親子繪畫活動方案5篇

時間:2023-04-19 作者:loser 策劃書

工作計劃是我們針對某個階段的工作任務所制定出的書面方案,活動方案的內(nèi)容和格式都應該依照不同活動主題來寫,下面是范文社小編為您分享的親子繪畫活動方案5篇,感謝您的參閱。

親子繪畫活動方案5篇

親子繪畫活動方案篇1

“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創(chuàng)意!

一、活動目標:

1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅?;顒訙蕚洌?/p>

1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

二、活動過程:

幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

?愛我你就畫畫我》親子美術活動

三、宣布主題:

愛我你就畫畫我

四、活動須知:

在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

五、講解活動流程:

請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成

自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

各班展示作品,并合影留念。

六、結束:

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

親子繪畫活動方案篇2

一、活動目標:

1、重復運用涂鴉、線描、丙烯顏料畫等基本技法,運用多種藝術表現(xiàn)形式,描繪出美麗的帽子;

2、展開豐富的想象,結合平時的教學技法,大膽進行創(chuàng)作;

3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂。

二、活動形式:

兒童及家長在帽子上現(xiàn)場進行創(chuàng)作繪畫。

三、活動時間:

7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點候場、集合,9:30開始創(chuàng)作)

四、活動地點:

縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場。

五、活動準備:

畫室準備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子

家長自帶:鉛筆、橡皮、勾線筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個、濕抹布兩塊

六、活動流程:

1、材料準備就緒;

2、清點人數(shù):各代課教師組織自己所代班級孩子及家長按點名順序依次排隊站好并簽到;

3、進入主題,介紹活動注意事項;

4、各負責教師引領家長牽著孩子的手進入指定地點作畫;

5、各負責教師講解創(chuàng)作具體注意事項及要求,進入創(chuàng)作時間,教師巡回適時指導;

6、家長帶孩子參觀創(chuàng)作成果;

7、創(chuàng)作結束;

8、集體合影;

9 、學員簽退;

10、整理現(xiàn)場。

這里是夢想的起點!這里是成長的樂園!祝福大家度過一個愉快的暑假!祝福親子活動圓滿殊勝!!!!

親子繪畫活動方案篇3

在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?!痹趦和?jié)即將到來之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開展《未來的城市》親子繪畫活動,目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng)造力,為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會,萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫過程中,需要商量、合作,有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題,回去加強引導??偟膩碚f,這個活動受到家長和孩子的喜歡,家長們說幼兒園創(chuàng)設了這個機會讓自己和孩子一起作畫,感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。

一、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00——11:00

二、活動地點:

大班教室和大禮堂

三、參與對象:

大班幼兒及家長

四、活動形式:

以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:未來的城市

五、活動要求:

1.繪畫內(nèi)容要結合主題,繪畫形式自定,現(xiàn)場作畫。

2.作品是幼兒和家長共同完成。

3.畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。

六、活動準備:

鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?;顒恿鞒蹋?/p>

1、教師交代活動,家長和幼兒自由組合,分成若干組,每組3—4個家庭。

2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

七、作品展示:

“六一”親子繪畫《未來的城市》作品,展示在大禮堂。

八、指導思想:

為提高幼兒藝術素養(yǎng),張揚幼兒藝術個性。

九、活動目標:

1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣,提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

十、參加對象:

大班年級組全體幼兒。

十一、作品要求:

1.內(nèi)容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規(guī)格為8開紙,正面右下角寫明作品題目。

十二、活動時間安排:

1)x月x日—x月x日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2)x月x號日—x月x日進行繪畫制作。大班于

3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品,進行作品展示。

十三、繪畫內(nèi)容:

大一班:繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛(wèi)惹麻煩》彩鉛畫大二班:繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班:繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

十四、幼兒作品展示方式:

1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品:大一班:繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動方案篇4

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的.快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

一、親子繪畫主題

"美麗家園快樂成長"

二、活動對象

各班幼兒和家長

三、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準備

1、油畫棒、水彩筆、水粉

2、剪刀、膠棒

3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4.、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5、各類適合活動的音樂。

五、活動細則

1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

親子繪畫活動方案篇5

一、活動時間

20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

二、活動地點

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

三、參與對象

中班組部分幼兒及家長

四、活動形式

以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

五、繪畫主題

童心·同夢

六、活動目標

讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內(nèi)容要結合主題,現(xiàn)場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。

八、活動準備

白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。