繪畫社活動策劃8篇

時間:2022-10-05 作者:Fallinlove 策劃書

你明白活動策劃在完成的時候有哪些務必要強調(diào)的地方嗎,上班族在寫活動策劃的過程中,千萬要注意字句精準,以下是范文社小編精心為您推薦的繪畫社活動策劃8篇,供大家參考。

繪畫社活動策劃8篇

繪畫社活動策劃篇1

一、活動背景:

本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì),展示其青春風采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦,西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認識,樹立良好的社團風氣。

二、活動的目的、意義和目標:

弘揚和豐富校園文化,提高學生審美情趣,展現(xiàn)當代大學生的個人才華,擴大社團影響力。

三、資源需要:

繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展:

1、時間:5月11到13日

2、地點:食堂門口,階梯教室

3、舉辦內(nèi)容:

(1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術天堂”,展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)

(2)手繪服裝展出:主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)

(3)攝影展:主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)

(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。

4、活動過程:

(1)準備階段:

(一)、負責人名單:

總負責人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))

負責人:蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))

王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))

涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

(二)、前期各負責人負責任務:

郗冠中、裴玉:(宣傳部)

1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板,設計和制作。(板子數(shù)量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)

2、投票箱制作。

3、作品展板制作

蔣林洋:

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設計)

3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾:(實踐部)

1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)

高斌:(繪畫俱樂部)

1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

2、組織現(xiàn)場手繪人員

昌湖:(繪畫俱樂部)

1、現(xiàn)場的涂鴉管理;

2、海報設計

涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)

二、整個頒獎晚會的流程安排,節(jié)目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)

可以制作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗:(辦公室)

1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。

2、晚會會場的服務人員(頒獎禮儀,會場服務生各三名)安排。

3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的活動總結稿)

4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件

5、財務管理(與外聯(lián)部合作)

李曉林、陳義嬌(外聯(lián))

1、負責gogo happy發(fā)傳單,辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好

劉釗

1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織

2、邀請嘉賓

(2)活動過程(預期效果):

總體構想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。

5月12日晚,舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排:

(一)、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理:展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人(蔣林洋)

2、攝影人員兩名:()、()

3、服務員(解說)各兩名:手繪文化衫展()、()

繪畫作品展()、()

攝影作品展()、()

4、投票管理員兩名:()、()

5、外聯(lián)工作人員:負責人(陳義嬌)、(李曉林)

工作人員:

6、現(xiàn)場手繪文化衫工作人員:負責人(高斌)

工作人員名單:

(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)

7、現(xiàn)場涂鴉工作人員名單:負責人(昌湖)

工作人員名單:

(展板、顏料、線繩等配備)

8、滯留看守人員:5月11日

5月12日

9、晚上,在階梯教室排練頒獎晚會的節(jié)目流程。

場地規(guī)劃效果圖:

(二)、頒獎晚會安排:

1、頒獎晚會,以總結整個活動并為獲獎人員頒獎為主線,穿插節(jié)目、互動游戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7:30正式開始。

3人員安排:

主持人:

邀請嘉賓:

禮儀:

服務人員兩人:()、()

會場布置與會場整理:實踐部人負責。總負責人(劉金麗)、(傅蕾)

(三)、5月13日成果展

制作展板,將獲獎作品展覽一天。

五、經(jīng)費預算:

作品展板材料費150元

宣傳展板費用150元

購買證書及獎品費用200元

布置會場材料(氣球、彩帶)30元

瓜子、糖果、紙杯等150元

涂鴉繪畫用費100元

手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)

150元

雜費(水、打印、等)50元

道具費用30元

共計1010元

六、注意的問題和細節(jié):

做好前期的宣傳、準備工作,收集好大家的藝術作品和節(jié)目。

七、活動負責人及主要參與者:

策劃負責人:創(chuàng)藝協(xié)會會長(副)及各部部長

參與者:創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學生。

八、附則:

1、評獎方法:

展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創(chuàng)藝、攝影);評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達人”各一名?!敖o力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名。

2、獎品配備:(各獎項特制證書一個)

手繪文化衫類:

校園手繪達人(紡織燃料一套、畫冊一本)

給力作品(文化衫一件)

優(yōu)秀作品(文化衫一件)

繪畫類:

