你們懂得活動策劃在擬定的過程中有哪些需要小心的地方嗎，在制定活動策劃前，我們都要明確好活動主題，有著清晰的邏輯，以下是范文社小編精心為您推薦的青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生5篇，供大家參考。
青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇1
一、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。103年前1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動；放眼103年后的今天，賦有時代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的：
紀(jì)念"五四運動103周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間：
20xx年三月三十日至五月五日
七、 活動流程：
1.籌備階段：
時間：3月30日至4月12日
a：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
b：活動宣傳：
(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加；
(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。
c：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果：
1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、經(jīng)費預(yù)算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會門票：1500張 (商家提供)場地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇2
一、晚會主題與內(nèi)容
1、晚會主題：擁抱"五四"，揚帆起航
2、晚會時間：五四當(dāng)天
3、晚會地點：
4、主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會
5、報名對象：全體學(xué)生(除大三支教的)
6、表彰活動：對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
103年前，1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵大學(xué)生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節(jié)目長度：10分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式：晚會設(shè)4名主持人，表演方面可鼓勵同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據(jù)晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目內(nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。
五、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
六、晚會備進(jìn)展
1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設(shè)計，及確定贊助商
2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節(jié)目名單：4月16日
8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改：4月17)
9、第二次彩排：4月23日
10、第三次彩排：4月30日
七、各部分工
1、外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發(fā)放邀請函，節(jié)目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部：劇務(wù)
5、宣傳部體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學(xué)習(xí)部育部：搬放調(diào)整音響燈光
8、紀(jì)部：維持現(xiàn)場紀(jì)律
9、其聽?wèi){調(diào)遣
八、經(jīng)費預(yù)算
橫幅：30元
海報：50元
舞臺布置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇3
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，1949年12月23日，政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。
二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時間：20xx/5/4
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學(xué)生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。07級自愿參加。
十、活動前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本）
4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的`參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。
8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日—4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
（1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
（3）表演藝術(shù)水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設(shè)計（10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制（10分）：整體時間要求3—12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺（20分）：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張
青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇4
一、班會主題：
致青春
二、時間地點：
科教實訓(xùn)樓205
三、組織人：
四、參加活動人員：
金融1201班全體同學(xué)
五、缺席人員：
六、活動目的：
開展五四愛國運動的班會主題加強對團(tuán)員和青少年的思想教育工作積極引導(dǎo)。
七、班會流程：
1、主持人介紹班會主要內(nèi)容和開場白。
2、詩歌朗誦朗誦關(guān)于愛國青春自由民主等主題的詩歌（隨機(jī)抽取十個人）
3、游戲疊報紙（將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），通過知識競賽來定輸贏，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。）
4、游戲合力吹汽球
5、歌曲串燒（有關(guān)愛國、青春）
6、全班齊讀“少年中國說”
八、活動總結(jié)：
晚上7.00 ，主持人孟婷宣布金融1201班 “致青春”的班會正式開始。首先主持人抽取了十名同學(xué)上臺進(jìn)行詩歌朗誦，在朗誦地過程中十位同學(xué)有的溫婉簡約，有的鏗鏘有力，有的感人肺腑。他們的激情為詩詞賦予了生命力也為自己贏得了全班同學(xué)們的掌聲，。接下來，在疊報紙、游戲合力吹汽球游戲中以及在其后的知識競答中同學(xué)們都積極踴躍地參加，一時間氣氛熱烈了起來。在游戲的過程中同學(xué)們不僅收獲了知識也增強了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力。而接下來由全班女生帶來的有關(guān)于青春、愛國的歌曲串燒以及最后由潭珠海帶領(lǐng)全班同學(xué)齊讀“少年中國說”更是將班會氣氛推向了高潮。班會于8點落幕。
這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念五四運動的目的還增強了同學(xué)之間的友誼增強了團(tuán)隊意識促進(jìn)了同學(xué)們的合作精神。這次學(xué)習(xí)活動也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活和實踐指引了新的方向。
青年節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇5
一、活動背景
在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動，在團(tuán)員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題
揚五四精神 展青春風(fēng)采
三、活動目的和意義
為弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當(dāng)代意義。
四、活動內(nèi)容
1.召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;
五、前期準(zhǔn)備
召開班委會議，討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動。
六、活動過程
1.主題班會
時間：5月3日
地點：八教304
參與人數(shù)：31
主要過程：
七、活動心得：
此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風(fēng)采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會：
金xx：我們班是一個積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個強大的國家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
蘇xx：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻(xiàn)社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會，真正做到奉獻(xiàn)社會，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
郭xx：這此團(tuán)日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設(shè)祖國需要強健的體魄，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，更應(yīng)加強鍛煉。
劉xx：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚“五四精神”。
