慶六一文藝匯演活動方案最新5篇

時(shí)間:2023-07-07 作者:Trick 策劃書

我們在擬定活動方案之前必須要認(rèn)識活動的意義,隨著社會的進(jìn)步,我們用到方案的機(jī)會變得越來越多了,范文社小編今天就為您帶來了慶六一文藝匯演活動方案最新5篇,相信一定會對你有所幫助。

慶六一文藝匯演活動方案最新5篇

慶六一文藝匯演活動方案篇1

一、活動時(shí)間:

20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始

二、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

三、活動主題:七彩舞臺 童心飛揚(yáng)

四、活動目標(biāo):

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶?;顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動具體安排

總指揮: 孟現(xiàn)友

總策劃: 張永革

組織安排:徐美麗

后勤保障: 孟 斌

安 全: 李為安

會場組織: 劉萬青(胡方騰協(xié)助)

音 響: 馬慶良

音 樂: 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)

服 務(wù): 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)

舞臺服務(wù): 賀業(yè)鳳 程 靜

攝 影: 彭智敏

六、活動注意事項(xiàng):

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的.教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:文明觀看,不亂說話。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。

6、活動后,要求學(xué)生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng),并為該班量化加5分。

為豐富“六一”活動,進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動,讓全校的小學(xué)生渡過了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

上午,在六年級舞蹈《如火的青春》節(jié)目中,拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時(shí)尚的街舞,動感十足的健美操,語言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登臺的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的熒光燈,共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級小學(xué)生活潑生動的舞蹈節(jié)目中落下帷幕,歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……

精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì),也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會,去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

慶六一文藝匯演活動方案篇2

一、活動目的:

為了慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富我校學(xué)生的課余活動,激發(fā)兒童的文藝興趣,培養(yǎng)學(xué)生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動時(shí)間:____年6月2日20:00

三、活動地點(diǎn):操場

四、活動任務(wù)安排:

1、節(jié)目安排:以班為單位,每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要積極向上、主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童童趣的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節(jié)目時(shí)間不超過五分鐘。其中舞蹈8個(gè)、唱歌(獨(dú)唱、小組唱、大合唱)5個(gè)、小品類4個(gè)(男老師負(fù)責(zé))。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

2、主持人:黃福任、吳雪芳

3、節(jié)目串稿:黃理理

4、主持人指導(dǎo)和節(jié)目指導(dǎo):黃__

5、舞臺、場地布置:全體教師

6、化裝:全體女教師

7、音響器材:校長、___

8、安全組:各班班主任

9、各班學(xué)生19:00按指定位置坐好

10、20:00演出正式開始

11、____年6月1日各班節(jié)目彩排預(yù)演;

五、活動過程:

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,主持:羅銀龍時(shí)間:19:20

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、節(jié)目演出。

慶六一文藝匯演活動方案篇3

1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項(xiàng)的說明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊(duì),家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

5、聽園長阿姨講話。

6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

一、室內(nèi)部分:

在活動室進(jìn)行親子器械操展示。

家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時(shí)觀察院子a組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

二、做操時(shí)人員安排:

器械操領(lǐng)操:刁玉鳳 收發(fā)器械:王芳 幼兒組織:李玲瑋

站位: (前面) (東側(cè)后) (西側(cè)后)

徒手操領(lǐng)操:李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織:王芳

站位: (前面家長動作) (幼兒動作) (后面)

民舞領(lǐng)操:王芳 配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳

(外圈家長圈)李玲瑋

三、分發(fā)禮物,安全離園。

活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級錄像志愿者:張爸爸

班級照像志愿者:潘爸爸

慶六一文藝匯演活動方案篇4

一、活動目的:

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊(duì)員們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。

二、活動主題 :快樂童年 我心飛翔

三、匯演時(shí)間:5月31日

四、活動地點(diǎn):校體藝廳

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:單 烈

組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃

六、評委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟

七、工作人員

場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊

秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

舞臺、道具:李 楨 李婧娜

音響:邊艷珍 蔡林雄

化妝:屆時(shí)安排,由文琴負(fù)責(zé)調(diào)度

八、活動過程

為了確保活動順利進(jìn)行,提升品位,此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行:籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個(gè)年級段,低年級段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級段由鄒石英總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)。

(一)籌備階段

1.時(shí)間:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報(bào)各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級段負(fù)責(zé)老師處。各年級段負(fù)責(zé)老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。

(二)排練階段

1.時(shí)間:5月9日——5月22日

2.各年級段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時(shí)間,并提出意見,及時(shí)修改。

3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,各年級段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準(zhǔn)備好演出服裝。

(三)年級段匯報(bào)演出階段

1.時(shí)間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報(bào)演出;

中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報(bào)演出;

低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報(bào)演出。

2.匯報(bào)演出具體人員安排:詳見當(dāng)日通知。

(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

1.彩排時(shí)間:5月30日上午

2.公演時(shí)間:5月31日

九、設(shè)獎(jiǎng)

在年級段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng),并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。

慶六一文藝匯演活動方案篇5

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

?好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

3)歌曲展示

?我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

?蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

?擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品