校園繪畫達人(高級速寫本一個、畫冊一本)

給力作品(高級速寫本一個)

優(yōu)秀作品(高級速寫本一個)

攝影類:

校園攝影達人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)

給力作品:(手繪文化衫一件)

優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)

3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發(fā)送精美禮物一份(由gogo happy提供的會員卡一張)

4、參加互動游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費唱券一張)

4、現(xiàn)場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

繪畫社活動策劃篇2

為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示自我才藝的平臺。

制定計劃如下:

一、工作目的

跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

二、具體展開情況

1、繪畫

第1周:為課程做準備,

第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識,簡單的透視關系,簡單的明暗關系

第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關系

2、書法

第一周:準備材料,介紹書法根源

第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周:硬筆楷書的寫法一——點

第四周:硬筆楷書的寫法——橫

第五周:硬筆楷書的寫法——豎

第六周:硬筆楷書的寫法——撇

第七周:硬筆楷書的寫法——捺

第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

三、社團管理

本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。

四、活動時間、地點

活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內(nèi)專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

五、作品展示

美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質(zhì)量。

書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

繪畫社活動策劃篇3

一、活動宗旨

為配合校慶活動,融合書畫特色,堅持儒林國際文化,面向全體學生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學生健康的.審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

二、活動主題

主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。

三、參與人數(shù)、地點、時間

1、人數(shù):1-6年級每班自愿報名的學生,(各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù),并通知好學生和家長)

2、地點:整個新風雨操場

3、時間:12月2日(下周三下午1:30至2:10)是初定時間,可能會做相應的調(diào)整。

四、具體要求

1、每個班級自行搬桌凳下去相應的區(qū)域,活動結束后自行搬回到本班課室。(一個家庭一張桌凳)

2、繪畫形式:吹畫

3、材料準備:畫紙由學校統(tǒng)一準備,(墨水、軟筆自備)

4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進行適當輔導

5、比賽用時:40分鐘

6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

五、獎項設置

按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設一二三等獎若干名。

六、活動安排

1、場地劃分:(把新風雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應的調(diào)整,根據(jù)時間的安排必須提前劃好)

2、領取紙張:(去劉主任處領取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動結束后及時把作品收集起來上交給級長)

3、現(xiàn)場指導老師:

4、現(xiàn)場秩序維持人員:

5、攝影師:

6、獎狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會提前告知)

7、評選獲獎者:

8、新聞稿:(視情況而定)

繪畫社活動策劃篇4

一、活動主題:

發(fā)揚藝術之光,傳承奧運精神,創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的:

以女生文化季作為契機,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。

三、活動時間:

20xx年3月7日——3月x日

四、比賽項目:涂鴉

五、活動負責人:

六、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1)策劃書擬定

(2)活動前期宣傳:

①海報:3月7日——3月x日,由宣傳部作三張展板分地點展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內(nèi)容以大賽活動預告及參賽通知為主。

②橫幅和宣傳單:若干,開會再定。

③校園廣播站:本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則,內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿再定。

④校園電視臺:聯(lián)系校園電視臺,對活動進行報道。

⑤校報、校園網(wǎng):由各院系協(xié)助聯(lián)系相關部門幫忙報道。

(3)活動準備:現(xiàn)場比賽;請外聯(lián)部協(xié)助邀請商家取得贊助;聯(lián)系大賽評委,組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)工作。

2、比賽安排

(1)時間:3月7日——3月x日

(2)地點:櫻花廣場

(3)要求:內(nèi)容文明,健康向上,無反動暴力因素存在;

(4)方式:分專業(yè)組和非專業(yè)組進行,現(xiàn)場涂鴉比賽;

(5)比賽結果產(chǎn)生辦法:邀請藝術學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。

(為保證參賽作品數(shù)量,本次活動可以適當設托兒)

3、作品整理及保存

(1)為了便于作品的審評及保管,作品一律不歸還原作者

(2)作品評審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類,以便保存

(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

4、作品評審

(1)時間:當場

(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請專業(yè)評委對各組作品進行評審。

(3)所設類別:專業(yè)和非專

(4)評獎名額:專業(yè)組

一等獎2名

二等獎6名

三等獎9名

非專業(yè)組

一等獎1名

二等獎3名

三等獎6名

優(yōu)勝獎9名;

(5)活動后期宣傳:

