小伙伴要想寫一份出色的活動方案，有非常多必須注意的地方，好的活動方案都是要根據(jù)活動的主題來進(jìn)行思考的，下面是范文社小編為您分享的學(xué)校體育節(jié)活動方案7篇，感謝您的參閱。
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇1
一、活動時間
20xx年9月29日7：40——9：30
二、活動對象：
德明中學(xué)非畢業(yè)班學(xué)生（初一 初二 高一 高二）
三、活動地點：
學(xué)?；@球場、學(xué)校田徑場
四、 比賽流程及安排
（一）初二 高二大課間操展示及比賽
1.比賽時間：9月29日上午7;40
2.比賽地點：籃球場
3.比賽方法：
體育節(jié)開幕式結(jié)束，高二，初二成體操隊形散開進(jìn)行課間操展示。各年級組長負(fù)責(zé)，專門的評委予以評定打分。各年級按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎。各年級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。
4．評委
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部4人，年級組長2人、
總負(fù)責(zé)：z
具體分組名單：
初二年級組：z（組長）z
高二年級組：z（組長）z
備注：各年級組長負(fù)責(zé)召集評委，并將比賽成績匯總及時上報教育處陶谷楊老師，學(xué)校頒發(fā)獎狀鼓勵。
5、現(xiàn)場廣播指揮：z。
初中部場地指揮：z
高中部場地指揮：z
6、評分細(xì)則：（10分）
精神面貌（2分） 精神飽滿，服裝整齊統(tǒng)一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌
廣播操表演（5分）
1.動作整齊合拍。1分
2.動作到位，有力度。1分
3.動作正確、規(guī)范。1分
4.動作整體印象。2分
隊列和人數(shù)（3分）
1.廣播操隊形排列整齊。1分
2.參賽對象無故缺席的每人次扣0.1分。1分
3.隊伍整齊有序，動作迅速，安靜。1分
7，具體要求：
1、每班必須帶好班牌有序參賽，比賽結(jié)束后隊伍向前靠攏不退場，以班為單位就地集中，各班安排學(xué)生參加跳繩比賽。
2. 服裝整齊，精神面貌好。
3。原則上各班級均必須全體同學(xué)參加比賽 ，特殊情況必須向年級組請假說明。
（二）初一 高一晨跑展示及比賽
1.比賽時間：9月29日上午7：50
2.比賽地點：田徑場
3.比賽方法：
體育節(jié)開幕式結(jié)束，高一，初一年級有序地經(jīng)南北樓梯下到田徑場，迅速集合組織好班級晨跑隊伍，10分鐘后高一，初一年級聽到指令統(tǒng)一出發(fā)，跑完800米（整兩圈）回到出發(fā)位置結(jié)束比賽。比賽要求每班4路縱隊，至少48人參加，（比賽時各班多出的同學(xué)統(tǒng)一集中就坐于足球場指定點，即課間操位置上），初一年級站在內(nèi)四道的白線上，高一年級站在外四道白線上，兩年級錯位排隊，確保隊伍間隔。各年級組長負(fù)責(zé)，專門的評委予以評定打分。各年級按分?jǐn)?shù)高低設(shè)獎。各年級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。
4．比賽要求：
各班在田徑場跑步兩圈，排頭右一的同學(xué)舉好班旗跑，以便評定成績.各班保持好前后距離。各班應(yīng)有一名指揮員（負(fù)責(zé)指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應(yīng)有班級口號，跑完800米后，各班隊伍決不能解散，必須整體回到足球場指定劃分的地點集合（課間操所在位置）。各班安排學(xué)生參加迎面接力比賽。
5．評委
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部4人，年級組長2人（評委席設(shè)田徑場東直道，臺階上）
總負(fù)責(zé)：z
具體分組名單：
初一年級組：z（組長） z
高一 年級組：z（組長） z
備注：各年級組長負(fù)責(zé)召集評委，并將比賽成績匯總及時上報教育處陶谷楊老師，學(xué)校頒發(fā)獎狀鼓勵。
6．比賽組織指揮：z
初一場地指揮：z
高一場地指揮：z
7．具體評分標(biāo)準(zhǔn)：
整體跑操評分細(xì)則（總分10分）
評價內(nèi)容 分值 評分標(biāo)準(zhǔn)
指揮員 2 指揮效果好、能很好調(diào)控隊伍與前面班級的間距
整齊程度 5 方陣隊伍整齊、步調(diào)一致、擺臂和身體姿態(tài)好
精神面貌 3 精神飽滿，口號響亮有班級特色
（三）3分鐘集體跳繩賽
（1）比賽對象：初一初二 高一 高二以班級為單位參賽
（2）比賽時間：9月29日上午8：10-----9：30
（3）比賽地點：籃球場1 2 3 4 5 6 7 8個比賽場地（自南向北8個1／4籃球場）
（4）競賽規(guī)程
每隊參賽隊員22人，2名搖繩隊員男女不限，其余20名男女各半，跳繩軌跡∞字型，比賽時隊員不得隨便調(diào)整位置，不得退出比賽，長繩被絆停，停止計數(shù)不停止計時，待補絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計時。
五 ：錄取名次及辦法
全校分年級組進(jìn)行比賽錄取前八名，進(jìn)行獎勵，
（5）具體安排
總負(fù)責(zé)：z
場地 1 2 3 4 5 6 7 8
裁判
（四）50米迎面接力
（1）比賽對象：初一初二 高一 高二以班級為單位參賽，
（2）比賽時間：9月29日上午8：10----9：30
（3）比賽地點：田徑場東直道 田徑場西直道
（4）競賽規(guī)程每隊參賽隊員30人，男女各15人，分立于跑道兩端，交接棒必須繞過標(biāo)志桿，采用“立棒式”傳接棒，比賽過程奔跑隊員必須手持接力棒，若掉棒立即拾棒并從掉棒處奔跑，參賽隊員完成交棒立即歸入隊伍末位保持隊伍整齊，每隊最后一名隊員必須系明顯標(biāo)志帶，
（5）.具體安排
田徑場東直道 總負(fù)責(zé)：z
田徑場西直道 總負(fù)責(zé)：z
場地
田徑場東直道
田徑場西直道
裁判
zz
說明：由于參加陽光體育集體項目比賽的人員很多，組織難度大，
為確保比賽安全，高效完成，請各班嚴(yán)格執(zhí)行定點的集中管理，統(tǒng)一組織，有序轉(zhuǎn)場，準(zhǔn)時圓滿地完成好各年級的集體展示和各班級的兩輪集體比賽。
德明中學(xué)
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想
本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立“我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運動全面普及，特色發(fā)展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時間：20xx年3—4月
四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)置
本屆校園體育節(jié)貫徹“我運動、我健康、我自信、我快樂”的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的“大峰會”。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立“我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中“玩”出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。
項目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進(jìn)行，每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。
項目設(shè)置：一二年級：60米100米200米立定跳遠(yuǎn)壘球
三四年級：100米200米400米跳遠(yuǎn)壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠(yuǎn)壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
（一）利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 “我運動、我健康、我自信、我快樂”的理念，擴大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí)，開展“快樂課間”活動，（）精心準(zhǔn)備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽。“歡樂篇”集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；“運動篇”每班可報6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節(jié)“歡樂篇”各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報，“運動篇”報名表4月5日放學(xué)前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—“周東平”—“20xx校園體育節(jié)”文件夾內(nèi)。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構(gòu)
