo)、實(shí)施職責(zé)范圍內(nèi)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和師生員工的政治思想、法律法規(guī)、道德品質(zhì)和人生觀、價(jià)值觀教育;督導(dǎo)中小學(xué)搞好校園內(nèi)部環(huán)境的日常監(jiān)控、管理。

區(qū)城管局:查處和整頓違章占道等行為,全面規(guī)范校園周邊馬路市場;督促學(xué)校周邊建筑工地搞好封閉式管理,控制二次揚(yáng)塵。

區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)督促學(xué)校定期檢驗(yàn)、維修校舍及教學(xué)設(shè)備;加強(qiáng)對學(xué)校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。

區(qū)文化局:負(fù)責(zé)清理、取締校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲(游藝)廳和音像制品放影、出租、零售等娛樂場所;清理整治校園周邊的出版物市場。

區(qū)工商局:組織查處校園周邊餐飲、超市、小賣部等方面的違法經(jīng)營行為,加強(qiáng)各類經(jīng)營場所的巡查。

區(qū)環(huán)保局:制止、查處校園周邊的商業(yè)噪聲和建筑噪聲,籌劃、建設(shè)、完善校園周邊區(qū)域的環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)配套設(shè)施。

區(qū)衛(wèi)生局:督促落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”職責(zé)制,督促清理衛(wèi)生死角,搞好日常衛(wèi)生保潔,根治“臟亂差”問題,負(fù)責(zé)校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門診、保健食品經(jīng)營等場所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。

區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局:負(fù)責(zé)校園內(nèi)外食品、藥品的監(jiān)督管理,清理、取締違規(guī)食品、藥品及其營銷活動。

四、時間安排

本次校園周邊環(huán)境整治工作,自九月下旬開始,十月中旬完成,由區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直相關(guān)部門具體實(shí)施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦配合、學(xué)校和社會各界廣泛參與。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)抓好本次校園周邊環(huán)境綜合整治工作,區(qū)“兩基”辦成立校園周邊環(huán)境綜合整治工作小組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任由xx兼任。各職責(zé)部門指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與工作,確保全區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。

交通安全專項(xiàng)活動方案篇5

為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理,預(yù)防和減少特大交通事故,確保鎮(zhèn)交通安全形勢穩(wěn)定,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我鎮(zhèn)道路交通安全管理工一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“迎奧運(yùn)、創(chuàng)全國禮貌城市、保安全、保穩(wěn)定”為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)校及周邊治安環(huán)境問題集中整治的通知》的精神,全面落實(shí)學(xué)校周邊治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)檢查、督辦和協(xié)調(diào),確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,為廣大師生建立平安和諧的校園周邊環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

三、整治目標(biāo):

對校園周邊摸排的問題整治率達(dá)99%以上。

四、主要工作:

1、大力加強(qiáng)與校門相鄰的街道、公路的交通秩序管理,加強(qiáng)各類交通設(shè)施建設(shè),嚴(yán)禁“三無”車輛接送學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生上、下樓梯的秩序管理,預(yù)防并杜絕危害師生安全的隱患。

2、徹底清除校園周邊的占道經(jīng)營攤點(diǎn),并加強(qiáng)巡查管理,杜絕小賣部的“三無產(chǎn)品”,強(qiáng)調(diào)不違章經(jīng)營。

3、堅(jiān)決落實(shí)校門口一條街的環(huán)境衛(wèi)生工作,還學(xué)生一個安靜、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的飲食衛(wèi)生、防火、防盜安全等內(nèi)部管理,消除各類安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)和食物中毒及惡性事故的.發(fā)生。

五、工作步驟:

1、動員部署階段:(九月份)

領(lǐng)導(dǎo)小組召開學(xué)校安全工作會議,對校園及周邊安全整治行動進(jìn)行全面部署。圍繞活動的總體要求和實(shí)施步驟,結(jié)合實(shí)際全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全問題,認(rèn)真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素,研究制定相應(yīng)的實(shí)施方案。

2、集中整治階段:(十至十一月份)

在自查的基礎(chǔ)上,針對存在的突出問題,完善內(nèi)部管理機(jī)制,明確職責(zé)分工,及時整改。領(lǐng)導(dǎo)小組將用心聯(lián)合司法、城管等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動,加大對周邊各類攤點(diǎn)的整頓力度,堅(jiān)持取締校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧。同時,緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項(xiàng)斗爭,嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。

3、建章立制,深化管理工作階段:(十二至20xx年一月份)

進(jìn)一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度,不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,提高法制觀念和法律素質(zhì),提高學(xué)生的自我防范潛力,維護(hù)校園環(huán)境的穩(wěn)定。

交通安全專項(xiàng)活動方案篇6

設(shè)計(jì)思路:

孩子們開始對生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣,于是在活動內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志,并采用幽默搞笑的動畫故事,讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用,初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識。

活動目標(biāo):

1、讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用,初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識。

2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。

3、了解常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡單的標(biāo)志。

準(zhǔn)備工作:

1、活動開始前,可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。

2、請家長幫助孩子收集交通知識的信息。

3、幻燈片:一個常見的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”

活動流程:

一、動畫故事《兔子先生去散步》。

1、通過幻燈展示,引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家,引出“兔子先生去散步”的故事。

2、以兔子先生走路時遇到的征兆為主線,激發(fā)大膽的想象力,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

二、知道一些常見的交通標(biāo)志及其重要性。

1、出示交通信號燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說出它們的名稱和作用。

2、開導(dǎo)孩子討論自己還見過哪些交通標(biāo)志?

3、引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識。

三、總結(jié):

我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?