獲獎名單:由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口

(6)作品展覽:做一張展板宣傳,分為兩批,每批展兩天,放在2號樓門口。

聯(lián)系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。

七、作品展覽

1、時間:待定

2、方式:以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品展出。

3、地點:二號樓

4、相關事宜:

(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商,力求美觀與實用統(tǒng)一。

(2)作品展出期間由部長輪流值班負責

(3)若展出期間發(fā)生意外,宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。

八、比賽相關事宜:

(1)筆墨顏料,畫紙等相關工具,宣傳部備;盡量充足的物品,以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。

(2)提前申請好場地,準備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯(lián)系好校電視臺,通訊社等工作人員。

繪畫社活動策劃篇5

一活動要素:

活動主辦方:北京第二外國語學院外聯(lián)部

活動對象:北京第二外國語學院所有學生

活動地點:北京第二外國語學院

活動時間:11月9日——11月16日

活動背景:

才剛剛結束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。

二活動目的和活動意義:

咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設計感興趣的同學得到鍛煉自我,展示自我的機會。他們的新穎別致的設計也會為校園增加一抹色彩,通過同學的投票評審來調(diào)動全員參與,提高大家對學?;顒拥姆e極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學習生活!

三可行性分析:

同學們對涂鴉比較感興趣,是平時大家首選的主觀的創(chuàng)造個人藝術的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時間既放松心情又展示自我,參與度也會很高。

strength:

1參與方式簡單:

只需根據(jù)涂鴉要求,自行設計繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計票數(shù)即可。

2活動有獎品

可由贊助公司提供其相關產(chǎn)品當做禮品。一等獎還可以設為現(xiàn)金獎勵。讓同學們體驗更真實更利益化的競爭。

3有經(jīng)驗:

以前學校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動,對這方面有一定經(jīng)驗積累。

weakness:

投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開的基礎上還要維持秩序,不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結果,引起不必要的沖突,需要有科學合理的時間安排和組織能力。

對于以上缺點可以做出彌補:

投票可利用學校公休日中午12:00到2:30在北小廣場前進行,充分保證人人參與的機會,用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計粘貼數(shù)量。

活動特色:

本次活動是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產(chǎn)品能在學生之間多些不同于物品的其他意義,對大學生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來辦這種活動,二外的學生一定不會讓您失望。

活動內(nèi)容:

咖啡杯涂鴉設計活動

11月09日周三——11月10日周四

通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報,進門宣傳,發(fā)參賽要求,填寫報名信息。

11月11日周五——11月14日周一給報名者創(chuàng)作時間并在周一晚上由宣傳部專業(yè)繪畫人士選擇出比較優(yōu)秀的10張

11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場進行室外展板投票,當場匯總比賽結果。

11月16日周三會張貼相關獲獎照片和與投票相關的照片以示評比的公平公正公開。

企業(yè)回報:

l我們可以提供詳細的.活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細節(jié)策劃。

l我們會負責活動場地的報批和布置工作。

l我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳,舉辦過程,比賽結果等一系列內(nèi)容。所有活動都涉及貴公司的標志,都是進行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關的內(nèi)容。大學生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關產(chǎn)品的宣傳十分恰當。

l我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。

l我們會配合貴公司新推出業(yè)務項目的宣傳

活動預算:

繪畫社活動策劃篇6

一、活動主題:

活動主題:共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士

二、活動目的:

活動目的:

1.以少兒環(huán)保繪畫為契機,以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護環(huán)境,愛護家園,人人爭當保護衛(wèi)士。

2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點:

1.政府性本次活動隸屬于政府行為,將會得到主管部門及相關領導的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動,就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動,具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動,參與人員多為學生,讓孩子在娛樂中學習,在學習中娛樂,具有較強的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情,還宣傳了環(huán)保理念,教育大家關注環(huán)保事業(yè),愛護我們的綠色家園;

四、組織單位:

主辦單位:共青團xx市委xx市環(huán)保??