為確保本屆體育節(jié)圓滿成功，學(xué)校成立體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳處（教務(wù)處、美術(shù)組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務(wù)處），具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關(guān)項目的裁判工作。
馬鞍鎮(zhèn)小濱海校區(qū)教務(wù)處、體育組
20xx、3、10
★ 小學(xué)體育節(jié)活動方案策劃書
★ 體育節(jié)廣播稿
★ 體育節(jié)發(fā)言稿
★ 體育節(jié)廣播稿
★ 體育節(jié)口號
★ 活動方案格式
★ 社團體育節(jié)策劃書
★ 網(wǎng)球賽活動方案
★ 5.20活動方案
★ 開業(yè)活動方案范文
文檔為doc格式
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇3
一、活動意義：
為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。
注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動內(nèi)容：
⑴游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
⑵民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
⑶球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動,活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程
1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）
3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）
4、音樂控制
從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。
五、活動說明：
1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖
2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法?；顒咏M織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)?；顒泳唧w方法如下：
⑴兔子舞：學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
⑵玩自行車輪胎：學(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。
⑶捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。
⑷紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
⑸跳皮筋：這個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。
⑹象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。
⑺拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。
⑻跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準(zhǔn)備?；顒訒r要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。
⑼滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
⑽跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。
⑾斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作。可以讓學(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
⑿乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。
⒀籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。
⒁竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。
⒂擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。
七、管理責(zé)任制：
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制：
⑴負(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；
⑵負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；
⑶組織大課間活動的全過程；
⑷負(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評比
（1）檢查出操人數(shù)；
（2）檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；
（3）檢查出操速度；
（4）檢查出操質(zhì)量；
（5）檢查每班所帶器材情況；
（6）檢查活動是否積極主動；
（7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進(jìn)行愛護器材的教育。
2、領(lǐng)取：活動器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇4
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，提高學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者，促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究，定于20xx年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20xx體育節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，建設(shè)健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運精神，建構(gòu)校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和終身體育意識，為實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
（一）弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌，增強體育鍛煉意識，展現(xiàn)商校人的運動風(fēng)采。
(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動，提高師生的體育興趣，調(diào)動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚團隊精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節(jié)為平臺，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎(chǔ)知識與技能，以點帶面，提高我校體育運動的整體水平。
四、組織機構(gòu)：
成立20xx年校園體育節(jié)組委會
主任：張康軍
副主任：李江山、王業(yè)高
成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。
（一）宣傳組：由政教處、和團委組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競賽。
（二）競賽組：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)所有體育競賽的編排，裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。
（三）后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎狀獎品的采購，衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。五、活動時間20xx年4月——6月：每天預(yù)備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動。