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城

五、參與單位:

政府部門:政府部門主管領導(副市長)、市環(huán)保局領導、區(qū)環(huán)保局領導、市區(qū)環(huán)保局工作人員;

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學校范圍:學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)

媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動參與人預計500人。

六、地點時間:

地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間:xx年6月1日(星期一)

七、活動內(nèi)容:

(一)前期準備

1.與市環(huán)保局達成共識,確定活動主題與活動內(nèi)容,參與形式;

2.與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;

a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位;

b.xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c.發(fā)放手機短信,宣傳活動時間及內(nèi)容。

3.邀請參與學校,落實參與人數(shù)及人員;

4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領導及嘉賓;

5.布置活動現(xiàn)場,購置相關物品。

(二)現(xiàn)場部分

現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)

1.xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)

2.xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

3.xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

待活動結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

4.xxxx市少兒環(huán)保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結束后,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,并在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束后,于6月5日,世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(※※活動當日細案另附※※)

(三)后期宣傳

1.本次活動結束后,xx日報將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環(huán)保事業(yè),關注少兒素質(zhì)教育)

2.活動結束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3.活動結束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報刊登。

八、冠名權益:

1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權;

2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7.現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

九、活動預算:

活動預算:xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用)

繪畫社活動策劃篇7

一、設計思路

孩子進入大班后,更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人,讓他們了解社會,關心社會,尤其是一些社會熱點問題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過程中,也體會著一種關心社會的責任,并把這種責任心的培養(yǎng)作為大班教育目標。結合這兩方面,我選擇了這個題材,通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子,并加以設計裝飾來美化環(huán)境,這就是我選材的意圖。

二、活動目標

1.知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。

2.通過對各種投入材料的聯(lián)想組合,設計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。

三、活動準備

1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

2.裝飾用的材料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)。

四、欣賞作品。

五、活動流程

激發(fā)興趣、導入活動-引導構思、聯(lián)想組合-自主選材、想象制作-相互介紹、欣賞作品

六、活動過程

(一)激發(fā)興趣,導人活動。

1.帶領幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。

2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

3.激發(fā)幼兒對瓶子進行創(chuàng)意裝飾的愿望。

(二)引導構思,聯(lián)想組合。

1.引導幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進行想象造型構思。

2.幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

(三)自主選材,想象制作。

1.充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。

2.幼兒制作過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當點撥、指導。

(四)相互介紹,欣賞作品。

1.介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。

2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

繪畫社活動策劃篇8

一、 活動背景:

藝術文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化,宣傳美的傳統(tǒng)精髓,將藝術文化發(fā)揚光大,是當代中學生不可松懈的責任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚藝術之光,共創(chuàng)魅力校園”優(yōu)秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情,豐富學生的課余文化生活。

二、 活動目的:

豐富學生校園生活,加強學校文化氛圍,提高在校學生的美術鑒賞水平打造具有藝術學部特色的文化活動。我們將以獨特的方式,向全校師生展示學生藝術的才華和文化蘊涵。通過舉辦畫展,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關注這個專業(yè)。

三、 作品征集時間:

20xx年5月10日安排給各班學習委員召開活動會議,由學習委員傳達活動具體內(nèi)容。

20xx年5月20日—20xx年5月25日征集優(yōu)秀作品。

作品征集方式:各班級學習委員統(tǒng)一收齊后在規(guī)定時間交到學習部

四、 作品展覽時間:

20xx年5月25日由專業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品

五、 作品展覽地點:

沙雅三中教學樓前

六、 畫展參展對象:

1. 全體繪畫愛好者

2. 作品類別:圍繞專業(yè)課作業(yè)展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主.)

3. 參展作品由美術教師統(tǒng)一裝裱

4. 參展作者作品類別、幅數(shù)不限

5. 參展作品要求:題材內(nèi)容健康向上、風格不限

6. 參展作品一律由學校保留和收藏

七、 參展待遇:

1. 積極參展的個人,學校將為其頒發(fā)積極個人獎

2. 獎項設置及獎金:

① 一等獎:3名 (榮譽證書一份,獎金待定)

② 二等獎:5名 (榮譽證書一份,獎金待定)

③ 三等獎:7名 (榮譽證書一份,獎金待定)

④ 優(yōu)秀獎:10名 (榮譽證書一份)

八、 預期效果:

希望通過這次健康向上,豐富多彩的大學生藝術文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才,提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業(yè)發(fā)展今年來得豐碩成果,促進校園精神文明建設,引導大學生健康成長。

九、 總結:

20xx年5月30日學校開活動總結大會,發(fā)表對活動舉辦的看法。