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇5
一、活動宗旨：
本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵**學(xué)子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長，用運動風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神，用愛集體、愛學(xué)校的責(zé)任意識詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。
二、活動主題：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
三、活動口號：
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍(lán)”圖
橙色——彰顯青春活力 藍(lán)色——展現(xiàn)人文情?
藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動與靜，激情與和諧共享
四、活動對象：
非畢業(yè)年級全體學(xué)生
五、活動地點：
國團體育館、青春廣場、室外運動場
六、活動時間：
第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團課、班會課等時間進(jìn)行各項目預(yù)賽。狂歡節(jié)期間進(jìn)行各項目半決賽、決賽。
七、組織機構(gòu)：
由工會、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團學(xué)聯(lián)、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項活動。
組委會主任：**
副主任：**、**（高二1班）
組委會成員：**（高二3）、**（高一2）。
八、籌備工作：
1、第二周召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。（校辦）
2、第二周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動員報名工作。
（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團學(xué)聯(lián)、年級組）
3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹人學(xué)堂）、橫幅（運動場、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動內(nèi)容，及時公告每周比賽賽程表、比賽實況和比賽成績。（負(fù)責(zé)部門：團學(xué)聯(lián)信息中心）
5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動所需器材：30個袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個、著色刷5個（小2個，中2個、大1個）、調(diào)色盤8個（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護目鏡5個。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）
九、 活動內(nèi)容：
（一）開幕式： （3月4日 第3周升旗儀式）
（1）升國旗，唱國歌、校歌
（2）校長致體育節(jié)開幕詞
（3）運動員代表發(fā)??
（4）賽場文明承諾宣誓儀式
（5）校長宣布體育節(jié)開幕
（6）“**style”師生啦啦操展示
（二）體育文化項目：
（1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計大賽
各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學(xué)校運動場看臺內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米 長約60米）和運動場主席臺背景墻（高約2.5 長約18米）的墻體為畫板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖
”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（a4紙，必須上色、畫面整潔干凈，注明班級、姓名）至團委辦公室，樣稿經(jīng)組委會審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會將組織師生評委評選出最佳作品并予以獎勵。
（2）“運動與激情”校園體育攝影大賽
各班同學(xué)通過手中的相機去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項賽事，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動、快樂的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級姓名。組委會將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評選出一、二、三等獎并予以獎勵。
（3）賽場文明承諾宣誓活動
宣誓活動將在體育節(jié)開幕式上進(jìn)行，屆時各班級將派出一名領(lǐng)隊，代表全體參賽隊員對體育節(jié)的賽場文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎(chǔ)。
（三）集體競賽項目：
（1）qba籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見附1 ）
qba師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見附2 ）
wqba三對三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見附3 ）
（2）“**加油”啦啦隊大賽（比賽規(guī)則見附4 ）
（3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見附5 ）
（4）“繩彩飛揚”長繩接力賽（比賽規(guī)則見附6 ）
（四）趣味體育活動：
（1）“毛毛蟲”行動 4男4女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發(fā)令后，從起點開始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過終點線，才算完成比賽。
規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。
②接力時，必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線后方可交接。未過線交接算違例，違例一次加10秒。
③ 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數(shù)少的組為勝）
（2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女 裁判：教師2名 學(xué)生10名
方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。
規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點繼續(xù)開始。② 接力時，必須過接力線（或起止線）后方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開始。③ 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）
（3）袋鼠運瓜 2男2女 裁判：教師2名 學(xué)生8名
方法：接力“搬運”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點繼續(xù)搬運，第二只“袋鼠”將運過來的“瓜”繼續(xù)搬運至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運依次類推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運過來的“瓜”搬運到終點規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
規(guī)則：1、以規(guī)定個數(shù)用時最少隊為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運。
（4）師生大力王（拔河比賽） 裁判：教師3名 學(xué)生8名
方法：第一輪以班級為單位，8男8女進(jìn)行初賽。
第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級自行邀請。（如班主任為女性，則邀請男性任課教師；如班主任為男性，則邀請女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時間為狂歡節(jié)第一天。
規(guī)則：① 采用三局二勝制，時限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘
② 規(guī)定時間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝
③ 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸
④ 比賽隊員必須是本班學(xué)生，否則判輸
⑤ 非運動員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場地（規(guī)定區(qū)域）
（5）眾星捧月 10女 裁判：教師4名 學(xué)生10名
方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊伍，用一個排球。比賽開始后，參賽隊員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。
規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計算成績。
② 每位隊員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊員之間反復(fù)對墊。
③ 所有隊員不得出規(guī)定區(qū)域。
④ 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。
（五） 閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項目頒獎，時間另定。
十、計分及獎項設(shè)置：
以班級團體總分來進(jìn)行成績統(tǒng)計，對年級團體總分前6名給予獎勵（**高預(yù)記入高一年級成績；**高一、**高二計入高二年級成績）。
年級第一名 全能冠軍獎
年級第二、三名 銳意進(jìn)取獎
年級四、五、六名 青春活力獎
班級總分：集體項目成績+趣味項目成績 對年級團體總分前6名給予獎勵。
集體項目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、
第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；
注：啦啦隊 一等獎（16分）、二等獎（12分）、三等獎（8分）、單項獎（3分）
趣味項目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、
第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；
體育文化項目獎項另設(shè)。
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。
2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇6
圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利，力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)研究決定，于3月份啟動校第十四屆體育節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
體育節(jié)口號：團結(jié)、健康、奮進(jìn)
一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)
小學(xué) 年段 項目 參賽人數(shù) 時間 備注
二、團體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。
3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權(quán)得0分，以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加，然后取平均數(shù)，以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形、跑操和足球規(guī)則另通知。
7、體育節(jié)計分方法
（1）體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團體項目。
（2）體育節(jié)總分：團體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處，其他事項另行通知。
英育學(xué)校政教處 大隊部
音、體、美教研組
學(xué)校體育節(jié)活動方案篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進(jìn)我校學(xué)生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學(xué)生體質(zhì), 提高健康水平；使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。
二、活動主題
“我運動、我健康、我參與、我快樂”
三、活動內(nèi)容
本次體育節(jié)將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。
四、活動要求：
1.各班認(rèn)真做好宣傳工作，積極參加體育節(jié)的各項活動。
2.各班要加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確?；顒诱ｉ_展和學(xué)生的活動安全。
3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。
五、活動參加對象：
全體學(xué)生（注：參賽的學(xué)生必須身體健康）
六、活動時間：
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田徑運動會:周五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。
七、未盡事宜，另行通知，各單項比賽規(guī)程見附件
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍，積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境；為了進(jìn)一步提高學(xué)?？萍冀逃剑瑸榇罱ㄕ故究萍继亻L的平臺。結(jié)合xx市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—2013學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：謝元華（副校長）
副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學(xué)部）
組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任
二、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
三、活動時間
20xx年10月15日——11月15日
四、活動對象
全體教師學(xué)生
五、活動內(nèi)容
（一）科普宣傳
1．國旗下講話，開幕式、動員。
2．紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3．學(xué)科滲透科普知識。（各任課教師）
4．科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
（二）科技競賽
1．科學(xué)幻想畫（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
競賽要求：注明題目、班級、姓名。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2．小制作競賽（一—六年級）（另見通知）
競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3．科普知識競賽（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。
競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
4．信息技術(shù)
競賽內(nèi)容：電腦繪畫（四—六年級）
競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
5．組織部分學(xué)生參加市科技運動會（另見方案）
六、活動要求
1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學(xué)生參加。
2．要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
